在探索遗传奥秘的历程中，下列科学家做出了卓越贡献。与科学家实验采用的方法及技术不相匹配的是（ ）
| 选项 | 科学家 | 实验名称 | 实验方法及技术 |
| A | 孟德尔 | 豌豆杂交实验 | 假说-演绎法 |
| B | 格里菲斯 | 肺炎双球菌转化实验 | 体内注射法 |
| C | 赫尔希和蔡斯 | 噬菌体侵染细菌的实验 | 同位素标记法 |
| D | 沃森和克里克 | DNA分子半保留复制的实验 | 构建物理模型 |
A.A B.B C.C D.D
高三生物单选题中等难度题
在探索遗传奥秘的历程中，下列科学家做出了卓越贡献。与科学家实验采用的方法及技术不相匹配的是（ ）
| 选项 | 科学家 | 实验名称 | 实验方法及技术 |
| A | 孟德尔 | 豌豆杂交实验 | 假说-演绎法 |
| B | 格里菲斯 | 肺炎双球菌转化实验 | 体内注射法 |
| C | 赫尔希和蔡斯 | 噬菌体侵染细菌的实验 | 同位素标记法 |
| D | 沃森和克里克 | DNA分子半保留复制的实验 | 构建物理模型 |
A.A B.B C.C D.D
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在探索遗传奥秘历程中，下列科学家、实验方法及技术不相互匹配的是
A. 孟德尔—豌豆杂交实验—假说一演绎法
B. 艾弗里—肺炎双球菌转化实验—体外注射
C. 赫尔希和蔡斯—噬菌体实验—同位素标记
D. 沃森和克里克—DNA分子结构—建构物理模型
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在探索遗传奥秘的历程中，下列科学家、实验方法及技术部相互匹配的是
A．孟德尔—豌豆杂交实验—假说演绎法
B．艾弗里—肺炎双球菌转化实验—体外注射
C．赫尔希和蔡斯—噬菌体实验—同位素标记
D．沃森和克里克—DNA分子结构—建构物理模型
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下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述中，不正确的是（ ）
| 选项 | 科学家 | 成就 | 方法及技术 |
| A | 孟德尔 | 两大遗传定律 | 假说—演绎法 |
| B | 萨顿 | 基因位于染色体上 | 类比推理法 |
| C | 艾弗里 | DNA是遗传物质 | 放射性同位素标记法 |
| D | 沃森和克里克 | DNA的结构 | 模型方法 |
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科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，错误的是 ( )
A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说——演绎法
B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上
C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时， 运用了放射性同位素标记法
D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
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科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是（ ）
A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法
B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上
C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法[
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科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是 （ ）
A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法
B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上
C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
D．格里菲思利用肺炎（双）球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
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科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是（ ）
A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法
B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上
C.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
D.沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
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科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是 ( )
A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法
B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上
C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
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科学的研究方法是取得成功的关键，下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是
A．1910年摩尔根通过果蝇杂交实验发现某些性状总是与性别相联系
B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上
C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
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