图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请看图回答问题:
(1)图中[1]、[2]相当于__________,[3]、[4]相当于___________,[5]相当于_______。
(2)图中虚线箭头表示[4]的收缩过程,此时[3]应该处于________状态。
(3)图中[3]、[4]两条松紧带的两端都是分别连在[1]、[2]两块木板上,这表示骨骼肌两端的________绕过关节附着在不同的骨上。
(4)躯体运动的形成,是在__________系统的作用下,使骨骼肌收缩,牵引骨绕_________活动。
(5)运动是以骨为杠杆,_________为支点,骨骼肌收缩为动力形成的。
八年级生物综合题中等难度题
下图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请看图回答问题:(10分)
(1)图中的[1]、[2]相当于_______,[3]、[4]相当于_______,[5]相当于__________。
(2)图中虚线箭头表示[4]的_______过程,此时[3]应该处于________状态。
(3)如果[5]表示肘关节,则此过程表示__________动作。
(4)从这个模型可以看出,人在运动时,要靠__________牵拉__________,绕__________转动完成动作。
(5)以上实例说明任何动作的完成至少需要__________组以上的肌群相互配合,共同完成。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请看图回答问题:
(1)图中[1]、[2]相当于__________,[3]、[4]相当于___________,[5]相当于_______。
(2)图中虚线箭头表示[4]的收缩过程,此时[3]应该处于________状态。
(3)图中[3]、[4]两条松紧带的两端都是分别连在[1]、[2]两块木板上,这表示骨骼肌两端的________绕过关节附着在不同的骨上。
(4)躯体运动的形成,是在__________系统的作用下,使骨骼肌收缩,牵引骨绕_________活动。
(5)运动是以骨为杠杆,_________为支点,骨骼肌收缩为动力形成的。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请看图回答问题:
(1)图中[1]、[2]相当于________,[3]、[4]相当于__________ ,[5]相当于______。
(2)图中虚线箭头表示[4]的收缩过程,此时[3]应该处于______状态。
(3)图中[3]、[4]两条松紧带的两端都是分别连在[1]、[2]两块木板上,这表示骨骼肌两端的______绕过关节附着在不同的骨上。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请看图回答问题:
(1)图中的[1]、[2]相当于__________,[3]、[4]相当于__________,[5]相当于__________
(2)图中虚线箭头表示[4]的_______过程,此时[3]应该处于________状态
(3)如果[5]表示肘关节,则此过程表示__________动作
(4)从这个模型可以看出,人在运动时,要靠__________牵拉__________,绕__________转动完成动作
(5)以上实例说明任何动作的完成至少需要__________组以上的肌群相互配合,共同完成
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
下图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请看图回答问题:
(1)图中的[1]、[2]相当于__________,[3]、[4]相当于__________,[5]相当于__________。
(2)图中虚线箭头表示[4]的_______过程,此时[3]应该处于________状态。
(3)如果[5]表示肘关节,则此过程表示__________动作。
(4)从这个模型可以看出,人在运动时,要靠__________牵拉__________,绕__________转动完成动作。
(5)以上实例说明任何动作的完成至少需要__________组以上的肌群相互配合,共同完成。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
下图是一位同学用两片长方形的木板(1、2),两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请根据图示回答问题:
(1)图中[1]、[2]相当于两块 ,[3]、[4]相当于 ,[5]相当于 。
(2)图中虚线箭头表示[4] 的过程,此时[3]应该处于 状态。
(3)图中[3]、[4]两条松紧带的两端都是分别连在[1]、[2]两块骨上,这表示骨骼肌两端的 绕过 附着在不同的 上。如果[5]表示肘关节,则此过程表示 动作。
(4)从这个模型可以看出人在运动时,要靠骨骼肌牵拉 ,绕着 转动完成动作
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
图2-2-4是李涛同学用两片长方形的木板[1]、[2].两条松紧带[3]、[4]和一颗螺丝[5]制作的肌肉牵拉运动模型,请据图回答下列问题
(1)图中的两块木板[1]、[2]相当于两块________.[3]、[4]相当于__________螺丝[5]相当于_________。
(2)根据图中箭头判断,此时的[4]应处于______状态.[3]应处于___状态。
(3)如果[5]表示肘关节,则此时过程表示屈肘还是伸肘动作?___________。
(4)图中[3]、[4]两条松紧带的两端都是分别连在[1]、[2]两块木板上,这表示骨髓肌 两端的__________绕关节附着在不同的骨上。
(5)从这个模型可以看出,人在运动时要靠_________牵拉__________,绕关节完成动作。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析