请仿照示例,选取你所熟悉的果蔬,拟写你的“果蔬哲学”。(示例中的果蔬不可再次使用)
示例:果蔬身上也有哲学,如莲藕:身处污浊的环境,不得不多留点心眼。卷心菜:做人得有涵养,做事得有层次。
(1)
(2)
高二语文语言应用中等难度题
请仿照示例,选取你所熟悉的果蔬,拟写你的“果蔬哲学”。(示例中的果蔬不可再次使用)
示例:果蔬身上也有哲学,如莲藕:身处污浊的环境,不得不多留点心眼。卷心菜:做人得有涵养,做事得有层次。
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仿照下面的示例,从你熟悉的诗歌题材类型中任选两种,以诗为话题另写两句话,要求:修辞手法、句式与例句相同。
山水诗是一位隐者,明月、清泉、宁静、淡远,让人喜爱又留恋。
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仿照下面的示例,从你熟悉的诗歌题材类型中任选两种,以诗为话题另写两句话,要求:修辞手法、句式与例句相同。
山水诗是一位隐者,明月、清泉、宁静、淡远,让人喜爱又留恋。
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请仿照示例中的历史人物评论,从下面列出的人物中选择一位进行评论。要求:符合人物特点,句式大体一致。(4分)
示例:陶渊明:他捧着一把菊花走来,带来一阵天人合一的哲学清香。他向往“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,他追求“阡陌交通,落英缤纷”的理想。
人物:李白 杜甫 白居易 李商隐 曹雪芹
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仿照下面的示例为名人画像,从所提供的名人中任选一个写几句话。
示例:
契诃夫
讽刺,是你身上的血液
如针灸刺向疾病
轻轻一捻
变色龙与别里科夫都自羞无比
要求:要与例子的格式、句式一致。(待选名人:鲁迅、巴尔扎克、莎士比亚)
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李白、杜甫、苏轼、李煜、陶渊明、季羡林、屈原、柳永、欧阳修、鲁迅、路遥等都是我们非常熟悉的人物。请仿照下面例句的形式,为以上提及的人物中的两位分别写一段话,评价其作品的意义及其在文学上的成就。
示例:《罗密欧与朱丽叶》,一次个性解放的爱情呐喊,一座震撼世界的话剧巅峰;莎士比亚,捍卫人文,抨击封建,是无与伦比的辉煌的戏剧大师。
人物一:
人物二:
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阅读下面文字,按要求回答问题。(5分)
李白、李清照、汤显祖、沈从文、郁达夫、海明威、巴尔扎克都是我们非常熟悉的作家或诗人。请你仿照例句,为其中一位写一段话,评价其作品的意义和他在文学上的成就。
示例:《罗密欧与朱丽叶》,一曲个性解放的爱情悲歌,一座震撼世界的话剧巅峰;莎士比亚,捍卫人文,抨击封建,是无与伦比的戏剧大师。
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阅读下面文字,按要求回答问题。
李白、李清照、汤显祖、沈从文、郁达夫、海明威、巴尔扎克都是我们非常熟悉的作家或诗人。请你仿照例句,为其中一位写一段话,评价其作品的意义和他在文学上的成就。
示例:《罗密欧与朱丽叶》,一曲个性解放的爱情悲歌,一座震撼世界的话剧巅峰;莎士比亚,捍卫人文,抨击封建,是无与伦比的戏剧大师。
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阅读下面文字,按要求回答问题。
李白、李清照、汤显祖、沈从文、郁达夫、海明威、巴尔扎克都是我们非常熟悉的作家或诗人。请你仿照例句,为其中一位写一段话,评价其作品的意义和他在文学上的成就。
示例:《罗密欧与朱丽叶》,一曲个性解放的爱情悲歌,一座震撼世界的话剧巅峰;莎士比亚,捍卫人文,抨击封建,是无与伦比的戏剧大师。
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先秦时期,中国出现了灿若星云的哲学家,他们的学说推动了社会的进步。可是作为现代青年,我们对古代哲人的思想自有自己的思考。你是怎样看待先秦哲学家的呢?可选取自己熟悉的人物谈谈你他(他们)思想的认识和思考。明确文体,自拟标题,不得抄袭,不少于800字。
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