坐果是指成熟花的子房向果实转变的过程。正常受粉时,子房在发育着的种子所分泌的激素作用下,发育成为果实。研究人员以在坐果期容易发生落果的葡萄品种作为试验材料,研究了激素对葡萄坐果的影响。
(1)植物体的各项生命活动主要通过________________进行调节
(2)在开花前10天给葡萄花序去雄并套袋。在开花日,用不同的植物生长调节剂(4﹣CPA为生长素类似物、GA3 为赤霉素)或 PAC(GA3 合成抑制剂)处理未受粉的葡萄子房。在花后 21 天,统计坐果率,结果如图 1所示
① 去雄并套袋可以防止受粉,从而降低_____________________________对实验的干扰。
②对比图 1中_________组结果,可知 4﹣CPA 或 GA3 单独处理均可提高葡萄坐果率;根据 4、6 组结果推测,4﹣CPA通过____________来提高坐果率:第________组与 6 组结果比较,可进一步证实上述推理。
(3)图 2 是转化酶介导的糖信号调控植物坐果的模型.据图所示解释,坐果结实和果实掉落的原因是_______________________________________________。
(4)有人假设:GA3通过提高转化酶活性提高了葡萄的坐果率.若用实验验证该假设,实验组需要用_____________处理葡萄子房,一段时间后取葡萄幼果研磨成匀浆,沉淀后取上清液,用透析法去除上清液中的可溶性糖(蔗糖和还原性糖)后,加入一定量的蔗糖反应 30min,利用斐林试剂进行检测.若检测结果为___________________,则支持该假设。
高三生物综合题中等难度题
坐果是指成熟花的子房向果实转变的过程。正常受粉时,子房在发育着的种子所分泌的激素作用下,发育成为果实。研究人员以在坐果期容易发生落果的葡萄品种作为试验材料,研究了激素对葡萄坐果的影响。
(1)植物体的各项生命活动主要通过__________进行调节。
(2)在开花前10天给葡萄花序去雄并套袋。在开花日,用不同的植物生长调节剂(4-CPA为生长素类似物、GA3为赤霉素)或PAC(GA3合成抑制剂)处理未受粉的葡萄子房。在花后21天,统计坐果率,结果如图1所示。
①去雄并套袋可以防止受粉,降低_______对实验的干扰。
②对比图1中_______组结果,可知4-CPA或GA3单独处理均可提高葡萄坐果率;根据4、6组结果推测,4-CPA通过___________来提高坐果率;第______组与6组结果比较,可进一步证实上述推理。
(3)图2是转化酶介导的糖信号调控植物坐果的模型。据图所示解释,坐果结实和果实掉落的原因______。
(4)有人假设:GA3通过提高转化酶活性提高了葡萄的坐果率。若用实验验证该假设,实验组需要用_____处理葡萄子房,一段时间后取葡萄幼果研磨成匀浆,沉淀后取上清液,用透析法去除上清液中的_______后,加入一定量的蔗糖反应30min,利用________试剂进行检测。若检测结果为___________,则支持该假设。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
坐果是指成熟花的子房向果实转变的过程。正常受粉时,子房在发育着的种子所分泌的激素作用下,发育成为果实。研究人员以在坐果期容易发生落果的葡萄品种作为试验材料,研究了激素对葡萄坐果的影响。
(1)植物体的各项生命活动主要通过________________进行调节
(2)在开花前10天给葡萄花序去雄并套袋。在开花日,用不同的植物生长调节剂(4﹣CPA为生长素类似物、GA3 为赤霉素)或 PAC(GA3 合成抑制剂)处理未受粉的葡萄子房。在花后 21 天,统计坐果率,结果如图 1所示
① 去雄并套袋可以防止受粉,从而降低_____________________________对实验的干扰。
②对比图 1中_________组结果,可知 4﹣CPA 或 GA3 单独处理均可提高葡萄坐果率;根据 4、6 组结果推测,4﹣CPA通过____________来提高坐果率:第________组与 6 组结果比较,可进一步证实上述推理。
(3)图 2 是转化酶介导的糖信号调控植物坐果的模型.据图所示解释,坐果结实和果实掉落的原因是_______________________________________________。
(4)有人假设:GA3通过提高转化酶活性提高了葡萄的坐果率.若用实验验证该假设,实验组需要用_____________处理葡萄子房,一段时间后取葡萄幼果研磨成匀浆,沉淀后取上清液,用透析法去除上清液中的可溶性糖(蔗糖和还原性糖)后,加入一定量的蔗糖反应 30min,利用斐林试剂进行检测.若检测结果为___________________,则支持该假设。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
下列有关植物激素生理作用的叙述正确的是
A.植物激素都直接参与细胞内的各种生命活动
B.受精后,种子发育过程中合成生长素促进子房发育成为果实
C.脱落酸在果实成熟过程中促进细胞分裂和果实脱落
D.乙烯在番茄成长和成熟过程中起抑制作用
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于植物激素调节的叙述,错误的是
A. 植物发育中的种子可将色氨酸转变为生长素
B. 适时打顶去心,可促进番茄多开花、多结实
C. 乙烯只由成熟过程中的果实合成,用以促进果实成熟
D. 植物在倒伏后会出现生长素的重新分配
高三生物选择题简单题查看答案及解析
植物的生长发育与激素调节息息相关,下列关于植物激素调节的叙述,正确的是
A. 顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素
B. 果实发育过程中仅生长素发挥重要作用,而促进果实成熟的主要是乙烯
C. 不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条,生根数可能相同
D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
植物的生长发育与激素调节息息相关,下列关于植物激素调节的叙述,正确的是( )
A.顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素
B.果实发育过程中仅生长素发挥重要作用,而促进果实成熟的主要是乙烯
C.不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条,生根数可能相同
D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
植物的生长发育与激素调节息息相关。下列关于植物激素调节的叙述,正确的是
A. 顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素
B. 果实发育过程中仅生长素发挥重要作用,而促进果实成熟的主要是乙烯
C. 高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长
D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列对植物激素的作用表述不正确的是
A.摘除棉花的顶芽,促进侧芽的生长发育
B.细胞分裂素可以促进果实成熟
C.脱落酸与赤霉素在植物生长发育中起拮抗作用
D.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,获得无子果实
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于植物激素调节的叙述,错误的是
A. 植物发育中的种子可将色氨酸转变为吲哚乙酸
B. 适时打顶摘心,可促进棉花植株多开花、多结果
C. 乙烯只能由未成熟的果实合成,可促进果实成熟
D. 玉米幼苗在倒伏后会发生生长素的重新分配
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。如图表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。如图表示油菜种子成熟过程中各种有机物的变化情况。回答下列有关问题:
(1)植物的正常生长发育需要从环境中吸收质元素。磷元素通过根细胞进入植物体后,以____________分子的形式成为细胞膜支架的成分;在细胞内,磷元素通过参与_________________________反应(写反应式),保持细胞内ATP含量的相对稳定。
(2)据如图分析可知,第24天的果实总光合速率__________(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率。第36天后果皮逐渐变黄,原因是叶绿素含量减少而_________(填色素名称)的含量基本不变。叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的________和减少,光合速率降低。
(3)据如图分析,油菜种子在成熟过程中干重不断增加,____________含量不断提高,而可溶性糖和淀粉含量不断下降,这说明____________________________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析