取两只蝗虫，分别放入两只盛满清水的试管里。其中一只A蝗虫把头部浸没在水里，把胸部和腹部暴露...

取两只蝗虫，分别放入两只盛满清水的试管里。其中一只A蝗虫把头部浸没在水里，把胸部和腹部暴露在空气中；另一只B蝗虫把胸部和腹部浸没在水中，把头部暴露在空气中。过一段时间后，观察两只蝗虫的生活状况。回答下列问题：

这个探究实验的实验结果是怎样的？

（1）_______ 蝗虫死亡 _______ 蝗虫存活

（2）分析产生这种实验结果的原因。______

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取两只蝗虫，分别放入两只盛满清水的试管里。其中一只A蝗虫把头部和胸部浸没在水里，把腹部暴露在空气中；另一只B蝗虫把腹部浸没在水中，把头部和胸部暴露在空气中。过一段时间后，观察两只蝗虫的生活状况。回答下列问题：

这个探究实验的实验结果是怎样的？

（1）_______ 蝗虫死亡 _______ 蝗虫存活

（2）分析产生这种实验结果的原因。______

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某生物兴趣小组学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，分别标号为A、B，一只把头浸没在水中，露出胸部和腹部，另一只把胸部和腹部完全浸没在水里而露出头部（如图所示）。分析实验结果，回答相关问题。

（1）蝗虫身体分为头、_________、_________三部分。

（2）根据你学过的知识推测先死亡的是_________试管中的蝗虫，原因是蝗虫呼吸时气体进出的门户是位于_________部。

（3）蝗虫可以较好地适应陆地生活，其中重要的一条是具备了坚韧的____________，既保护和支持了内部结构，又可以有效防止__________。

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某生物兴趣小组学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，分别标号为A、B，一只把头浸没在水中，露出胸部和腹部，另一只把胸部和腹部完全浸没在水里而露出头部（如图所示）。分析实验结果，回答相关问题。

（1）蝗虫身体分为头、_________、_________三部分。

（2）根据你学过的知识推测先死亡的是_________试管中的蝗虫，原因是蝗虫呼吸时气体进出的门户是位于_________部。

（3）蝗虫可以较好地适应陆地生活，其中重要的一条是具备了坚韧的____________，既保护和支持了内部结构，又可以有效防止__________。

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如图所示，两支装满水的试管分别放入两只活蝗虫，这两只蝗虫最先死亡的，若是右面那只。则可得出结论：蝗虫的呼吸入口，气门在

A. 头部　　 B. 头部、胸部和腹部

C. 胸部和腹部　　 D. 不能确定

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取两只大小相同的活蝗虫，甲的头部、乙的胸部和腹部浸没在水里较长一段时间，结果是（ ）

A. 乙蝗虫死亡　　 B. 甲蝗虫死亡

C. 甲乙蝗虫都很快死亡　　 D. 甲乙蝗虫都不会死亡

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取两只盛满水的试管，把甲蝗虫的头部浸没在水中，把乙蝗虫的胸部、腹部浸没在水中，过一段时间后，看到的现象是

A．甲乙均正常　　　　　　 B．甲乙均死亡

C．甲死亡、乙正常　　　　 D．甲正常、乙死亡

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取两只盛满水的试管，把甲蝗虫的头部浸没在水中，把乙蝗虫的胸部、腹部浸没在水中，过一段时间后，看到的现象是

A．甲乙均正常　　　　　　　　 B．甲乙均死亡

C．甲死亡、乙正常　　　　　　 D．甲正常、乙死亡

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