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不结球白菜原产于我国，古名为“菘”，公元三世纪就有“陆逊催人种豆、菘”的记载。近年来，日本和欧美一些国家广泛引种栽培。为研究不结球白菜的染色体形态和数目，研究人员取其根尖制作临时装片，观察有丝分裂。请回答问题：
（1）制作临时装片时，剪取根尖2mm是为了获取___________区的细胞，经___________漂洗、染色和制片四步完成。
（2）观察染色体的形态和数目时，应观察处于有丝分裂中期的细胞，此时染色体的___________排列在细胞中央赤道板位置。
（3）为提高处于分裂期细胞的比例，可用秋水仙索对根尖做预处理，结果如下表。
| 处理时间 | 1．0h | 1．5h | 2．0h | 2．5h | 3．0h | 3．5h |
| 中期细胞比例 | — | 3．26% | 36．46% | 57．32% | 28．80% | — |
①表中数据显示，秋水仙素处理___________h效果最好。
②在细胞有丝分裂过程中，处于中期的细胞中“染色体、DNA和染色单体”三者数量之比是____________。
③上图是两个处于有经分裂中期的细胞图像，二者的差异很大，这是因为观察细胞的___________不同。
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(9分)红豆杉是我国珍贵濒危树种。南京中山植物园于上世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园内。经过几十年的生长繁殖，现在已形成了一个种群。请回答下列问题。
（1）在植物园引种栽培红豆杉的措施属于________。
（2）如果对红豆杉种群密度进行调查，常用的方法是________。将统计到的植株按高度（h）分为5级，每一级的植株数量见下表。
| 等级 | a级 | b级 | C级 | d级 | e级 |
| 高度（cm） | h≤10 | 10<h≤30 | 30<h≤lOO | 100<h≤300 | h>300 |
| 数量（株） | 120 | 62 | 32 | 16 | 6 |
根据表中数据，在答题卡上的坐标图中画出该种群各级别的植株数量柱状图。
（3）由表可以看出，此红豆杉种群的年龄组成结构属于________型。
（4）研究表明，红豆杉的种子成熟后被某种鸟类吞食，果肉状的假种皮被消化而种子随粪便散播到山坡上再萌发生长。从种间关系看，鸟类与红豆杉之间存在
________和________关系。
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原产某地的某种一年生植物Ⅰ，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示。回答下列问题：
（1）将植物Ⅰ引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ之间形成________，种群Ⅱ和种群Ⅲ个体之间由于花期不同，已不能正常传粉，说明已产生了________，它们与_______、________________共同构成了物种形成过程的基本环节。
（2）在对植物Ⅱ的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？________，理由是________________________________。
（3）假设种群Ⅰ中有一对等位基因Aa，A的基因频率为0．4，a的基因频率为0．6，那么AA，Aa，aa三种基因型的频率分别为________，________，________；若环境的选择作用使a的频率逐渐下降，A的频率逐渐上升，则后代中aa基因型个体的变化趋势是________。
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（4分）原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图所示。回答下列问题：
（1）将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成________，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明已产生了________
________。
（2）在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？
________，理由是________。
（3）现代达尔文主义认为：________是生物进化的基本单位，________决定生物进化的方向，________是种物形成和生物进化的机制。
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原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示。回答下列问题：
（1）将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这种原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成______，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常传粉，说明已产生了______。
（2）在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？______，理由：______________________________。
（3）现代生物进化理论认为：______是生物进化的基本单位；______决定生物进化的方向；______是物种形成的基本环节。
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原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示。回答下列问题：
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成__________，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明已产生了_________________________________。
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？__________，理由是________________________________。．
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原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图所示。回答下列问题。
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成________，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了_____________。
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？_______，理由_______。
(3)现代达尔文主义认为：________是生物进化的基本单位，________决定生物进化的方向；___________导致物种的形成。
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原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图所示。回答下列
问题。
（1）将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成________，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了_____________。
（2）在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占
的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？_______，理由_______。
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原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示。回答下列问题：
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成__________，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明已产生了_________________________________。
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？__________，理由是________________________________。．
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原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如下图所示。回答下列问题：
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成____,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明已产生了____。
(2)在对b植物的某一种群进行调查时,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行调查,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?____,理由是____________________________。
(3)现代生物进化理论认为:____是生物进化的基本单位,____决定生物进化的方向;____是物种形成和生物进化的机制。木村资生的中性学说揭示了____水平的进化规律。
解析:通过计算,b植物种群的基因频率并没有改变,所以该种群没有发生进化。种群b和种群c的生活环境是不同的,因此植物a在不同的环境中进化,形成了不同的植物b和c。b和c个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明已产生生殖隔离,形成了不同的物种。
问题。
的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？_______，理由_______。