东方田鼠入侵涧庭湖地区后,对当地造成恶劣影响,连续多年调查种群数量获得如下数据,请
时间(年) | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
数量(只) | 105 | 107 | 106 | 108 | 107 | 1010 | 109 | 108 | 1012 | 1011 |
(1)可以利用_________法估算东方田鼠种群数量,分析数据可知,在东方田鼠入侵的最初几年内种群数量呈_________形增长。
(2)克里斯琴认为:种群数量上升时,种内个体间的社群压力会影响种群数量,其调节机制如下图所示,请
①群压力作用于下丘脑通过传出神经作用于胰岛B细胞,使其分泌的激素_______(增加、减少),导致东方田鼠低血糖、休克。
②社群压力导致生长代谢障碍,从而_____细胞产生的抗体减少,抵抗力降低。
③社群压力使垂体产生的_______减少进而影响生物的繁殖能力。
④综上所述,种群数量过多时,可通过__________调节方式,直接影响种群的________,使种群数量减少。
(3)对于洞庭湖区的鼠患,有人主张投放高毒性的灭鼠药,在短期内迅速杀死大量东方田鼠,你赞成这一方案吗?请阐明你的观点及理由________________。
高二生物综合题中等难度题
东方田鼠入侵涧庭湖地区后,对当地造成恶劣影响,连续多年调查种群数量获得如下数据,请
时间(年) | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
数量(只) | 105 | 107 | 106 | 108 | 107 | 1010 | 109 | 108 | 1012 | 1011 |
(1)可以利用_________法估算东方田鼠种群数量,分析数据可知,在东方田鼠入侵的最初几年内种群数量呈_________形增长。
(2)克里斯琴认为:种群数量上升时,种内个体间的社群压力会影响种群数量,其调节机制如下图所示,请
①群压力作用于下丘脑通过传出神经作用于胰岛B细胞,使其分泌的激素_______(增加、减少),导致东方田鼠低血糖、休克。
②社群压力导致生长代谢障碍,从而_____细胞产生的抗体减少,抵抗力降低。
③社群压力使垂体产生的_______减少进而影响生物的繁殖能力。
④综上所述,种群数量过多时,可通过__________调节方式,直接影响种群的________,使种群数量减少。
(3)对于洞庭湖区的鼠患,有人主张投放高毒性的灭鼠药,在短期内迅速杀死大量东方田鼠,你赞成这一方案吗?请阐明你的观点及理由________________。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
某野外调查小组对草原的黑线姬鼠数量进行连续多年的调查,获得有关信息如下图,请回答下列问题:
(1)调查黑线姬鼠种群数量常用的方法是_____________,因为黑线姬鼠有_____________________的特点。若标记的黑线姬鼠释放后少量死亡,会导致调查结果_______________。
(2)调查捕获黑线姬鼠的月龄,可了解其种群的_______________,除此之外,要知道种群数量的变化趋势,还需要研究________________________________________________(至少3项)等特征。
(3)图中第1-5年间,种群增长模型呈________型,种群的出生率和死亡率相同(不考虑其他因素对种群数量的影响)的年份是第____年,第l5年左右,黑线姬鼠的种群数量变化对草原植物和动物的数量没有太大影响,其原因是_______________________________________________________________。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
(5分)外来物种入侵,会对当地群落结构和生物多样性发生影响。某课外探究小组的同学在路边的一块荒地中,对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/m2)。请分析回答下列问题:
(1)在所调查的A~E五种植物中,你认为入侵物种最可能是_________,请在坐标图中绘出该物种的种群密度变化曲线。
(2)如果要全面了解调查该地块的物种多样性(微生物除外),除要调查地面上的植物、动物种类以外,还应进行________________________调查,进行这项工作时对获得的动物可存放在体积分数为70%(或75%)的酒精溶液中。接下来对采集到收集瓶中的小动物还应做的工作是_________和统计工作。
(3)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度,某研究性学习小组设计了右图所示装置,从选取的样土中收集小动物,他们这一装置不够完善,请你帮助该小组的同学们完善该装置__________________。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
(8分)外来物种入侵,会对当地群落结构和生物多样性发生影响。某课外探究小组的同学在一块荒地中,对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/m2)。请分析回答下列问题:
