岁月如歌，我们一起走过，回忆和期待演奏着生命的交响曲。请以“走过_____________...

岁月如歌，我们一起走过，回忆和期待演奏着生命的交响曲。

请以“走过______________”为题，写一篇作文。

要求：1、字数不少于600字；2、不得出现真实的校名、姓名；3、选择自己能够驾驭的文体，诗歌不得少于10行。

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阅读下面的文字，按要求作文。

在我们的生命旅途中，总有一些人和事让我们难以忘怀，给予我们前进的力量。

请以“与你一起走过的时光”为题写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。

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作文

走过年少轻狂的日子，母爱依然；走过风风雨雨的岁月，故乡依然；多少次跌落与登顶，奋斗依然……蓦然回首，山水依然，初心依然。

请以“　　　　 依然 ”为题，写一篇记叙文。

要求：(1)先把题目补充完整；(2)用上多种表达方式；(3)书写工整；(4)文中不能出现真实的人名、地名；(5)不得抄袭或套作；(6)不少于600字。

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阅读下面文字，按要求作文。

走向，意思是“朝某个方向发展”。翩翩少年，青葱岁月，笑与泪相伴，痛与爱相随，逝者如斯，走过的岁月里，你收获到什么？感悟到什么？你走到了哪里？你还将朝哪里走？请以“走向　　　　　　　　　 ”为题写一篇记叙文。

要求：（1）请先把题目补充完整；

（2）字数不少于600字；

（3）文中不能出现考生的姓名和班级等信息。

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阅读下面的文字，按要求作文。

时光流转，岁月推移，当正午的阳光不再炽热，冬天已悄然而至。面对飘舞雪花、银白大地，似乎有什么东西叩开尘封的回忆之门，挑动你的情思。

请以“又是一年冬来到”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

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当往事都成了回忆，留下的是美好，是伤感，是回味，是牵挂……写下往昔，让一切都成为永恒。

请以“那年，我们一起走过”为题，写一篇文章。

要求：

（1）写成记叙文，写出自己的真情实感。

（2）600字左右。

（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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阅读下面文字，按要求作文。

岁月如歌，无人知道它何时会起，何时会落；生命如舟，没人知晓它何时要走，何时要停。人生就是一次海上航行，面对一个又一个渡口，你该怎样选择？

请以“我选择了　　　　 ”为题写一篇作文。

要求：（1）先将题目补充完整，然后作文；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不得出现真实的地名、校名和人名；（4）字数不少于600。

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作文

每一天都是成长的历程，每一件事都是生命长河中的一朵水花。在生活中，有师长的教诲，有朋友的关爱，有儿时的欢乐，有校园的精彩……回首往事，这些都是记忆的珍宝。

请以“岁月留痕”为题，写一篇记叙文。

要求:①中心突出，文体清晰；②卷面整洁,字迹清楚，字数不少于600字；③不出现真实姓名。

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根据要求作文。

时光太匆匆,它仿佛水一样从我们的身边流过,无声无息,渐行渐远……而曾经一起走过的日子,那些拼搏过、哀伤过、快乐过、感动过的片断,如一朵永不凋零的花,开在我们的记忆中,成为我们生命中最鲜艳的亮色。

请以“开在记忆里的花朵”为题,写一篇作文

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④不得出现真实的人名、校名、地名;⑤不得抄袭。

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作文（任选一个题目写一篇作文）（50分）

1、从小到大，许多人和事伴随着我们成长，有亲人、有朋友、有书籍------因为有他们一起走过，日子才丰富多彩。请以“一起走过的日子”为题，写一篇不少于600字文章。

2、在生活中，值得我们喝彩的人和事很多很多，精彩的表演、崇高的品质、卓越的成就都令我们情不自禁地为之喝彩。请以“为______喝彩”为题，写一篇作文。

要求： 1、补充完整作文题目。2、除诗歌外文体不限，不少于600字。

3、文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。

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