某同学为了探究动植物细胞结构，制作了动植物细胞的临时装片，使用显微镜进行观察。下图图1和图2为显微镜和动植物细胞结构示意图，请据图回答：
（1）显微镜对光时，转动图1中的 [ ]________，使镜筒上升,某同学在低倍镜下看到的字母为d，玻片上写的字母应该是________。
（2）观察图2动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[ ]_____、[ ]______和[ ]________。结构[ ]_________能进行_______将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
（3）西瓜甘甜可口是因为图2中的[ ]___________内的细胞液中含有大量糖分。
（4）动、植物细胞的[ ]____________中储存着遗传信息。
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某同学为了探究动植物细胞结构，制作了动植物细胞的临时装片，使用显微镜进行观察。下图图1和图2为显微镜和动植物细胞结构示意图，请据图回答：
（1）显微镜对光时，转动图1中的 [ ]________，使镜筒上升,某同学在低倍镜下看到的字母为d，玻片上写的字母应该是________。
（2）观察图2动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[ ]_____、[ ]______和[ ]________。结构[ ]_________能进行_______将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
（3）西瓜甘甜可口是因为图2中的[ ]___________内的细胞液中含有大量糖分。
（4）动、植物细胞的[ ]____________中储存着遗传信息。
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某同学学为了探究动植物细胞结构，制作了动植物细胞的临时装片，使用显微镜进行观察．如图1和图2为显微镜动植物细胞结构示意图，请据图回答：
（1）显微镜对光时，转动图1中的[]__，使镜筒上升，某同学在低倍镜下看到的字母为d，玻片上写的字母应该是__．
（2）观察图2动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[]__、[]__和[]__．结构[]__能进行__将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
（3）西瓜甘甜可口是因为图2中的[]__内的细胞液中含有大量糖分．
（4）动、植物细胞的[]__中储存着遗传信息．
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在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片，并使用显微镜进行观察。请回答相关问题：
（1）在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，为了观察清楚，都要用 对细胞进行染色。
（2）将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→ →放置玻片标本→观察→收放。
（3）显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中 的物镜进行观察。
（4）根据显微镜结构图回答：图中表示物镜的是[ ]；观察到物像后，微调[ ]细准焦螺旋，可以使物像更加清晰。
（5）在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的形状近似于 形。
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在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片，并使用显微镜进行观察。请回答相关问题：
（1）在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，为了观察清楚，都要用 对细胞进行染色。
（2）将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→
→放置玻片标本→观察→收放。
（3）显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中 的物镜进行观察。
（4）根据显微镜结构图回答：图中表示物镜的是[ ]；观察到物像后，微调[ ]细准焦螺旋，可以使物像更加清晰。
（5）在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的形状近似于 形。
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（5分）在观察人口腔上皮细胞基本结构时，需制作临时装片，并使用显微镜观察。下图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图，请回答：
（1）制作装片时，刮取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央滴的液体是 。
（2）对光时，左眼注视③ ，同时双手转动[ ]反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个
视野呈雪白色为止。
（3）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向 方移动后才能达到乙图的效果。
（4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大 倍。
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小丽同学为了探究某种果实的结构，撕取了它的部分果皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题
(1) 该同学在实验中，观察到的效果由
变成
他应该将装片向_____移动。
(2)要使观察效果由变成
，他应转动______，由低倍物镜换成高倍物镜，但换成高倍物镜后，发现，视野变_____了，这时他应该转动遮光器选择____光圈，同时转动反光镜选择凹面镜，观察效果由③到，他应该调节显微镜的[_____]（填字母序号）
(3)小丽通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了[ 6 ]____、[ 5 ]____和[ 7]_______。
(4)将菠菜浸泡在凉水中，，水不会变绿，而将菠菜浸泡在开水中，水会变绿。原因是开水破坏了菠菜细胞的[ ]_______。
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小丽同学为了探究某种果实的结构，撕取了它的部分果皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题：
（1）显微镜对光时，转动[ ]_____准焦螺旋，使镜筒上升；转动[]_____使低倍物镜对准通光孔。
（2）观察装片时，想实现由图乙到图丙的效果，应先向_____方向移动装片，使e位于视野中央；然后，把低倍物镜换成_____物镜，使物像放大。
（3）小丽通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了①_____，④_____，⑥_____结构。
（4）剖开果实她发现果实中间有三粒种子，它是由花结构中的三个_____发育来的，果实是由花结构中的_____发育来的。
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小丽同学为了探究某种果实的结构，撕取了它的部分果皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题：
(1)显微镜对光时，转动[ ]________________，使镜筒上升；转动[ ]_________________，使低倍物镜对准通光孔。
(2)观察装片时，想实现由图乙到图丙的效果，应先向_______方向移动装片，使e位于视野中央；然后，把低倍物镜换成___________物镜， 使物像放大。
(3}小丽通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了[①] _____________和[④]____________等结构。
(4)剖开果实她发现果实中间有三粒种子，它是由花结构中的三个__________发育来的，果实是由花结构中的_____________发育来的。
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下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验及显微镜下看到的物像，请据图回答问题：
（1）图一中正确的实验操作顺序是__________________________（填写字母）。
（2）图D所滴的“水”是指 ___________。若此序列图标表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，则图D所滴的“水”应为__________。
（3）图二中，同学在观察时，在视野中清晰地看到一个大的圆形且带黑边的物像②，这个物像可能是_________。这是图一中实验步骤______出现失误造成的（填写字母）。
（4）为了使制作的临时装片更容易观察，需要对标本进行染色。经染色后，显微镜下观察到染色最深的细胞结构是_________。
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下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色所用的液体是 。
（2）用显微镜观察制作临时装片时，已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ]。
（3）如果观察的是人口腔上皮细胞，应该是上图中的 （填“A”或“B”）。
（4）细胞结构中，细胞核的作用是 。
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