植物 | 2006年 | 2007年 | 2008年 | 2009年 | 2010年 |
A | 10.0 | 9.2 | 8.0 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.5 | 1.2 | 2.2 | 3.0 | 4.6 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
E | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
⑴在所调查的A~E五种植物中,你认为入侵物种最可能是________,请自设坐标图,绘出该物种的种群密度变化曲线。
⑵如果要全面调查了解该地块的生物多样性(微生物除外),除要调查地面上的植物、动物种类以外,还应进行土壤动物类群丰富度的调查。调查土壤动物常用的方法是________。将采集到的小动物放入体积分数为70%的酒精溶液或直接放入试管中,接下来对采集到收集瓶中的小动物还应做的工作是观察和、统计和分析等。
⑶土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度,学生们设计了图所示装置。但他们这一装置不够完善,请你帮助该小组的同学们完善该装置:。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
入侵物种会对当地群落结构和生物多样性产生灾难性影响。某课外探究小组的同学在一块荒地中,对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/m2)。
请分析回答下列问题:
植物 年份 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
A | 9.2 | 8.0 | 6.8 | 5.5 |
B | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
E | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
(1)调查植物的种群密度常用的方法是_____________,此方法的关键是____________。
(2)如果5种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种最可能是________。入侵物种往往会对本地物种和环境造成危害,其主要原因是______________________。
(3)如果要全面了解所调查地块的物种多样性(微生物除外),除要调查地面上的植物、动物种类以外,还应进行______________的调查。
(4)该课外探究小组的同学在学校实验田中划出了5块面积和土壤肥力都相同的区
域,分别种植了数量不等的大豆。每一区域内的植株分布是均匀的,待成熟后,统计数据如下表,请分析回答下列问题:
区域号 | 植株数 | 荚果数/植株数 | 每个荚果中的种子数 |
1 | 20 | 8.3 | 6.0 |
2 | 40 | 6.8 | 5.9 |
3 | 60 | 3.9 | 6.2 |
4 | 80 | 2.7 | 5.9 |
5 | 100 | 2.1 | 6.0 |
①请用生态学原理,简要解释各组大豆随植株数增多而荚果数减少的原因_______________。
②通过对表中数据分析,你还能得出的结论是__________________。
③通常在种植大豆后再种植其它农作物时会出现增产的原因是____________________。
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科学家对某荒原上的子午沙鼠种群数量进行连续多年的调查,获得如图所示信息。下列叙述正确的是( )
A.第5年的子午沙鼠种群属于衰退型
B.第10年和第20年的子午沙鼠种群数量相同
C.第1~5年,子午沙鼠种群增长模型呈“S”型
D.第15~20年,子午沙鼠种群数量一直减少
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
种群密度能够明显影响布氏田鼠的内分泌水平且种群密度高会抑制种群的增长,为确定种群密度是否对高原鼠兔的内分泌和种群数量变化造成同样影响,某研究团队进行了专门研究.实验简要过程如下:
取地形特征和植被类型基本一致两样地(距约30km),样地1高原鼠兔繁殖初期密度为35只/hm2,样地2密度繁殖初期高原鼠兔为12只/hm2.在高原鼠兔的不同繁殖时期各样地内 ,从其颈部取血4ml进行皮质酮水平的测定.
表中是不同密度种群高原属兔血浆皮质酮水平(ug/ml)
繁殖时期 | 种群Ⅰ | 种群Ⅱ | 种群Ⅲ |
繁殖初期 | 0.09 | 0.11 | 0.09 |
繁殖盛期 | 0.10 | 0.08 | 0.09 |
繁殖中期 | 0.06 | 0.06 | 0.06 |
繁殖末期 | 0.07 | 0.08 | 0.08 |
根据实验结果回答下列问题:
(1)请补充实验简要过程空白处: .
(2)样地1和样地3的高原鼠兔 (是\不是)同一种群,原因是 .
(3)为实验需要,另增加面积为10hm2的样地3,在繁殖初期首次捕获高原鼠兔26只,全部做好标记,适当时间间隔后再次捕获到17只,其中2只带有标记,则该样地密度约为 (取整数),样地3对应图中的曲线为 ,增加样地3的目的是 .
