阅读材料,回答问题。
材料一 1945 年春,在雅尔塔会议上,斯大林指出:“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”
材料二 二战后,美国为了称霸世界,成为“世界领袖”,重新制定了全球战略。另一方面,日本、中国、俄罗斯、欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界的重要力量。
(1)材料一中“同盟国”因“各种不同的利害关系”产生分裂,其正式分裂的标志是什么?其后形成了怎样的世界格局?
(2)根据材料二提供的信息判断,当今世界政治格局出现了什么趋势?
(3)在新的世界格局形成过程中,你认为起决定性作用的因素是什么?
(4)中国怎样做才能占据有利地位?
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提高阅读、观察和理解的能力是历史课程标准的基本要求。阅读材料,回答问题。
材料一 1945年春,在雅尔塔会议上,斯大林指出:“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那是,各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。战争临近结束时,这种由共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的战后的国家利益越来越想牺牲团结。因此,随着和平的到来,大同盟也因内部的不和而走上分裂……
——摘编自《全球通史》
材料二 列宁预言:“远东的全部外交使和经济史使人毫不怀疑,在资本主义基础上,要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。“
材料三 使纳粹国家接收无条件投降条款,惩办战犯、消灭纳粹党及其影响,会议还决定成立联合国。
材料四 近代英国政治家亨利·帕麦斯顿说:“我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的、永久的利益。“
请回答:
(1)材料一中,斯大林所说的“共同敌人”是谁?列出二战中“同盟国”团结合作打败共同敌人的两个事例。
(2)根据材料一并结合所学知识,写出“大同盟”正式分裂的标志。
(3)二战中哪一事件证实了材料二中列宁的预言?
(4)材料三所述是哪次重要会议?这次会议为战后哪一国际政治格局的形成奠定了基础?
(5)依据上述材料并结合所学知识,你认为国家间合作或冲突的决定因素是什么?面对当前世界多极化趋势,中国应当如何应对?
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阅读材料,回答问题。
材料一 1945 年春,在雅尔塔会议上,斯大林指出:“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”
材料二 二战后,美国为了称霸世界,成为“世界领袖”,重新制定了全球战略。另一方面,日本、中国、俄罗斯、欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界的重要力量。
(1)材料一中“同盟国”因“各种不同的利害关系”产生分裂,其正式分裂的标志是什么?其后形成了怎样的世界格局?
(2)根据材料二提供的信息判断,当今世界政治格局出现了什么趋势?
(3)在新的世界格局形成过程中,你认为起决定性作用的因素是什么?
(4)中国怎样做才能占据有利地位?
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阅读材料,回答问题。
材料一:1945 年春,在雅尔塔会议上,斯大林指出:“战时保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标,这谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”
材料二:二战后,美国为了称霸世界,成为“世界领袖”,重新制定了全球战略。另一方面,日本、中国、俄罗斯、欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界的重要力量。
(1)材料一中“同盟国”因“各种不同的利害关系”产生分裂,其正式分裂的标志是什么?其后形成了怎样的世界格局?
(2)根据材料二提供的信息判断,当今世界政治格局出现了什么趋势?
(3)在新的世界格局形成过程中,你认为起决定性作用的因素是什么?
(4)中国怎样做才能占据有利地位?
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根据材料,回答问题。
材料一:1945年春在雅尔塔会议上,斯大林指出:“战时要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标,艰难的工作在战后,那时各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。随着和平的到来,大同盟也因内部的不和走向分裂。”
——《全球通史》
材料二:列宁预言:“远东的全部外交和经济史使人毫不怀疑,在资本主义基础上要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。”
材料三:近代英国政治家帕斯麦顿说:“我们没有永远的朋友和永远的敌人,我们只有永久的经常的利益。”
(1)材料一中斯大林所说的共同敌人是谁?写出二战中同盟国合作团结打击敌人的两个例子。
(2)结合所学知识,写出大同盟正式分裂的标志。
(3)二战中哪一事件证实了列宁的预言?
(4)根据材料结合所学知识,你认为国家间合作或冲突的决定因素是什么?面对当前世界多极化趋势,中国应当如何应对?
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根据材料,回答问题。
材料一:1945年春在雅尔塔会议上,斯大林指出:“战时要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标,艰难的工作在战后,那时各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。随着和平的到来,大同盟也因内部的不和走向分裂。”
——《全球通史》
材料二:列宁预言:“远东的全部外交和经济史使人毫不怀疑,在资本主义基础上要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。”
材料三:近代英国政治家帕斯麦顿说:“我们没有永远的朋友和永远的敌人,我们只有永久的经常的利益。”
(1)材料一中斯大林所说的共同敌人是谁?写出二战中同盟国合作团结打击敌人的两个例子。
(2)结合所学知识,写出大同盟正式分裂的标志。
(3)二战中哪一事件证实了列宁的预言?
(4)根据材料结合所学知识,你认为国家间合作或冲突的决定因素是什么?面对当前世界多极化趋势,中国应当如何应对?
