某研究小组取若干只实验小鼠均分成四组进行实验，实验分组及处理如下表。下列说法错误的是 小鼠...

某研究小组取若干只实验小鼠均分成四组进行实验，实验分组及处理如下表。下列说法错误的是（　　 ）

A.为确定四组小鼠是否有免疫应答可检测有无特异性抗体

B.再次注射抗原后，能引起二次免疫应答的是A组和D组

C.再次注射抗原后，取D组小鼠血清加入抗原乙会出现沉淀

D.若抗原甲为过敏原，则再次注射抗原后A组和C组出现过敏反应

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某研究小组为了研究初次免疫和再次免疫的作用，取若干只实验小鼠进行实验，实验分组及处理见下表。下列说法错误的是（　　　 ）

A.可以通过检测小鼠体内抗体数量来确定是否有免疫应答

B.再次注射抗原后，A组小鼠体内抗原甲的抗体比B组高

C.如果实验小鼠之前都接触过抗原甲，对实验结果没有影响

D.再次注射抗原后，A组小鼠体内有大量抗体，B组小鼠没有抗体

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动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。回答下列问题。

（1）为确定A、B、C.D四组小鼠是否有特异性免疫发生，应检测的物质是____________（填“抗体”或“淋巴因子”）。如果四组再次注射抗原后检测的相应物质含量都很高且相差无几，则最可能的原因是_____________。

（2）再次注射抗原后，四组检测的结果均有差别，则上述四组小鼠中最可能出现再次免疫应答的组是____________。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够_________________。

（3）A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清中加入抗原甲后会出现沉淀，产生这种现象的原因是________。

（4）某小组小鼠再次注射同种抗原的时候，出现明显的呼吸困难甚至休克等症状，该组小鼠体内最可能是发生了________（体液免疫、细胞免疫、过敏反应或自身免疫病），其特点一般有_______________（至少答出2点）。

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动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。

回答下列问题。

（1）为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生，应检测的免疫活性物质是______（填“抗体”或“抗原”）。

（2）再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是______。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够_________。

（3）A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清中加入抗原甲后会出现沉淀，产生这种现象的原因是_________。

（4）若小鼠发生过敏反应，过敏反应的特点一般有_________（答出2点即可）。

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动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。

回答下列问题。

（1）初次注射抗原后，动物体内的T细胞可产生___________，在该物质的参与下，受到抗原刺激的____________细胞会增殖、并分化为浆细胞，该细胞产生的抗体通过__________方式被运输到细胞外。

（2）再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是__________组。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够__________。

（3）A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清中加入抗原甲后会出现沉淀，产生这种现 象的原因是__________。

（4）若小鼠发生过敏反应，过敏反应的特点一般有___________（答出2点即可）。

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动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。为确定四组小鼠是否有免疫应答发生，应检测的免疫活性物质及再次注射抗原后四组小鼠中能出现再次免疫应答的组

A.抗原；1和4 B.抗体；1和4 C.抗原；2和3 D.抗体；2和3

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动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。为确定四组小鼠是否有免疫应答发生，应检测的免疫活性物质及再次注射抗原后四组小鼠中能出现再次免疫应答的组

A.抗原；1和4 B.抗体；1和4 C.抗原；2和3 D.抗体；2和3

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为验证动物的免疫应答反应，某研究小组进行如下表实验。下列有关说法，错误的是（　　 ）

A.初次注射抗原后四组小鼠是否有免疫反应发生，应检测是否有抗体产生

B.再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫反应的是A、D

C.再次注射抗原能迅速发生免疫反应的原因是记忆细胞快速产生大量抗体

D.再次注射抗原乙的D组小鼠，血清能出现沉淀的原因是抗原与抗体特异性结合

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某生物兴趣小组为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，以小鼠活动状况为观察指标设计了如下实验方案。下列相关分析错误的是

A. “?”应是注射适量的胰岛素溶液

B. 设置第2组实验的目的是遵循实验的对照原则

C. 为缓解第1组小鼠的症状，可注射一定量的葡萄糖溶液

D. 通过该实验可以得出胰岛素具有降低血糖的作用

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现有科学家研究小鼠对某种新型细菌M的免疫方式，进行了下列实验：

实验材料：细菌M、注射器、生理盐水等，同种小鼠组别及状态如下表：

实验步骤：

第一步：提取并分离__________，并将_____________组小鼠随机、均等地分为I、II、III小组：

第二步：对I、II小组小鼠分别注射等量且适量的_______，III小组注射等量的生理盐水：

第三步：______________________；

第四步：随后5天定时检测小鼠脾脏中活细菌数，求平均值，绘制曲线。

实验结果：

（1）请完善上述实验方案：①______________；②____________；③______________；④______；

（2）上述实验结果表明小鼠对细菌M的免疫方式主要是_________________。

（3）理论上，本实验中I、II、III小组小鼠的MHC_________（“相同”或“不相同”）。

（4）体液免疫和细胞免疫有各自独特的作用。如消灭寄生在宿主细胞内的细菌就需要通过____________，而消灭细菌产生的存在与细胞外的毒素就需要通过__________________。

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