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下列关于植物生长素及其类似物的叙述，错误的是（ ）
A．生长素是由色氨酸经一系列的反应转变成的一种蛋白质
B．单侧光照射燕麦胚芽鞘尖端可使其生长素分布不均匀
C．在番茄的花期喷洒一定浓度的2，4-D或NAA可防止落花落果
D．棉花表现顶端优势的主要原因是侧芽附近生长素浓度过高，生长受抑制
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下列关于生长素和生长素类似物的叙述，错误的是
A. 生长素类似物与生长素具有相似的生理效应
B. 植物顶芽细胞内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素
C. 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中需设计预实验
D. 在植物体内，生长素只能进行极性运输
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下列关于植物生长素和生长素类似物的叙述错误的是
A. 植物发育中的种子里色氨酸经过一系列反应可转变为生长素
B. 棉花表现出顶端优势与顶芽产生的生长素极性运输有关
C. 无子番茄的培育过程中，生长素诱发了可遗传的变异
D. 黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成素生长素浓度的影响
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下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是
A. 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响
B. 生长素是色氨酸在植物体内经过一系列反应转变而来的
C. 去掉顶芽，侧芽附近的生长素来源暂时受阻，浓度降低
D. 生长素浓度超过最适浓度，随其浓度升高对植物生长抑制作用增强
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（2015秋•黑龙江校级期末）将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间，如图为该幼苗尖端以下部位的横切示意图，有关叙述错误的是（ ）
A．幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素
B．单侧光来自b侧，导致该处生长素浓度高
C．a侧细胞的伸长速度小于b侧
D．其向光侧相当于将茎横放的远地侧
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将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间，下图为该幼苗尖端以下部位的横切示意图，有关叙述错误的是（ ）
A．幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素
B．单侧光来自b侧，导致该处生长素浓度高
C．a侧细胞的伸长速度小于b侧
D．其向光侧相当于将茎横放的远地侧
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将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间，下图为该幼苗尖端以下部位的横切示意图，有关叙述错误的是（ ）
A．幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素
B．单侧光来自b侧，导致该处生长素浓度高
C．a侧细胞的伸长速度小于b侧
D．其向光侧相当于将茎横放的远地侧
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将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间，下图为该幼苗尖端以下一段的纵切示意图，有关叙述错误的是( )
A.幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素
B.单侧光来自b侧，导致该处生长素浓度高
C.a侧细胞的伸长速度小于b侧
D.其向光侧相当于将茎横放的远地侧
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将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间，下图为该幼苗尖端以下部位的纵切示意图，有关叙述错误的是（ ）
A. 幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素
B. 单侧光来自b侧
C. a侧的生长速度小于b侧
D. 其向光侧相当于茎横放的远地侧
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下列关于植物激素的叙述，错误的是
A.植物激素不直接参与细胞代谢
B.色氨酸经过一系列反应可转变成生长素
C.植物的生长发育需要多种激素的共同调节
D.高浓度生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
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