某同学用形态和生理状况相似的某植物叶片下表皮细胞为材料,进行了如下实验,实验过程中相关细胞都保持生理活性,结果如表所示。下列分析错误的是( )
组别 | a | b | c | d | e | f |
蔗糖溶液浓度(g/mL) | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
实验前细胞长度/实验后细胞长度 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.05 | 1.10 | 1.15 |
A.6组实验中,表皮细胞都能发生渗透作用,出现吸水或失水现象
B.试验后,c组液泡中的溶质浓度大于b组
C.随着蔗糖溶液浓度的提高,表皮细胞长度先变短再保持不变最后变长
D.细胞在实验前后长度不变的蔗糖浓度介于0.35-0.40g/mL之间
高一生物单选题中等难度题
某同学用形态和生理状况相似的某植物叶片下表皮细胞为材料,进行了如下实验,实验过程中相关细胞都保持生理活性,结果如表所示。下列分析错误的是( )
组别 | a | b | c | d | e | f |
蔗糖溶液浓度(g/mL) | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
实验前细胞长度/实验后细胞长度 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.05 | 1.10 | 1.15 |
A.6组实验中,表皮细胞都能发生渗透作用,出现吸水或失水现象
B.随着蔗糖溶液浓度的提高,表皮细胞长度先增长再保持不变最后变短
C.试验后,c组液泡中的溶质浓度大于b组
D.细胞在实验前后长度不变的蔗糖浓度介于0.35-0.40g/mL之间
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
某同学用形态和生理状况相似的某植物叶片下表皮细胞为材料,进行了如下实验,实验过程中相关细胞都保持生理活性,结果如表所示。下列分析错误的是( )
组别 | a | b | c | d | e | f |
蔗糖溶液浓度(g/mL) | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
实验前细胞长度/实验后细胞长度 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.05 | 1.10 | 1.15 |
A.6组实验中,表皮细胞都能发生渗透作用,出现吸水或失水现象
B.试验后,c组液泡中的溶质浓度大于b组
C.随着蔗糖溶液浓度的提高,表皮细胞长度先变短再保持不变最后变长
D.细胞在实验前后长度不变的蔗糖浓度介于0.35-0.40g/mL之间
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
某同学用形态和生理状况相似的某植物叶片下表皮细胞为材料,进行了如下实验,实验 过程中相关细胞都保持生理活性,结果如表所示。下列分析错误的是
实验组别 | a | b | c | d | e | f |
蔗糖溶液浓度(g/mL) | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
实验前细胞长度/ 实验后细胞长度 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.06 | 1.10 | 1.15 |
A.6 组实验中,表皮细胞都能发生渗透作用,出现吸水或失水现象
B.实验后,c 组细胞的细胞液浓度小于 a 组
C.实验后,f 组细胞的细胞液浓度大于 d 组
D.细胞在实验前后长度不变的蔗糖浓度介于 0.35~0.40 g/mL 之间
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某同学用形态和生理状况相似的某植物叶片下表皮细胞为材料,进行了如下实验,实验过程中相关细胞都保持生理活性,结果如表所示。下列分析正确的是( )
实验组别 | a | b | c | d | e | f |
蔗糖溶液浓度(g/mL) | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
实验前细胞长度/实验后细胞长度 | 0.70 | 0.80 | 1.00 | 1.06 | 1.10 | 1.15 |
A.实验后,a组细胞液浓度大于b组
B.c组实验中,有水分子进出细胞,但细胞不能发生质壁分离现象
C.6组实验中,表皮细胞都能发生渗透作用,出现吸水或失水现象
D.随着蔗糖溶液浓度的提高,表皮细胞长度先增长再保持不变最后变短
高一生物单选题困难题查看答案及解析
在观察黑藻叶片细胞的细胞质流动和植物根尖细胞的有丝分裂的实验中
A. 实验全过程都要使实验对象保持活性
B. 都需要对实验材料进行染色
C. 适当提高温度都将使实验结果更加明显
D. 都使用高倍显微镜观察
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在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶脂肪鉴定的三个实验中,它们的共同点是
A.实验全过程都要使实验对象保持活性
B.适当提高温度将使实验结果更加明显
C.都使用高倍显微镜观察
D.都需要对实验材料进行染色
高一生物选择题简单题查看答案及解析
某同学进行实验观察植物叶肉细胞的形态和结构,下列操作正确的是
A.切取约1cm2的叶片置于载玻片上,滴加清水后盖上盖玻片
B.取带叶肉的下表皮作为材料观察叶绿体,临时装片不需要进行染色
C.在低倍镜下找到细胞后,直接转动转换器换成高倍镜
D.换上高倍镜后,可以通过调节细准焦螺旋和反光镜来调节视野的亮度
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有同学想研究蔗糖溶液对某种植物叶表皮细胞形态的影响。他将8片相同的叶片表皮置于不同浓度的蔗糖溶液中,经过10 min后,在显微镜下观察,在约20个细胞的视野范围内计数呈现质壁分离的细胞,所得结果如下表所示:
蔗糖浓度 (mol/L) | 质壁分离 细胞的数目 | 视野范围的 细胞总数 | 质壁分离 细胞的百分比 |
0.00 | 0 | 22 | 0% |
0.05 | 0 | 20 | 0% |
0.10 | 0 | 18 | 0% |
0.15 | 1 | 20 | 5% |
0.20 | 3 | 20 | 15% |
0.25 | 16 | 20 | 80% |
0.30 | 19 | 19 | 100% |
0.35 | 21 | 21 | 100% |
请回答下列问题:
(1)请在坐标系中较准确地绘出一条曲线,表示呈现质壁分离细胞的百分比与蔗糖浓度的关系。__________________
(2)在题(1)的曲线图中,当蔗糖浓度为0.22 mol/L时,呈现质壁分离细胞的百分比约为________。在此浓度的溶液中,为什么有些细胞呈现质壁分离,另一些则不呈现质壁分离?原因可能是__________________________________________________________________。
(3)有人提出利用上述实验原理可以来测定细胞的细胞液浓度的大概范围,下面是将细胞液浓度相同的几个细胞(如图1所示)置于不同浓度蔗糖溶液(A~D)下的细胞状态,则这几个细胞的细胞液浓度范围最精确的是在____________之间。
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观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、观察DNA和RNA在洋葱鳞片叶内表皮细胞中的分布、观察植物细胞质壁分离和复原实验三个实验的共同点是( )。
A. 实验全过程都要使实验对象保持生活状态 B. 都需对材料进行染色
C. 适当提高温度将使实验的结果更加明显 D. 都必须使用显微镜观察
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“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,相关叙述错误的是( )
A.生理盐水的作用是保持细胞的正常形态
B.盐酸能够使染色质中的DNA与蛋白质分离
C.实验材料可选择洋葱鳞片叶内表皮细胞
D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察
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