阅读下面这首宋词，完成小题。
乌夜啼
陆 游
金鸭余香尚暖，绿窗斜日偏明。兰膏香染云鬟腻，钗坠滑无声。
冷落秋千伴侣，阑珊打马①心情。绣屏惊断潇湘梦②，花外一声莺。
（注）①打马：宋代妇女的闺中游戏。②潇湘梦：出自岑参《春梦》“洞房昨夜春风起，遥忆美人湘江水。枕上片时春梦中，行尽江南数千里” 。
1.简要分析“绿窗斜日偏明”中“偏”的妙处。
2.词的下片是如何抒发情感的？请结合作品具体分析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首宋词，完成小题。
乌夜啼
陆 游
金鸭余香尚暖，绿窗斜日偏明。兰膏香染云鬟腻，钗坠滑无声。
冷落秋千伴侣，阑珊打马①心情。绣屏惊断潇湘梦②，花外一声莺。
（注）①打马：宋代妇女的闺中游戏。②潇湘梦：出自岑参《春梦》“洞房昨夜春风起，遥忆美人湘江水。枕上片时春梦中，行尽江南数千里” 。
1.简要分析“绿窗斜日偏明”中“偏”的妙处。
2.词的下片是如何抒发情感的？请结合作品具体分析。
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阅读下面这首宋词，完成小题。
昭君怨 金山送柳子玉 苏轼
谁作桓伊三弄，惊破绿窗幽梦？新月与愁烟，满江天。 欲去又还不去，明日落花飞絮。飞絮送行舟，水东流。
注：桓伊三弄，桓伊，东晋时音乐家，善筝、笛，曾为王徽之吹奏三个曲调。
1.这首词的上阕营造了一个怎样的意境？请简要分析。（5分）
2.结合全词，简要分析“飞絮送行舟，水东流”的妙处。（6分）
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阅读下面这首宋词，完成下题。
昭君怨①
苏轼
谁作桓伊三弄②，惊破绿窗幽梦？新月与愁烟，满江天。
欲去又还不去，明日落花飞絮。飞絮送行舟，水东流。
①首词作于熙宁七年（1074）二月，是作者为送别柳子玉（名瑾）而作。
②桓伊，东晋时音乐家，善筝笛；三弄，名曲名。
1.上片写了哪些意象？描绘了一幅什么样的图画？
2.简要赏析“飞絮送行舟，水东流”两句的妙处。
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阅读下面这首宋词，完成第下列小题。
应天长
韦庄
绿槐阴里黄莺语，深院无人春昼午。画帘垂，金凤舞，寂寞绣屏香一炷。
碧天云，无定处，空有梦魂来去。夜夜绿窗风雨，断肠君信否？
1.对这首词的理解和赏析，不正确的两项是( )( )
A. 前两句运用动静描写，以“黄莺语”反衬出春昼午后沉寂一片。
B. 庭院沉寂，闺室也悠然。精妙的画帘低垂，微风吹来，凤凰迎风起舞。
C. 在这深闺之中，女主人公慵懒而寂寞，环境的幽寂更加衬托出人的孤独。
D. “空”在诗歌中含义独特，如王维的“空山新雨后”，此词中“空”的含义正与王诗同。
E. “君信否”即“君知否”，此句反问，描写出独居孤处的女主人公极端地苦闷。
2.请结合下片中的句子分析作者是如何描写女子的相思之情的。
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阅读下面一首宋词，完成后面的题目。
踏莎行·春暮
寇准①
春色将阑，莺声渐老，红英落尽青梅小。画堂人静雨蒙蒙，屏山半掩余香袅。
密约沉沉，离情杳杳，菱花②尘满慵将照。倚楼无语欲销魂，长空黯淡连芳草。
【注】①寇准（961-1023）：字平仲，华州下邽（今陕西渭南）人，北宋政治家、诗人，封莱国公，谥忠愍。②菱花：指镜子。
1.词的上阕描绘了一幅怎样的画面？有什么作用？
2.宋人胡仔在《苕溪渔隐丛话》中评道：“忠愍诗思（情思）凄婉。”试结合词句作简要赏析。
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阅读下面这首宋词，完成各题。
点绛唇·春愁
赵 鼎①
香冷金炉，梦回鸳帐余香嫩。更无人问，一枕江南恨。
消瘦休文②，顿觉春衫褪。清明近，杏花吹尽，薄幕东风紧。
（注）①赵鼎（1085－1147）：南宋政治家、词人，宋高宗时曾任宰相。②休文：南朝时オ子沈约的字，沈约一生多愁善感，后有“沈约腰瘦”之说。
1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是
A.上片前两句写醒来时闲雅静谧的场景，“嫩”字运用通感手法，表现出余香的幽淡轻微。
B.上片最后一句用“一枕”修饰“恨”，使抽象情思具体可感，突出主人公不尽的愁绪。
C.下片开头化用典故并运用借代手法来写感受，“顿＂字突出消瘦之快，令人感伤。
D.这首婉约词写闺阁之思，通过景物描写曲折含蓄地表露了主人公的情感，意境幽美。
2.这首词最后两句“杏花吹尽，薄暮东风紧”有何妙处？请简要赏析。
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阅读下面这首宋词，完成小题。
诉衷情
劳生奔走困粗官。揽镜鬓毛斑。物外平生萧散，微宦兴阑珊。
奇胜处，每平阑【注】。定望远。好山如画，水绕云萦。无计成闲。
【注】平阑：凭栏。
1.词的上阕塑造了一个怎样的形象？试作简要分析。（5分）
2.词的下阕用了什么手法？表达了词人怎样的情感？（6分）
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阅读下面这首宋词，完成文后小题。
雨霖铃 柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风
残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
1.“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”这三句，在词中主要有哪些作用？请简要概括。
2.“杨柳岸，晓风残月。”这是千古传诵的名句，请任选两个角度赏析。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
八声甘州
柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁！
1.下列对词中内容和写法的分析不正确的两项是
A. 开头两句写雨后江天，澄澈如洗。其中“雨”“洒”和“洗”三字，三个上声，循声高诵，令人觉得素秋清爽，无与伦比。
B. “是处红衰翠减，苒苒物华休。”词意由苍莽悲壮，而转入细致沉思，由仰观而转至俯察，又见处处皆是一片生机勃勃之景象。
C. 下片妙处在于词人善于推己及人，本是自己登高远眺，却偏想故园之闺中人，应也是登楼望远，伫盼游子归来。
D. 这首词章法结构细密，写景抒情融为一体，以铺叙见长。词中思乡怀人之意绪，展现得淋漓尽致。
E. 柳词本以豪放见长，此词却以沉雄之魄，清劲之气，写奇丽之情，将志士悲慨与儿女柔情结合，体现刚柔相济的艺术美。
2.词的下片描写了哪三个场景？主要采用的表现手法是什么？请联系内容加以简析。
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阅读下面这首宋词，完成小题。
昭君怨·梅花
郑域
道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。
1.结合全词内容概括词中梅花的特点。（5分）
2.本词题为梅花，但全词未提一“梅”字，请分析起首两句是如何体现梅花的。（6分）
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