当往事都成了回忆，留下的是美好，是伤感，是回味，是牵挂……写下往昔，让一切都成为永恒。
请以“那年，我们一起走过”为题，写一篇文章。
要求：
（1）写成记叙文，写出自己的真情实感。
（2）600字左右。
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
八年级语文命题作文中等难度题
当往事都成了回忆，留下的是美好，是伤感，是回味，是牵挂……写下往昔，让一切都成为永恒。
请以“那年，我们一起走过”为题，写一篇文章。
要求：
（1）写成记叙文，写出自己的真情实感。
（2）600字左右。
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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根据要求作文。
有些景，虽然只是刹那芳华，却能灿烂一个季节；有些人，也许只是擦肩而过，却留下温暖与感动；有些光阴，虽然呼啸而走一去不返，却成为记忆里永恒的美好……
请你以“那段 的时光”为题写一篇文章。
要求：请在横线上填入恰当的词语（如：温暖、自由、快乐、烦恼、孤单等），把题目补充完整。作文中不得出现真实的地名、校名、人名。要自由有创意地表达出真情实感，不得套作抄袭；诗歌除外，文体自选；书写工整，标点正确，不少于600字。
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作文（60分）
搜寻岁月的痕迹，百感回味，也许有快乐、甜蜜、温馨，也许有遗憾、惆怅、伤神，但如烟的往事总能给人留下记忆。
请以“________让我回味无穷”为题，写一篇文章。
要求： （1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）字数不少于600字，书写工整规范。
（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。
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按下面的要求作文。
在生活中，一定有过这样那样的事令你激动，令你兴奋，一定有人关心过你，帮助过你。这些人或事给你留下了美好的记忆，珍藏在你的心底。回忆这些往事，你会再次激动，再次受到鼓舞，从而获得生活的力量。现在，请你拿起笔来，把你珍藏的记忆写出来吧。
要求：
1．以《珍藏的记忆》为题，最好写成一篇记叙性的散文。
2．内容要具体，中心要明确，力求写出自己的真实感受。
3．结构合理，详略得当，语言通顺，在叙述、描写的基础上，恰当运用议论、抒情等表达方式。
4．不少于600字。
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按下面的要求作文
在生活中，一定有过这样那样的事令你激动，令你兴奋，一定有人关心过你，帮助过你。这些人或事给你留下了美好的记忆，珍藏在你的心底。回忆这些往事，你会再次激动，再次受到鼓舞，从而获得生活的力量。现在，请你拿起笔来，把你珍藏的记忆写出来吧。
要求：
（1）以《珍藏的记忆》为题，最好写成一篇记叙性的散文。
（2）内容要具体，中心要明确，力求写出自己的真实感受。
（3）结构合理，详略得当，语言通顺，在叙述、描写的基础上，恰当运用议论、抒情等表达方式。
（4）不少于600字。
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在生活中，一定有过这样那样的人或事，令你激动，令你兴奋，这些人或事给你留下了美好的记忆，让你珍藏于心底。请以“ 的记忆”为题写一篇文章，把这些美好的记忆写下来。
要求：(1)将题目补充完整。
（2）内容具体充实，有真情实感，不得抄袭。
（3）文体不限，不少于600字。
（4）文中不能出现真实的地名、校名和人名。
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时光匆匆，岁月静好。人生如一副彩卷，时常给我们留下五彩斑斓的印记，亲情的慰藉，书籍的怡情，自然的馈赠……总有一段充实而美好的生活，总有一段难忘而闪亮的日子，请深情的写下它吧。
请以“那段闪亮的日子”为题写一篇记叙文。
要求：①立意自定，除诗歌，文体不限；
②文中不得出现真实的校名、人名；
③字数不少于600字。
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生活中，一定有令你激动、兴奋的事，一定有帮助过你、关心过你的人，这些人和事给你
留下了美好的回忆。
请以“忘不了你的 ”为题（空缺处可填入“微笑”、“鼓励”、“好”等词），写一篇记叙文。
要求：（1） 把题目补充完整。
（2）事例典型集中，写出真情实感。
（3）书写工整、清晰，不少于600字。文中不得出现真是的人名、校名和地名。
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题目一:新年伊始，回望刚刚过去的2019年，有哪些人、事、景给你留下了美好的回忆？请你以“回望2019”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在班级师生的姓名。
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岁月如歌，我们一起走过，回忆和期待演奏着生命的交响曲。
请以“走过______________”为题，写一篇作文。
要求：1、字数不少于600字；2、不得出现真实的校名、姓名；3、选择自己能够驾驭的文体，诗歌不得少于10行。
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