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阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：
中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！
——《北京学界全体宣言》
（1）材料一反映了五四运动怎样的性质？并说明理由。
材料二：以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官，政客、议员，以为这些人掌握着权力，千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地无坚不摧的。
——《吴玉章回忆录》
（2）材料二说明了什么问题？
材料三：“这是一次大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议在上海法租界的一所女子学校（暑期无人）开始，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到湖上的一艘游艇中继续讨论。”
——费正清
（3）材料三中的“会议”指的是什么？会上确立的奋斗目标是什么？
材料四：讲起八一历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。
（4）请你写出材料四中涉及的历史事件？这些事件在当时有什么共同意义？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！
——《北京学界全体宣言》
材料二：
（1）材料一这段话最能反映五四运动怎样的性质？体现了什么精神？
（2）材料二中的这些红色革命遗址，曾留下无数红色的印记，激励着一代代人为中国之崛起而奋斗。说出三幅图片中三个事件分别对中国革命产生的重要影响。
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习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出：“中华民族有五千多年的文明史，创造了灿烂的中华文明。”阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。
——孙中山
材料二
材料三 “秦自始皇二十六年并天下……，前后仅十五年。然开后世一统之局，定郡县之制，其设官定律，均为汉所因袭。其在政治上之设施，关系可谓极大。”
——钱穆
材料四
（1）材料一中的“轩辕”指的是传说中的哪一人物？材料一中体现了他的什么贡献？
（2）材料二反映了西周实行的什么制度？请你根据材料概括诸侯需要履行的义务。
（3）材料三中秦朝在“政治上之设施”是指创立的什么制度？
（4）材料四图片所示商路的名称是什么？它的开通有何重大意义？
（5）“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。”在当今时代，为传承和弘扬优秀传统文化，我们应该做些什么？
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”
──孙中山
材料二：丹朱是中国上古部落联盟首领尧的长子。因为丹朱个性刚烈，欠和顺及政治智慧，尧把部落联盟首领之位传给了舜。
──根据《史记 五帝本纪》
（1）材料一中的“轩辕”指哪位历史人物？他被后人尊称为什么？
（2）材料一中“平定蚩尤乱”的战役是什么？这一战役产生了怎样的历史影响？
（3）材料二反映的是一种什么制度？
（4）上述材料中的“轩辕”、“尧”和“舜”的共同点有哪些？
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近几年以来，日本右翼势力围绕着“钓鱼岛问题”制造各种事端，开展日美联合夺岛军事演习等一系列活动，引起中国人民对巩固国家统一、维护领土主权完整等问题的极大关注。
阅读下列图文材料，结合所学知识，回答问题。
材料一（如下图）
（1）图一中历史人物是谁？他最重要的历史贡献是什么？
（2）图二中的情景发生在1662年我国的某一地区，与此密切相关的重大历史事件是什么？此次事件后，为加强对该地区的管辖，我国政府采取了什么措施？
材料二 明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切结合。
（3）“论从史出”、“史论结合”是学习历史的重要方法，材料一所涉及的史实体现了材料二的哪一观点？请你再用清朝的一例史实来证明材料二的另一个观点。
（4）“学史使人明智”，请你结合上述材料和问题，联系当今中日“钓鱼岛问题”，谈谈“明清统一多民族国家的巩固”这一主题的现实意义。
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”
──孙中山
材料二 “尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。”
──《史记?五帝本纪》
请回答：
（1）材料一中的“轩辕”指哪位历史人物？他被后人尊称为什么？（2分）
（2）材料一中“平定蚩尤乱”的战役是什么？这一战役产生了怎样的历史影响？ （3分）
（3）材料二反映的是一种什么制度？这种制度的实质是什么？（3分）
（4）上述材料中的“轩辕”、“尧”和“舜”的共同点有哪些？（3分）
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”
──孙中山
材料二 “尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。”
──《史记.五帝本纪》
请回答：
（1）材料一中的“轩辕”指哪位历史人物？他被后人尊称为什么？
（2）材料二反映的是一种什么制度？这种制度的实质是什么？
（3）上述材料中的“轩辕”、“尧”和“舜”的共同点有哪些？
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中国新民主主义革命的胜利是中国共产党创新和全民族努力奋斗的结果。阅读材料,结合所学知识回答问题:
材料一边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产在全国政治上有重大的意义,所以我们始终认为罗霄山脉中段政权的创造和扩大,是十分必要和十分正确的。
一一毛泽东《井冈山的斗争》(1928年11月25日)
（1）材料一中“罗霄山脉中段政权的创造和扩大”是指什么?在长期的斗争与实践中,毛泽东为中国革命找到了一条什么样的具有中国特色的正确道路?
