下列实验方案中，能达到目的的是A.制取Mg(OH)2：将Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液...

下列实验方案中，能达到目的的是

A.制取Mg(OH)2：将Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后过滤

B.粗略地测定空气中氧气含量：用铁丝生锈替代红磷在空气中燃烧

C.分离CaCl2和CuCl2的混合溶液，加适量Ca（OH）2溶液，充分反应后过滤

D.除去H2中的少量水蒸气和HCl气体，可先通入足量的浓H2SO4，后通入NaOH溶液

九年级化学单选题困难题查看答案及解析

下列实验方案中，能达到目的的是（  ）

A.粗略的测定空气中氧气的含量，用铁丝代替红磷在空气中燃烧

B.制取Cu(OH)₂：将Ba(OH)₂溶液和CuSO₄溶液混合后过滤

C.除去H₂中的HCl气体和水蒸气：以此通过足量的NaOH溶液和浓硫酸

D.分离CaCl₂和MgCl₂的混合溶液：加适量Ca(OH)₂溶液，充分反应后过滤

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

下列实验方案中，能达到目的的是（）

A.分离CaCO3和NaCl的混合物：加水溶解、过滤、干燥

B..制取Mg(OH)2：将Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后过滤

C.除去H2中水蒸气和HCl气体：依次通过浓硫酸和NaOH溶液

D..检验KCl溶液中混有的K2CO3：取样，加入足量的Ca(OH)2溶液

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

下列实验方案中，能达到目的是（ ）

A. 粗略的测定空气中氧气的含量，用铁丝代替红磷在空气中燃烧

B. 制取：将溶液和溶液混合后过滤

C. 除去中的气体和水蒸气：以此通过足量的溶液和浓硫酸

D. 分离和的混合溶液：加适量溶液，充分反应后过滤

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

下列实验中，能达到相应目的是

A.除去碳酸钙中混有的杂质氯化钙:加水溶解、过滤、洗涤、干燥

B.制备Mg(OH)2:将MgSO4溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合，过滤

C.除去CO2中的HCl气体:将混合气体通过NaOH溶液

D.验证质量守恒定律:将锌粒与稀硫酸混合，比较混合前后溶液的质量

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

下列实验方案中，能达到目的是（　　）

A. 比较金属活动性强弱：将等质量的铁丝和锌粒放入等浓度的稀盐酸中

B. 制取Fe（OH）3：将Ba（OH）2溶液和Fe2（SO4）3溶液混合后过滤

C. 除去H2中的HCl气体和H2O：将混合气体依次通过NaOH溶液和浓硫酸

D. 分离BaCl2和NaCl的混合溶液：加适量NaOH溶液，充分反应后过滤

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

下列实验方案中，合理的是

A.要粗略地测定空气里氧气的含量:用铁丝代替红磷在空气中燃烧

B.要制取少量的NaOH溶液:将KOH和NaNO3溶液混合后过滤

C.分离NaCl和CaCl2溶液:向混合液中加入过量的Na2CO3,过滤后分别向滤液和滤渣中加入适量稀盐酸

D.要除去NaCl溶液中的HCl:取样，加过量CaCO3固体，过滤

九年级化学单选题困难题查看答案及解析

下列实验方案中，设计合理的是（　　）

A.探究石蜡的元素组成，在火焰上方罩一只干燥的烧杯即可

B.用MgSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合，可制取纯净的Mg(OH)2

C.处理CO还原Fe2O3的尾气，将尾气用酒精灯点燃

D.把红砖粉末加入过氧化氢溶液中，若有大量气泡产生，说明红砖粉末是该反应的催化剂

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析