阅读《“文化大革命”期间国民经济抽样统计表》，回答下列问题。年份 1966 ~ 1967...

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阅读《“文化大革命”期间国民经济抽样统计表》，回答下列问题。

年份	1966 ~　 1967	1967~1968	1972 ~1973	1974 ~1975
比上年增长	-9.6%	-4.2%	9.2%	11.9%

(1)1966——1968年，我国国民经济的发展趋势如何?为什么会出现这样的状况?

(2)1972——1975年，我国经济发展状况又有何特点?

八年级历史综合题简单题

少年，再来一题如何？

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阅读《“文化大革命”期间国民经济抽样统计表》，回答下列问题。

年份

1966 ~　 1967

1967~1968

1972 ~1973

1974 ~1975

比上年增长

-9.6%

-4.2%

9.2%

11.9%

(1)1966——1968年，我国国民经济的发展趋势如何?为什么会出现这样的状况?
(2)1972——1975年，我国经济发展状况又有何特点?

八年级历史综合题简单题查看答案及解析
下表为文革期间部分年份工农业总产值变化的情况，1972-1975年国家经济能够好转的原因是：（　　）

年份

1966～1967

1967～1968

1972～1973

1974～1975

比上年增长

-9.6%

-4.2%

9.2%

11.9%

A. 周恩来、邓小平主持中央日常工作　　 B. 粉碎林彪反革命集团
C. 中华人民共和国成立　　 D. 土地改革基本完成

八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
阅读：1966-1968年我国经济状况统计
请回答：
（1）这是“文化大革命”中我国经济状况数据统计，你从中得出了什么结论？（1分）
（2）“文化大革命”期间　　　　　和　　　　　反革命集团先后被粉碎，请指出当时人民群众和干部对他们进行强烈抵制和抗争的两例史实。（4分）
（3）概述“文化大革命”给我国文化教育事业造成严重破坏的史实。（2分）

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读：1966—1968年我国经济状况统计
请回答：
（1）这是“文化大革命”中我国经济状况数据统计，你从中得出了什么结论？
（2）“文化大革命”期间　　　　　　和　　　　　　反革命集团先后被粉碎，请指出当时人民群众和干部对他们进行强烈抵制和抗争的两例史实。
（3）概述“文化大革命”给我国文化教育事业造成严重破坏的史实。

八年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读：1966～1968年我国经济状况统计
请回答：
（1）这是“文化大革命”中我国经济状况数据统计，你从中得出了什么结论？（2分）
（2）“文化大革命”期间　　　　　和　　　　　　反革命集团先后被粉粹，（2分）请指出当时人民群众和干部对他们进行强烈抵制和抗争的两例史实。（4分）
（3）概述“文化大革命”给我国文化教育事业造成严重破坏的史实。（2分）

八年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读：1966～1968年我国经济状况统计

请回答：
（1）这是“文化大革命”中我国经济状况数据统计，你从中得出了什么结论？（2分）
（2）“文化大革命”期间________和________反革命集团先后被粉粹，（2分）请指出当时人民群众和干部对他们进行强烈抵制和抗争的两例史实。（4分）
（3）概述“文化大革命”给我国文化教育事业造成严重破坏的史实。（2分）

八年级历史问答题中等难度题查看答案及解析
下表为文革期间部分年份工农业总产值变化的情况。这些数字表明（   ）

年份

1966～1967

1967～1968

1972～1973

1974～1975

比上年增长

-9.6%

-4.2%

9.2%

11.9%

①文化大革命”初期，国民经济受到严重影响　
②“九一三”事件后，经济开始迅速回升　
③“文化大革命”虽然是政治动乱，但仍促进了经济发展　
④在周恩来、邓小平主持中央日常工作时，经济迅速回升。
A.①②③④                   B.①③④
C.③④                       D.①④

八年级历史选择题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题:
材料一 1966-1968年我国经济状况数据统计:
材料二我们要从根本上否定“文化大革命”。
——邓小平
(1)材料一是“文化大革命”中我国经济状况数据统计,你从中得出了什么结论?
(2)“文化大革命”期间　　和　　反革命集团先后被粉碎,请指出当时干部和人民群众对他们进行强烈抵制和抗争的两例史实。
(3)概述“文化大革命”给我国文化教育事业造成严重破坏的史实。
(4)结合所学知识指出为什么要从根本上否定“文化大革命”。

八年级历史判断题困难题查看答案及解析
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：1966﹣1968年我国经济状况统计
材料二：实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。……而只能是造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经证明，“文革”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
（1）根据材料一中我国经济状况数据统计，你从中得出了什么结论？
（2）结合所学指出“文化大革命”发动的主要原因。
（3）根据材料二指出“文化大革命”的性质。
（4）我们应从“文化大革命”历史中吸取什么教训？

八年级历史综合题简单题查看答案及解析
材料：　　　　我国1966—1968、1975年国民经济状况(部分)
请回答：
（1）1967、1968年连续两年，我国工业产值和国家财政总收入大幅下降的主要原因是什么？
（2）1975年我国经济情况好转，各项经济指标回升，其主要原因是什么?
（3）我们应该从“文化大革命”的历史中吸取什么教训？

八年级历史综合题简单题查看答案及解析

年份	1966～1967	1967～1968	1972～1973	1974～1975
比上年增长	-9.6%	-4.2%	9.2%	11.9%