小天在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验过程中，实验的装置如图甲所示．甲 乙(1)在图甲实...

小天在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验过程中，实验的装置如图甲所示．

甲　　　　乙

(1)在图甲实验装置中，存在的错误是_____；

(2)图乙是小天三次观察温度计示数时眼睛的位置，其中正确的是_____(填“1”“2”或“3”)；

(3)改正错误后，继续进行实验，小天发现水在沸腾过程中，产生的气泡体积在上升过程中_____(填“变大”“变小”或“不变”)，温度计示数保持不变，但需要酒精灯持续加热，这说明水在沸腾过程中要_____；

(4)实验过程中，小天将实验数据填入表中，得出结论：水的沸点为_____，由数据可知，烧杯内气压_____(填“大于”“小于”或“等于”)一个标准大气压．

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“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。

(1)在图甲装置中，存在错误的是_____；

(2)纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图乙所示。由图可知，水在沸腾前温度变化是_____（选填“均匀”或“不均匀”）的；

(3)根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水_____ （选填“正在”或“将要”）沸腾；烧杯上方出现的“白气”_____ （选填：“是”或“不是”）水蒸气；

(4)水沸腾过程中，要不断_____ （选填“吸收”或“放出”）热量，温度_____ （选填“变小”、“不变”或“变大”）；

(5)实验中还缺少器材是_____；

(6)该同学在做实验时，如图乙，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出两种即可）_____。

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如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象：

（1）在图甲装置中，存在错误的是_____。

（2）纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图乙所示，由图可知，水在沸腾前温度变化是_____（选填“均匀”或“不均匀”）的。

（3）根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水_____（选填“正在”或“将要”）沸腾；烧杯上方出现的“白气”是水蒸气_____（填物态变化名称）形成的。

（4）水沸腾过程中，要不断_____（选填“吸收”或“放出”）热量，温度_____（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

（5）小明用图丙所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾，再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为_____。

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如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。

（1）在图甲装置中，存在错误的是____________。

（2）纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图像如图乙所示。由图可知，水在沸腾前温度变化是_______（填“均匀”或“不均匀”）的。

（3）根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水_______（填“正在”或“将要”沸腾；烧杯上方出现的“白气”是水蒸气_______（填物态变化名称）形成的。

（4）水沸腾过程中，要不断_______（填“吸收”或“放出”）热量，温度______（填“变小”“不变”或“变大”）。

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如图甲所示，是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置．

（1）为了缩短实验时间，可采取的措施　　　　 （写出一点即可）；

（2）在图甲装置中，存在的错误是　　　　 ；

（3）纠正错误后继续进行实验，待水温达到90℃后开始记录，1min后观察到温度计的示数如图乙所示，请填写好表格，并在图丙中作出了水的温度随时间变化的图象．

（4）根据图丁中气泡变化情况可以推知，此时水　　　　 （选填“正在”或“将要”）沸腾；

（5）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应　　　　 ，观察水是否继续沸腾．

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小芳同学用如图所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”．

（1）在图甲中，温度计的使用方法存在的错误之处是　　　　 ．

（2）小芳同学在水温升高到90℃时开始记录数据，并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图象，如图乙所示．从图乙中可以看出水的沸点是　　　　 ℃．

（3）从乙图中还可看出，水在沸腾过程中不断　　　　 （选填“吸收”或“放出”）热量且温度保持不变．

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小凯同学用如图1甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。

（1）在图1甲中，温度计的使用方法存在的错误之处是______。为了完成本次实验，不能选用酒精温度计，是因为酒精的沸点_____________（选填“大于”或“小于”）100℃。

（2）小凯同学在水温升高到90℃时开始记录数据，并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图像，如图1乙所示。从图乙中可以看出水的沸点是_________℃。

（3）从图1乙中还可看出，水在沸腾过程中不断吸收热量且温度_________________。

（4）如图2甲、乙所示是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为__________（选填“甲”或“乙”）。

（5）另外甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置（如图3所示）来完成实验。请分析评估A、B两套装置的优缺点：______________________。

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小芳同学用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。

（1）在图甲中，温度计的使用方法存在的错误之处是　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）小芳同学在水温升高到90℃时开始记录数据，并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图像，如图乙所示。从图乙中可以看出水的沸点是　　　 ℃。

(3）从乙图中还可看出，水在沸腾过程中不断　　　 （选填“吸收”或“放出”）热量且温度保持不变。

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如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。

(1)在图甲装置中，存在错误的是_____________________________________________。

(2)纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图像，如图乙所示。由图可知，水在沸腾前温度变化是______________(选填“均匀”或“不均匀”)的。

(3)根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水__________(选填“正在”或“没有”)沸腾；烧杯上方出现的“白气”是水蒸气__________(填物态变化名称)形成的。

(4)水沸腾过程中，要不断__________(选填“吸”或“放”)热，温度__________(选填“变小”“不变”或“变大”)。

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如图甲是“探究水沸时温度变化的特点"的实验装置，图乙描绘的是温度随时间变化的图像，下列说法错误的是

A.水的沸点是99℃

B.加热过程中，酒精灯火焰越大，沸点越高

C.沸腾过程中，水吸收热量，温度不变

D.烧杯上方带孔的纸板可以减少热散失

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