下列有关染色体变异及生产应用的叙述,正确的是( )
A.染色体变异是指染色体结构变异和染色体数目以染色体组的形式成倍变化
B.用单倍体育种的方法可以克服远缘杂交不亲和的障碍,培育作物新品种
C.用生长素处理获得的无子番茄和培育三倍体无子西瓜的过程都有染色体变异
D.染色体的结构变异和数目变异都可能发生在有丝分裂和减数分裂过程中
高二生物单选题中等难度题
下列有关染色体变异及生产应用的叙述,正确的是( )
A.染色体变异是指染色体结构变异和染色体数目以染色体组的形式成倍变化
B.用单倍体育种的方法可以克服远缘杂交不亲和的障碍,培育作物新品种
C.用生长素处理获得的无子番茄和培育三倍体无子西瓜的过程都有染色体变异
D.染色体的结构变异和数目变异都可能发生在有丝分裂和减数分裂过程中
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下列关于染色体数目变异的叙述,错误的是
A. 多倍体作物大多具有植株纤弱和不育的缺点
B. 秋水仙素处理植物可诱导多倍体的产生
C. 染色体数目能以染色体组的形式成倍增加或减少
D. 花药经人工诱导产生的二倍体植株是纯合子
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下列关于染色体组和染色体变异的叙述,错误的是( )
A.不同物种的染色体组中可能含有相同的染色体
B.同种生物的细胞处于有丝分裂后期时染色体组数最多
C.细胞内染色体数目以染色体组形式成倍增加导致个体不育
D.减数分裂过程中的染色体结构变异可导致异常配子的产生
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生物体细胞中的染色体以染色体组的形式成倍地增加或减少会使染色体数目发生改变。由此,可以导致单倍体、二倍体、多倍体的出现。下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述不正确的是( )
A.一个染色体组一定不含同源染色体
B.由受精卵发育而来的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体
C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定只含有一个染色体组
D.六倍体小麦花药离体培养所得的个体是三倍体
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生物体细胞中染色体以染色体组的形式成倍的增加或减少,会使染色体数目发生改变。由此,可以导致单倍体、二倍体、多倍体的出现。下面关于染色体组、单倍体、二倍体、多倍体的叙述中不正确的是
A. 一个染色体组中一定不含同源染色体
B. 由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体
C. 含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组
D. 人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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人们常用染色体变异的原理来培育新品种,如三倍体无子西瓜。下列有关叙述不正确的( )
A.染色体变异可以用显微镜直接观察到
B.染色体结构变异对生物体都是有利的
C.三倍体无子西瓜的培育利用了染色体数目变异的原理
D.低温诱导染色体数目加倍的原理是抑制纺锤体的形成
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下列有关生物变异及其应用的叙述不正确的是
A.培育三倍体无子西瓜所依据的原理是染色体数目变异
B.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进细胞融合
C.紫外线处理青霉菌获得高产菌株所依据的原理是基因突变
D.转基因生物是重组 DNA 技术的成果,其原理是基因重组
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以下为生物的三种可遗传变异类型示意图,下列有关叙述正确的是
A. 图①表示四分体时期发生了基因重组
B. 图②中1→2的变异导致DNA分子上基因数目发生变化
C. 图③中的变异属于染色体结构变异中的重复或缺失
D. 上述变异都可以通过显微镜直接观察进行检查
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下列有关生物变异的叙述,正确的是
A. 三倍体植物不能由受精卵发育而来
B. 低温抑制着丝点分裂导致染色体数目加倍
C. 非同源染色体之间交换部分片段导致染色体结构变异
D. 观察有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变的位置
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下列有关遗传和变异的叙述中,正确的是
A. 基因突变会导致所在DNA结构的改变
B. 秋水仙素抑制着丝点的分裂导致染色体数目加倍
C. 单倍体植株表现出植株矮小、种子不饱满等性状
D. 肺炎双球菌不能发生基因重组,但可发生染色体变异
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