某工厂生产了一种加酶洗衣粉,请分析其包装袋上的部分说明。回答问题:
成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料衣物的洗涤。用后彻底清洗双手。
(1)质检局设计了如下装置,针对该洗衣粉进行实验,统计胶片上蛋白膜褪去的时间。该实验的目的是_____________________。
(2)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是___________。
(3)某学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述的实验材料及方法进行实验改进,自变量应该是_____________________。因变量可通过直接测定_____________________来表示酶的催化效率。
高一生物实验题中等难度题
某工厂生产了一种加酶洗衣粉,请分析其包装袋上的部分说明。回答问题:
成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料衣物的洗涤。用后彻底清洗双手。
(1)质检局设计了如下装置,针对该洗衣粉进行实验,统计胶片上蛋白膜褪去的时间。该实验的目的是_____________________。
(2)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是___________。
(3)某学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述的实验材料及方法进行实验改进,自变量应该是_____________________。因变量可通过直接测定_____________________来表示酶的催化效率。
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(4分)某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下说明(部分)。
成分:含碱性蛋白酶等 用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉溶液内一段时间。使用温水效果更佳。 注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。 |
某研究性学习小组为探索该洗衣粉中酶的催化作用的最适温度,设计了如下装置进行实验,并将结果用下列曲线图A、B表示。请回答以下问题:
(1)由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度为 。
(2)在0℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零。但当温度再度回到45℃时,后者酶的催化能力已不能恢复,这是因为 ________ 。
(3)在实验过程中可通过直接测定 指标来表示该洗衣粉中酶的催化效率。
(4)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是 。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。
成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。
请回答以下问题:
(1) 质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:
该实验的目的是________。
(2) 一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材
料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。
① 由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为________。
② 在0℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为________。
③ 该学生在实验过程中可通过直接测定________指标来表示酶的催化效率。
(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是________
________。
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某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。
成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。
请回答以下问题:
(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下实验进行检验,该实验的目的是________________。
(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。
①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为_________。
②在0℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为__________________。
(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是____________________。
高一生物非选择题简单题查看答案及解析
某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。
成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。
请回答以下问题:
(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下实验进行检验
该实验的目的是 。
(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述⑴的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。
①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为 。
②在O℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为 。
③实验中该同学怎样控制无关变量? 。
(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是 。
Ⅱ生物兴趣小组设计实验探究pH对人体酶活性的影响,准备5支含有等量酶溶液的相同试管,PH设置如下。每支试管加1块1 cm3的正方体凝固蛋白块,试管均置于25 ℃室温条件下,将各试管蛋白块消失的时间记录于下表:
酶溶液的pH | 1 2 3 4 5 |
蛋白块消失的时间(min) | 13 9 11 45 >60 |
(1)该实验的自变量是 ,因变量是 。
(2)酶活性最强时的pH是_________。
(3)蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是___ ___。请用2种方法改进实验,使实验在更短的时间内完成。方法 ; 。
(4)为确认蛋白块的消失是由于酶的作用,还应对实验进行什么设计? _____。
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某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。
成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。
请回答以下问题:
(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:
该实验的目的是 。
(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。
②该学生在实验过程中可通过直接测定________指标来表示酶的催化效率。
(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是 。
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某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。
成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。
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(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:
该实验的目的是 。
(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。
②该学生在实验过程中可通过直接测定________指标来表示酶的催化效率。
(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是 ________ 。
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成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。
请回答以下问题:
质检局针对该洗衣粉设计了上图装置进行实验:
(1)该实验的目的是__________________________________。
一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。
(2)由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为_______________ 。
(3)在O℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的
催化作用已不能恢复,这是因为______________________________________________。
(4)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是 __________________________________________________________________________。
(5)大力推广使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因为 _______________________________________________________________________。
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某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。
①成分:含碱性蛋白酶等;②用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳;③注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。请回答以下问题:
⑴ 质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:
该实验的目的是 。
⑵ 一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述⑴的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。
①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为 。
②在O℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为 。
③该学生在实验过程中可通过直接测定 指标来表示酶的催化效率。
(3)加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其原因是 。
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一般洗衣粉不易清除衣物上的奶渍,但生物活性洗衣粉可以。一生物活性洗衣粉包装上印有以下资料。
某同学为了探究该洗衣粉的性质和用法,进行了有关的实验,实验结果如下表所示,请你根据所学知识回答:
水温 | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 70℃ | 80℃ |
除去奶渍所需的时间 | 28秒 | 12秒 | 6秒 | 4秒 | 12秒 | 17秒 |
(1)根据实验结果,你认为该同学的实验目的是________ 。
(2)该洗衣粉能清除衣物上奶渍的原因是 ________ 。
(3)请根据实验数据,提供一个方法缩短衣物浸水的时间。
________ 。
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