二战后欧洲国家主要选择了两条复兴的道路：在苏联和东欧，共产主义政府承诺明确的计划和无可置疑...

二战后欧洲国家主要选择了两条复兴的道路：在苏联和东欧，共产主义政府承诺明确的计划和无可置疑的党的坚定领导下的方向感；在西欧，资本主义民主制度依靠自由市场和政府控制的结合来转化遭到战争毁灭的社会。这在本质上反映了

A. 工业化道路选择依据具体国情

B. 计划经济与自由主义政策之争

C. 二战之后欧洲国家的正式分裂

D. 强化政府在经济复兴中的作用

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美国国务卿马歇尔曾明确告知参加欧洲复兴计划的国家：“对于任何投票选举共产党人掌权的国家，欧洲复兴计划所规定的援助将立即停止。”这说明该“计划”

A. 极力防范苏联和东欧参与

B. 加强了美国对参与国的控制

C. 不利于欧洲经济的真正复兴

D. 标志着美国开始遏制苏联

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1947年9月，苏联和东欧国家召开华沙会议，苏联领导人要求“加强斗争，反对新的战争威胁，号召团结一切民主力量和反法西斯力量，对抗美帝国主义从政治和经济上奴役欧洲的计划”，会议决定成立共产党情报局。以下分析正确的是

A. 这是两大政治军事集团对峙局面形成后的产物

B. 这是苏联对美国杜鲁门主义的反击措施

C. 这直接促成了华约组织的建立

D. 会议有波兰、捷克斯洛伐克、民主德国等参加

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1947年9月，苏联和东欧国家召开华沙会议，苏联领导人要求“加强斗争，反对新的战争威胁，号召团结一切民主力量和反法西斯力量，对抗美帝国主义从政治和经济上奴役欧洲的计划”，会议决定成立共产党情报局。以下分析正确的是

A. 这是两大政治军事集团对峙局面形成后的产物

B. 这是苏联对美国杜鲁门主义的反击措施

C. 这直接促成了华约组织的建立

D. 会议有波兰、捷克斯洛伐克、民主德国等国参加

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1947年9月，苏联和东欧国家召开华沙会议，苏联领导人要求“加强斗争，反对新的战争威胁，号召团结一切民主力量和反法西斯力量，对抗美帝国主义从政治和经济上奴役欧洲的计划”，会议决定成立共产党情报局。这一事件

A. 导致了美国杜鲁门主义的出台　　 B. 加速了冷战对抗的进程

C. 打破了美国对东欧的经济封锁　　 D. 促成了华约组织的建立

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二战后，美国准备在欧洲推行一项重要举措，以帮助欧洲战后重建。文件的起草者最初还寄希望于东欧国家加入进来，从而使他们从正在形成的苏联集团中脱离出来。该举措是

A．实施关贸总协定　　　　　　　　　　　　 B．实施马歇尔计划

C．成立欧共体　　　　　　　　　　　　　　　 D．提出杜鲁门主义

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美国推行马歇尔计划的最根本的动机是

A．对抗共产主义                         B．向苏联及东欧国家进行渗透

C．帮助西欧经济复兴                      D．控制西欧国家

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《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定，“各种社会经济成分在国营经济领导之下，分工合作”，“人民政府应扶助合作社经济发展，……应鼓励私人资本向国家资本主义方向发展”。这反映了新中国

A. 照搬苏联斯大林模式　　 B. 全面开展社会主义改造

C. 确立过渡时期总路线　　 D. 确定社会主义发展方向

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《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定，“各种社会经济成分在国营经济领导之下，分工合作”，“人民政府应扶助合作社经济发展，……应鼓励私人资本向国家资本主义方向发展”。这反映了新中国

A. 照搬苏联斯大林模式

B. 全面开展社会主义改造

C. 确立过渡时期总路线

D. 确定社会主义发展方向

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【历史——选修1：历史上重大改革回眸】

材料

第二次世界大战后，以美国为首的西方资本主义国家对苏联和东欧社会主义国家实行“遏制政策”。联邦德国推行向西方一边倒的对外政策，拒不承认战后欧洲边界，也拒不承认民主德国是一个独立主权国家，坚持不与民主德国建交的任何国家（除苏联外）建立外交关系。进入60年代，这种政策大大限制了它的外交舞台和国际地位的提高。

勃兰特主张改变联邦德国同东部邻国的关系，先承认现状，通过“和平方式”，对民主德国以及苏联和东欧各国进行政治渗透和经济扩张，为最后“重新统一德国”逐步制造条件。1969年勃兰特当选为联邦德国总理，推行新东方政策。勃兰特与苏联和波兰签订了条约，保证互不侵犯，承认欧洲各国现有的边界。通过外交努力，促使英、美、法、苏签署西柏林协定，解决了东西方在柏林问题上的对峙。联邦德国与苏联、东欧及民主德国的关系发展迅速，并进入联合国，在国际事务中的活动余地迅速扩大，两德的关系也得到了很大的恢复和发展，为统一注入了新的生机。1971年勃兰特访问波兰，在犹太人纪念碑前双膝下跪，被誉为“欧洲约一千年来最强烈的谢罪表现”，时人评价“勃兰特跪下，德国站起来”。

——摘编自刘佃云《勃兰特的“新东方政策”》

（1）根据材料并结合所学知识，概括勃兰特推行“新东方政策”的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，评析勃兰特“新东方政策”的历史影响。

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