如图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图，请你运用所学知识分析回答下列问题：
（1）如图中的①代表细胞的_____过程，②表示细胞的_____过程。
（2）番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于_____组织。不同的组织是由如图中_____（填数字）所示过程形成的。植物的输导组织有导管和_____。根尖和芽都有_____组织
九年级生物填空题简单题
如图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图，请你运用所学知识分析回答下列问题：
（1）如图中的①代表细胞的_____过程，②表示细胞的_____过程。
（2）番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于_____组织。不同的组织是由如图中_____（填数字）所示过程形成的。植物的输导组织有导管和_____。根尖和芽都有_____组织
九年级生物填空题简单题
如图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图，请你运用所学知识分析回答下列问题：
（1）如图中的①代表细胞的_____过程，②表示细胞的_____过程。
（2）番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于_____组织。不同的组织是由如图中_____（填数字）所示过程形成的。植物的输导组织有导管和_____。根尖和芽都有_____组织
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下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图，请你运用所学知识分析回答下列问题：
（1）左图中的①代表细胞的_____过程，②表示细胞的_____过程．
（2）番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于_____组织．不同的组织是由左图中所示过程_____（填数字）形成的．
（3）图中3、4、5与番茄植株的营养有关，称为_____器官．
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人体是一个协调，配合和谐统一的整体，下图为子怡同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌循环系统间关联的概念图解，其中①②代表气体，③④代表生理过程。请综合运用所学知识分析回答以下问题：
（1）子怡同学吃的早餐被消化和吸收的主要器官是___________，消化终产物随血液送达组织细胞后，在图中[]________气体的参与下被分解利用,提供学习所需能量。
（2）阳光大课间子怡去操场跑步，下列能模拟她深呼吸时肺和膈肌状态的是_。
（3）小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点是都有_______层细胞构成，利于物质交换，这充分体现出__________的生物学观点。
（4）小肠中除有肠内壁的肠腺分泌肠液之外，还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的______等多种消化液。
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发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．如图所示是某生态农场的部分结构模式图，请你运用所学生物学知识分析回答问题：
（1）在该食物网中共包含___条食物链，其中属于消费者的生物有哪些？___．在该食物网中，碳主要以__的形式沿食物链传递．
（2）在该人工生态系统的组成成分中，杂草、农作物属于___，二者在生态系统中的关系是________，沼气池中的甲烷细菌属于___．
（3）农作物的秸秆可以作为牛的饲料，牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明，该人工生态系统实现了能量的____利用，从而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸秆焚烧造成的环境污染．与森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力较弱的原因是__________．
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发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．如图所示是某生态农场的部分结构模式图，请你运用所学生物学知识分析回答问题：
（1）在该食物网中共包含___条食物链，其中属于消费者的生物有哪些？___．在该食物网中，碳主要以__的形式沿食物链传递．
（2）在该人工生态系统的组成成分中，杂草、农作物属于___，二者在生态系统中的关系是________，沼气池中的甲烷细菌属于___．
（3）农作物的秸秆可以作为牛的饲料，牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明，该人工生态系统实现了能量的____利用，从而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸秆焚烧造成的环境污染．与森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力较弱的原因是__________．
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生物通过生殖、发育、遗传、变异使生命得到延续和发展。请你运用相关知识，回答下列问题：（5分）
（1）人的受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎，此发育过程所需的营养物质来自 。
（2）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，图是果蝇的遗传图解，分析可知果蝇 是显性性状。