(4)机体对有害刺激表现之一为皮质酮分泌增加,以启动逃走或搏斗,可推测皮质酮对细胞代谢具有 作用.但研究发现需急性刺激高原鼠兔3分钟后,其皮质酮水平才显著上升,则在研究中,高原鼠兔从被抓获到取血整个过程需 ,以免影响实验结果.
(5)根据以上研究可得出的结论有 .
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紫茎泽兰是一种恶性入侵杂草,该植物耐贫瘠,入侵后可迅速侵占撂荒地、稀疏林草地,排挤当地植物,给许多地区造成了严重的经济和生态损失。为研究其入侵机制,对某入侵地区进行了调查,结果如下表:
调查项目 | 重入侵区 | 轻入侵区 | 未入侵区 | |
植物 覆盖度 | 紫茎泽兰覆盖度(%) | 67.2 | 20.3 | 0 |
当地植物覆盖度(%) | 3.1 | 45.8 | 52.5 | |
土壤 微生物 | 总真菌数(×104个) | 17.9 | 5.8 | 8.3 |
固氮菌(×105个) | 4.4 | 2.9 | 2.2 | |
硝化细菌(×104个) | 8.7 | 7.8 | 7.2 | |
植物可吸收的无机盐 | NO3-(mg/kg) | 92.0 | 27.9 | 15.7 |
NH4+(mg/kg) | 53.0 | 15.3 | 5.3 | |
植物可吸收磷(mg/kg) | 8.7 | 3.4 | 2.6 | |
植物可吸收钾(mg/kg) | 351.0 | 241.5 | 302.8 |
注:植物覆盖度是指某一地区植物茎叶垂直投影面积与该地区面积之比。
(1)紫茎泽兰在生态系统的营养结构中属于_________,与当地草本植物主要是__________关系。
(2)科研人员研究了紫茎泽兰与入侵地土壤状况变化之间的关系,由上表结果
① 真菌在生态系统成分中属于__________,其主要作用是__________。
② 用紫茎泽兰根系浸出液处理未入侵区土壤,土壤微生物的变化与重入侵区一致,说明_________可促进土壤微生物的繁殖。
③ 紫茎泽兰在入侵过程中改变了土壤微生物数量,进而________了土壤植物可吸收的无机盐量,而这又有利于紫茎泽兰的生长与竞争,这是一种__________调节。
(3)由表可知,紫茎泽兰科可_________当地植物的生长。
(4)紫茎泽兰的入侵作为一种干扰,使入侵地生态系统的抵抗力稳定性_________,破坏了原有生态系统的_________。
(5)如果该地区遭遇火灾,植物被全部烧光,那么在原有地点将发生_________演替。
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某校生物兴趣小组连续多年对学校附近的树林进行种群密度调查,得到如下统计数据:
第一年 | 第二年 | 第五年 | 第八年 | |
甲种群 | 4490 | 4120 | 67 | 10 |
乙种群 | 0 | 120 | 3210 | 4500 |
请根据上表回答下列问题:
(1)调查甲、乙两种群的种群密度时,常用的方法是 。
(2)甲、乙两种群的年龄组成依次为_____________、 。
(3)甲种群与乙种群之间存在着__________关系,这可能是导致甲种群密度变化的重要因素。
(4)甲、乙种群可为在该群落中的动物提供所需_______________。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
某校生物兴趣小组连续多年对学校附近的树林进行种群密度调查,得到如下统计数据:
第一年 | 第二年 | 第五年 | 第八年 | |
甲种群 | 4490 | 4120 | 67 | 10 |
乙种群 | 0 | 120 | 3210 | 4500 |
请根据上表回答下列问题:
(1)调查甲、乙两种群的种群密度时,常用的方法是________。调查动物种群更多采用________;但若调查的是土壤中移动比较迟缓的小动物如蚯蚓等时,则可采用________。
(2)甲、乙两种群的年龄组成依次为_____________、________。
(3)甲种群与乙种群之间存在着__________关系,这可能是导致甲种群密度变化的重要因素。
(4)甲、乙种群可为在该群落中的动物提供所需的______________________.
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