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合作与发展是人类共同的主题。阅读下列材料:
(历史抉择——感悟合作与对抗)
材料一 1945年春,在雅尔塔会议上,斯大林指出:“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往使同盟国分裂。”
——摘编自《全球通史》
(当今典范——体验合作的魅力)
材料二
(现实彷徨——直面合作中挑战)
材料三 英国虽然加入了欧盟,却与之始终保持着若即若离的关系。由于各种利益分歧明显,2016年6月英国开始“脱离欧盟”的全体公民投票表决,并获得通过,2017年2月,英国议会批准“脱欧”法案;2017年3月,英国首相致函欧盟,正式开启了英国“脱欧”程序。
——摘编自凤凰网
(中国方案——构建命运共同体)
材料四 习近平指出,在各国彼此依存、全球性挑战此起彼伏的今天,各国要对接彼此政策,在全球更大范围内整合经济要素和发展资源,才能形成合力,促进世界和平安宁和共同发展。
——《“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰联合公报》
完成下列要求:
(1)材料一中为实现“打败共同敌人的共同目标”而成立的国际组织是什么?战争胜利后“同盟国”因“各种不同的利害关系”产生分裂,形成了什么局面?美国基于什么目的分裂同盟?
(2)据材料二并结合所学知识,指出图一组织的首要宗旨及图二组织的成立对当今世界格局的影响。
(3)据材料三并结合所学知识,指出英国处理和欧洲大陆关系的根本出发点是什么?
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈世界各国应该如何“促进世界和平安宁和共同发展”?
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(10分)阅读下列材料:
材料一 1945年春,在雅尔塔会议上,斯大林指出:“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那是,各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。“战争临近结束时,这种由共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的战后的国家利益越来越想牺牲团结。因此,随着和平的到来,大同盟也因内部的不和而走上分裂……
——摘编自《全球通史》
材料二 列宁预言:“远东的全部外交使和经济史使人毫不怀疑,在资本主义基础上,要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。“
材料三 近代英国政治家亨利·帕麦斯顿说:“我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的、永久的利益。“
请回答:
(1)材料一中,斯大林所说的“共同敌人”是谁?列出二战中“同盟国”团结合作打败共同敌人的两个事例。(3分)
(2)根据材料一并结合所学知识,写出“大同盟”正式分裂的标志。(2分)
(3)二战中哪一事件证实了材料二中列宁的预言?(2分)
(4)依据上述材料并结合所学知识,你认为国家间合作或冲突的决定因素是什么?(1分)面对当前世界多极化趋势,中国应当如何应对?(2分)
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阅读下列材料:
材料一 1945年春,在雅尔塔会议上,斯大林指出:“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那是,各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”
战争临近结束时,这种由共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的战后的国家利益越来越想牺牲团结。因此,随着和平的到来,大同盟也因内部的不和而走上分裂……
——摘编自《全球通史》
材料二 列宁预言:“远东的全部外交使和经济史使人毫不怀疑,在资本主义基础上,要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。”
材料三 近代英国政治家亨利·帕麦斯顿说:“我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的、永久的利益。”
请回答:
(1)材料一中,斯大林所说的“共同敌人”是谁?列出二战中“同盟国”团结合作打败共同敌人的两个事例。
(2)根据材料一并结合所学知识,写出“大同盟”正式分裂的标志。
(3)二战中哪一事件证实了材料二中列宁的预言?
(4)依据上述材料并结合所学知识,你认为国家间合作或冲突的决定因素是什么?
面对当前世界多极化趋势,中国应当如何应对?
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阅读材料,回答问题:
“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。”
——斯大林语(1945年2月于雅尔塔)
回答:
(1)材料中“战时”、“共同敌人”“同盟”分别指的是什么?(4分)
(2)举出两例“同盟”建立后的共同行动并简要说明“同盟”建立后的作用?(6分)
(3)战后的历史验证了斯大林“同盟分裂”的话,请举出两例史实。(4分)
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阅读材料,回答问题。
材料一:“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的厉害关系往往会使同盟分裂。”
——斯大林1945年2月于雅尔塔
(1)材料中的共同敌人和同盟分别指什么?请举出他们共同打击敌人的重要战役一例
材料二:(见下图)
(2)二战后,美国对西欧进行了大力扶持,其主要目的是什么?你认为图中的医生给病人开出的药方是什么?20世纪六七十年代,西欧各国是如何应对美国的控制的?
材料三: 二战后,……日本经济迅速腾飞,20世纪70年代后日本致力于改善同中国的关系,并奉行不同于美国的中东政策,1985年起日本支付联合国会费在全部成员国中居第2位,20世纪90年代后,日本要求成为联合国安理会常任理事国。
-—《日本、欧洲共同体与美国的贸易战》
(3)二战后,日本经济腾飞的主要原因是什么?20世纪70年代以来,日本的各种举动真实意图是什么?
材料四:(中美)双方必须充分汲取历史经验,以“只争朝夕”的精神加强对话、互信、合作,使巨大合作潜力进一步得到发挥;以互相尊重、平等相待的精神妥善处理敏感问题,有效管控分歧,确保中美关系健康稳定向前发展。”
——习近平在中美“乒乓外交”40周年纪念活动上的讲话
(4)你认为中美之间加强互信、合作的“历史经验”是什么?请结合材料四,放眼未来,你设想中美两国应构建一种怎样的外交关系?
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