某生物兴趣小组为探究“低温对细胞内染色体数目的影响是否与秋水仙素的影响相同”进行实验。下列有关实验的叙述正确的是( )
A.应该选用洋葱根尖成熟区细胞作为实验材料
B.该实验应设置室温下、-4℃的冰箱中、2%的秋水仙素溶液中3组实验
C.在显微镜下观察和比较经过不同处理的根尖细胞内染色体数目
D.若低温处理结果大部分细胞染色体数目不变,则低温不能诱导细胞染色体数目加倍
高三生物单选题中等难度题
某生物兴趣小组为探究“低温对细胞内染色体数目的影响是否与秋水仙素的影响相同”进行实验。下列有关实验的叙述正确的是( )
A.应该选用洋葱根尖成熟区细胞作为实验材料
B.该实验应设置室温下、-4℃的冰箱中、2%的秋水仙素溶液中3组实验
C.在显微镜下观察和比较经过不同处理的根尖细胞内染色体数目
D.若低温处理结果大部分细胞染色体数目不变,则低温不能诱导细胞染色体数目加倍
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下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验条件及试剂使用的叙述,错误的是
①低温:与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理相同
②酒精:与在“检测生物组织中的脂肪”中的使用方法相同
③卡诺氏液:与“探究酵母菌细胞呼吸方式”中“NaOH”作用相同
④改良苯酚品红染液:与“观察细胞有丝分裂”中“醋酸洋红液”使用目的相同
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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用质量分数为2%的秋水仙素处理植物分生组织5 ~6 h,能够诱导细胞内染色体加倍。某生物小组为了探究用一定时间的低温(如4 ℃)处理水培的洋葱根尖是否也能诱导细胞内染色体加倍进行了相关实验设计。下列关于该实验的叙述中,错误的是( )
A.本实验的假设是用一定时间的低温处理水培的洋葱根尖能够诱导细胞内染色体加倍
B.本实验可以在显微镜下观察和比较经过不同处理后根尖细胞内的染色体数目
C.本实验需要制作根尖细胞的临时装片,制作步骤是:解离→漂洗→染色→制片
D.本实验可以看到一个细胞完整的染色体数目加倍的过程
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为探究秋水仙素诱发基因突变及染色体数目加倍的最佳浓度和作用时间,进行了相关实验,下列有关叙述不正确的是( )
A. 秋水仙素的浓度和作用时间属于自变量
B. 温度属于无关变量,会影响实验结果
C. 变异细胞类型都可以用光学显微镜观察检验
D. 正式实验前需进行预实验,以检验实验设计的科学性和可行性
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下列有关实验的描述,正确的是
A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,检测是否生成CO2可判断呼吸方式
B.低温秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍
C.调查红绿色盲的发病率应在患者家系中重复调查几次,以减小实验误差
D.煮熟的鸡蛋清能与双缩脲试剂能发生紫色反应
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下列有关生物学实验的叙述,正确的是
A. 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
B. 低温诱导的植物染色体数目加倍实验中需用卡诺氏液染色
C. 根尖分生区细胞分裂旺盛,可用于观察细胞的减数分裂实验
D. 鉴定待测组织样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液
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下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验试剂使用的叙述,错误的是
①低温:与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理相同,
②酒精:与“叶绿体色素的提取与分离”中的使用目的相同
③卡诺氏液:与“探究酵母菌细胞呼吸方式”中“NaOH”作用相同
④改良苯酚品红染液:与“观察细胞有丝分裂”中“醋酸洋红液”使用目的相同
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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下列关于生物实验研究的叙述,正确的一项是( )
A、用盐酸处理人的口腔上皮细胞有利于健那绿对线粒体的染色
B、若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测
C、低温诱导染色体数目加倍的实验原理是低温可诱导纺锤体的形成,从而抑制染色体着丝点分裂,使染色体不能分别移向两极
D、用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度
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下列关于生物实验研究的叙述,正确的一项是( )
A、用盐酸处理人的口腔上皮细胞有利于健那绿对线粒体的染色
B、若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测
C、低温诱导染色体数目加倍的实验原理是低温可诱导纺锤体的形成,从而抑制染色体着丝点分裂,使染色体不能分别移向两极
D、用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度
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下列关于生物实验研究的叙述,正确的一项是
A.用盐酸处理人的口腔上皮细胞有利于健那绿对线粒体的染色
B.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测
C.低温诱导染色体数目加倍的实验原理是低温可抑制纺锤体的形成,从而抑制染色体着丝点分裂,使染色体不能分别移向两极
D.用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度
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