图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
（1）图中A具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈流线型。前肢变成________；鸟的飞行生活需要大量的能量，所以鸟的食量很大；鸟的身体里有发达的________与肺相通，起到辅助呼吸的作用。鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，要保护动物，而保护动物多样性的最有效措施是________________。
（2）图中B生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及________的协调作用游泳。
（3）图中C幼体生活在水中，用鳃呼吸：成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用________辅助呼吸。
（4）图中D体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于________________动物。
（5）以上五种动物中，有两种体温不会随环境温度的变化而变化，是恒温动物，它们是（填代码）________________。
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图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
（1）图中A具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈流线型，前肢变成 ；鸟的飞行生活需要大量的能量，所以鸟的食量很大；鸟的身体里有发达的 与肺相通，起到辅助呼吸的作用。
（2）图中B生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
（3）图中C幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用 辅助呼吸。
（4）图中D体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于 动物。
（5）图中E的生殖发育特点是 ； 。
（6）以上五种动物中，有两种体温不会随环境温度的变化而变化，是恒温动物，它们是（填代码） 。
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图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
（1）图中A具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈流线型。前肢变成________；鸟的飞行生活需要大量的能量，所以鸟的食量很大；鸟的身体里有发达的________与肺相通，起到辅助呼吸的作用。鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，要保护动物，而保护动物多样性的最有效措施是________________。
（2）图中B生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及________的协调作用游泳。
（3）图中C幼体生活在水中，用鳃呼吸：成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用________辅助呼吸。
（4）图中D体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于________________动物。
（5）以上五种动物中，有两种体温不会随环境温度的变化而变化，是恒温动物，它们是（填代码）________________。
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如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
（1）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是 ．
（2）B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构 和 ．
（3）图中动物 属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果灭绝，就意味着该物种所拥有的全部 从地球上消失．
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如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
（1）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是__．
（2）B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构__和__．
（3）图中动物__属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果灭绝，就意味着该物种所拥有的全部__从地球上消失．
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如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是（ ）
A. B和D在发育方面共同特点是变态发育
B. C在生殖和发育的特点是胎生、哺乳
C. A的前肢变成翼，适于飞行
D. A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱
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如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
（1）B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构_____和_____。
（2）动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点：_____。
（3）在生物的进化中，以上动物最低等的是_____，最高等的是_____（填序号）。
（4）对以上动物进行分类，可以根据体内有无脊柱分成两类，分别是_____和_____，
（5）E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部_____从地球上消失。
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如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
（1）B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构_____和_____。
（2）动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点：_____。
（3）在生物的进化中，以上动物最低等的是_____，最高等的是_____（填序号）。
（4）对以上动物进行分类，可以根据体内有无脊柱分成两类，分别是_____和_____，
（5）E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部_____从地球上消失。
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图1为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：图1为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
（1）图1中动物 属于我国特有的珍稀动物。
（2）若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是： ；其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成？ 。
（3）动物的发育方式也多种多样，试比较B和C的发育过程，指出其发育方面的共同特点： 。
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下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请根据所学知识分析回答？
（1）在分类学上，上述5种动物所属最大共同单位是 。
（2）图中属于无脊椎动物的是 ，生殖方式为胎生的是 。（填字母）
（3）B属于鱼类，是因为它具有两个适应水中生活的结构 和 。
（4）C和D的发育过程的共同特点是 。A和D运动方式的共同特点是 。
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