材料二:整个抗日战争,是靠两个战场支持的。这就是正面战场和敌后战场。国民党掌握了政府,它有几百万军队,可以调动全国资源和人力,正面抵抗日军的进攻,当然非它莫属。正面战场虽然败仗居多,牺牲惨重,但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋。因此,对正面战场作战的军人,我们要肯定他们的功绩,高度评价他们的牺牲精神。但是如果离开了敌后战场对日军的牵制,离开了敌后根据地对日本占顿者的骚扰和打击,正面战场坚持的时间是极为有限的。反过来也一样,只有敌后战场,没有正面战场,中国的抗战局面会更艰苦,付出的牺牲会更大,抗战坚持到胜利的把握也是不大的。
——摘编自张海鹏《正确看待抗战两个领导中心,中共是中流砥柱》
（2）举出正面战场的战役一例。敌后战场的战略总后方是哪里?据材料并结合所学知识谈谈正面战场和敌后战场之间的关系。
材料三:毛泽东的警卫员李银桥回忆,三大战役胜利结束,日夜操劳的毛泽东头上出现了白发。毛泽东风趣地说:“白了一根头发,胜了三大战役,值得!”
（3）请你写出三大战役的名称。三大战役胜利的意义是什么?
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阅读材料，结合所学知识回答问题
材料一：公元581年隋朝建立，隋文帝是开国皇帝。公元618年，李渊称帝，建立了唐朝，定都长安。公元626年，李世民即位，年号贞观。历史上称当时的统治为"贞观之治"。公元712年唐玄宗即位称帝，唐朝进入全盛时期，史称"开元盛世"。
隋唐时期与外域的贸易往来已有很大发展，隋朝时同十几个国家往来，到唐朝，发展到70多个国家。唐政府鼓励各国商人到中国贸易。那时，唐朝在世界享有很高声望。
公元907年，朱温灭唐自立，历史进入了五代十国时期。直到公元960年，北宋王朝建立，国家由分裂重新走向统一。1125年金国大举南侵，导致靖康之耻，北宋灭亡。康王赵构于南京应天府即位，建立了南宋。宋朝是中国历史上商品经济、文化教育、科学创新高度繁荣的时代。后世虽认为宋朝“积贫积弱”，但宋朝民间的富庶与社会经济的繁荣实远超过盛唐。
1206年，成吉思汗铁木真统一蒙古，1260年忽必烈即汗位。1271年，忽必烈改国号为"大元"，次年迁都大都。1279年元军在崖山海战消灭南宋，结束了长期的战乱局面。1368年，朱元璋称帝建立明朝。
1616年，努尔哈赤在赫图阿拉建立后金，脱离了明朝的统治。1636年，皇太极在沈阳改国号为大清，正式开始了灭明的战争。1644年，李自成攻克北京后，远在山海关的总兵吴三桂以为明帝报仇为名引清军入关。随后开始了统一全国的战争。
（1）学习历史我们首先要掌握历史的时序性（朝代沿革等），请填写下面隋朝至清朝朝代更替示意图。（按序号填写朝代或政权名称）
①________②________③________④________
材料二：如图
（2）根据材料二并结合所学知识回答：与唐朝对外贸易路线海陆并举的特点相比，宋朝的对外贸易有什么特点？
（3）材料二中从图一到图二的变化，说明我国古代经济格局发生了什么变化？这一经济格局最终形成于哪一朝代？
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维护国家统一、民族团结、主权独立、领土完整是中华民族历史发展的永恒主题。请阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
材料一：如图
材料二：封侯非我意，但愿海波平。
请回答：
（1）材料一中建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的人物是_______（只填序号）。唐代被西北各部首领尊称为“天可汗”的人物是________（只填序号）。（6分）
（2）西汉汉武帝采取了什么措施巧妙地削弱了诸侯王封建势力，使大一统帝国得到了进一步巩固和发展？（3分）
（3）材料二是明代哪一位杰出的抗倭将领的名言？（3分）
（4）举例说明康熙帝反抗外来侵略、维护祖国主权方面做出的贡献。（3分）
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