（3）生物的生殖方式有多种，如：A.嫁接 B.细胞的分裂生殖 C.用种子繁殖 D.运用试管婴儿技术生殖 E.霉菌的孢子生殖。上述生殖方式中属于无性生殖的是
。（填代号）
（4）育种学家为了获得优良的农作物新品种，在实验室内模拟太空中的各种射线、微重力等因素，诱导农作物种子的 发生改变来达到目的。
（5）一朵基因型为AA的梨花，接受了基因型为aa的梨花花粉，所结果实的果皮基因型为AA，种皮的基因型为 。
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请同学运用所学知识，结合下图，分析公式“有机物（储存能量）＋氧气——→二氧化碳＋水＋能量(分解有机物，释放能量)”。并回答相关问题：（9分）
⑴该公式表示人体进行________作用的生理过程。
公式中氧气和二氧化碳进出的通道是[3]________，进行气体交换
的重要器官是[ ]。
⑵公式中的有机物是人体通过消化吸收作用获得的，消化吸收
的主要器官是[ ] 小肠，因为小肠内有胰腺分泌的胰液、肠腺
分泌的肠液和[ ]分泌的胆汁等多种消化液，且内表面积大。
⑶有机物和氧气由血液运输，最终进入细胞的内被氧化分解。血液循环包括________和________，这两条循环路线的起点和终点都是[ ]。
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生物通过生殖、发育、遗传、变异使生命得到延续和发展。请运用相关知识，回答下列问题：
（1）人的受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎，此发育过程所需的营养物质来自___________。
（2）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，图13是果蝇的遗传图解，分析可知果蝇的________是显性性状。
（3）生物的生殖方式有多种。如A.嫁接B.细菌的分裂生殖C.用种子繁殖D.运用试管婴儿技术生殖E.霉菌的孢子生殖。上述生殖方式属于无性的生殖是_______________。
（4）一朵基因型为AA的梨花，接受了基因型为aa梨花花粉，所结果实的果皮基因型为AA，种皮基因型为_________。
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西红柿富含维生素，深得同学们喜爱，尤其在夏季有的同学当作水果吃。请你根据所学的植物学知识及植物细胞的知识回答下列相关的问题:
（1）夏季西红柿表皮破损后易腐烂，说明表皮属于_________组织，而果肉富含营养，属于________组织。
（2）切开西红柿，会发现有些“ 筋络 ”把甜酸可口的汁液分隔开，推测这些“ 筋络 ”属于输导组织和_______组织。而甜酸可口的汁液来自植物细胞的___________。
（3）种下西红柿种子会长出西红柿，说明种子中含有________组织。如果要把这种植物的优良特性转移到另一种植物中去，你认为应该移植的细胞的结构是__________。
（4）在显微镜下观察一个成熟的植物细胞，你会发现细胞核不在细胞的中央，而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是（_______）
A.细胞质的流动 B.细胞的分裂 C.细胞核的活动 D.液泡的挤压
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中国女排在2016年第31届里约奥运会再捧金杯，重振国威！
请你运用所学知识回答下列问题：
（1）运动员在赛前要进行适当的热身，此时人体所需要的能量主要来自于细胞内糖类等有机物的氧化分解，在此过程中，由于___________ 的分泌增多，促进组织细胞对血糖的利用，保证人体有充足的能量完成各项生命活动。
（2）当女排姑娘听到哨声后，奋力发球，该反射活动的途径是：耳→传入神经→大脑→神经→脊髓→传出神经→肌肉，其中“大脑”属于反射弧中的_________。听觉形成过程是：声波经过鼓膜和听小骨的传导和放大引起内耳中的________感受到声波信息，最终在_________形成听觉。
（3）小明迷恋网络，视力急剧下降，经医生检查，他得了近视。近视的主要原因及矫正方法是（_____）
A．晶状体曲度过小，佩带凹透镜
B．晶状体曲度过大，佩带凸透镜
C．晶状体曲度过小，佩带凸透镜
D．晶状体曲度过大，佩带凹透镜
（4）当运动员屈肘接球时，___________（选填：“肱二头肌收缩、肱三头肌舒张”或“ 肱三头肌收缩、肱二头肌舒张”）。
（5）细胞产生的二氧化碳进入血液是通过气体扩散作用实现的，通过_____________系统被运送到肺泡。肺泡能呼出二氧化碳、吸入氧气，是通过_____________实现的。辛苦的比赛常常是大汗淋漓，汗液和尿液的成分基本相同，主要成分是水、无机盐和______。另一条排泄途径是依靠呼吸系统呼出水和二氧化碳。
（6）在紧张的、焦灼的拼搏状态下，运动员还会出现心跳加快、血压升高等现象。这是因为此时大脑皮层特别兴奋，因而促使____________ 分泌较多的肾上腺激素，这种激素可以增加神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，调动人体潜力，创造奇迹！！！
（7）女排姑娘们平时艰苦的训练、赛场顽强拼搏！其中闪转腾挪、飞身跃起、大力扣杀等一系列超越身体极限的精彩、惊险的复杂的反射都是在神经和激素的调节下完成的，属
于__________ 反射，女排姑娘们以其超常的球技、出色的表现再一次使国歌在奥运赛场奏响！展现了技术、力量和品格的完美结合。
（8）在各类体育赛事中，个别运动员置体育道德于不顾，采取不正当的竞争手段，服用兴奋剂。世界排球历史上第一起兴奋剂事件出现在在日本举行的2003年世界杯女排赛上。多米尼加女排队员阿里亚斯在该队与中国队比赛后的尿检呈阳性，国际排联当时决定立即对其实行禁赛两年的处罚。口服兴奋剂经过吸收入血、进入作用部位、代谢转化，代谢产物随血液流经肾脏时，经过_____________ 作用，进入原尿，肾小管等的重吸收作用具有极强的选择性，兴奋剂绝大多数的代谢产物不能被重吸收而随尿液排出体外，经尿检检出。
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