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宋代理学家程颐说:“人与圣人，形质无异，岂学之不可至耶?”“(圣人)大抵须是自强不息，(人)将来涵养成就到圣人田地，自然气貌改变。”材料反映出宋代理学
A. 否定了封建等级秩序 B. 推崇“格物致知”思想
C. 强调“人”的自主性 D. 否定“君权神授”理论
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宋代理学家程颐说：“人与圣人，形质无异，岂学之不可至耶？”“（圣人）大抵须是自强不息，（人）将来涵养成就到圣人田地，自然气貌改变。”材料反映出宋代理学
A. 强调“人”的自主性
B. 推崇“格物致知”思想
C. 否定了封建等级秩序
D. 否定“君权神授”理论
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“五伦之要，百行之原，相传数千年更无异义，圣人所以为圣人，中国所以为中国，实在于此。故知君臣之纲，则民权之说不可行也；知父子之纲，则父子同罪免丧废祭祀之说不可行也；知夫妇之纲，则男女平权之说不可行也”。如果为上述言论寻找代言人的话，最合适的人选是（ ）
A．李贽 B．张之洞 C．严复 D．陈独秀
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（15分）【近代社会的民主思想与实践】
材料一 “五伦之要，百行之原，相传数千年更无异义，圣人所以为圣人，中国所以为中国，实在于此。故知君臣之纲，则民权之说不可行也；知父子之纲，则父子同罪、免丧废祀之说不可行也；知夫妇之纲，则男女平权之说不可行也。”
——1898年清张之洞《劝学篇》
材料二 “天不生人上之人，也不生人下之人。”“人生来就是一律平等、自由自在和没有上下之别的。……就这些人的基本权利而论，则是完全平等，毫无区别的。所谓基本权利，就是人人重视其生命、维护其财产和珍视名誉。”
——1876年日本福泽谕吉《劝学》
（1）根据材料一概括张之洞的观点并作评析。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出日本福泽谕吉《劝学》的积极作用。（7分）
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明朝理学家王艮认为“百姓日用即道”。“愚夫愚妇”都“能知能行”，“百姓日用条理处，即是圣人之条理处”，“圣人之道，无异于百姓日用，凡有异者，皆谓之异端”。这表明王艮的思想
A. 有利于形成思想解放的潮流
B. 体现出浓厚的民本主义色彩
C. 适应了资本主义发展的需要
D. 形成了鲜明的实用主义特征
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“圣”的汉字源初之意，就是对一个人修为境界的评价。汉唐时圣人不再是神一样的人物，而是上天在人间的“代理人”，但他的人格和地位始终是高贵的。宋明时圣人有人间的烟火气，不过圣人的喜怒哀乐是随着天地万物变化而变化，表达出一种超然的人格力量。“圣人”内涵始终不变的是
A. 高尚品德
B. 知识渊博
C. 自然主宰
D. 天神代表
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下图为《最后的晚餐》，故事取材于《圣经》，但画中人物包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然光，所有人物的姿态与常人无异；画中的犹大坐在圣人当中，靠近耶稣。作者如此创意在( )
A．揭示人性的善与恶 B．体现古典美术的风格
C．再现历史真实场景 D．反对封建等级制度
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下图为《最后的晚餐》，故事取材于《圣经》，但画中人物包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然光，所有人物的姿态与常人无异；画中的犹大坐在圣人当中，靠近耶稣。作者如此创意在( )
A．揭示人性的善与恶 B．体现古典美术的风格
C．再现历史真实场景 D．反对封建等级制度
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下图为《最后的晚餐》，故事取材于《圣经》，但画中人物包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然光，所有人物的姿态与常人无异；画中的犹太人坐在圣人当中，靠近耶稣。作者如此创作意在( )
A．揭示人性的善与恶
B．体现古典美术的风格
C．再现历史真实场景
D．反对封建等级制度
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下列言论，按时间先后排序正确的是
①“机器制造之事，为今日御侮之资，为自强之本”
②“国人欲摆脱蒙昧时代，当以科学与人权并重”
③“将来民族革命实行以后……那恶劣政治的根本，不可不去”
④“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商……速立宪法”
A. ①④③②
B. ④③①②
C. ①②④③
D. ③②④①
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