寒假将至，高三(1)班的学生拟请去年考上大学的王华同学回母校介绍经验，给王华写了一封邀请函，其中有四处用词不得体，请找出并加以改正。
邀 请 函
王华同学：
为帮助高三同学顺利度过高考的冲刺阶段，高三(1)班的同学想借你放假回家的机会叫你来校讲一讲，以分享你的点滴经验，切勿推辞。
××学校高三(1)班
2016年1月
高二语文语言应用中等难度题
寒假将至，高三（1）班的学生拟请去年考上大学的王华同学回母校介绍经验，给王华写了一封邀请函，其中有四处用词不得体，请找出并加以改正。
邀请函
王华同学：
为帮助高三同学顺利度过高考的冲刺阶段，高三（1）班的同学想借你放假回家的机会叫你来校讲一讲，以分享你的点滴经验，切勿推辞。
××学校高三（1）班
2016年1月
高二语文语言应用简单题查看答案及解析
寒假将至，高三(1)班的学生拟请去年考上大学的王华同学回母校介绍经验，给王华写了一封邀请函，其中有四处用词不得体，请找出并加以改正。
邀 请 函
王华同学：
为帮助高三同学顺利度过高考的冲刺阶段，高三(1)班的同学想借你放假回家的机会叫你来校讲一讲，以分享你的点滴经验，切勿推辞。
××学校高三(1)班
2016年1月
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
寒假将至，高三(1)班的学生拟请去年考上大学的王华同学回母校介绍经验，给王华写了一封邀请函，其中有五处用词不得体，请找出并加以改正。
邀请函
王华同学：
为帮助高三同学顺利度过高考的冲刺阶段，高三(1)班的同学想借你放假回家的机会叫你来校讲一讲，以分享你的点滴经验，切勿推辞，务必莅临指导。
××学校高三(1)班
2018年1月
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下面这封推荐信存在语言不得体、用词不准确、表述不合逻辑等若干问题，请找出五处有问题的词语或句子，并加以修改。
推荐信
××大学招生办：
兹有我校高三（2）班李雷同学，拟参加贵校自主招生考试。该生不仅综合素质优良，而且学习成绩优秀。他在担任我校山海文学社社长期间，邀请了诺贝尔文学奖得主莫言先生荣膺文学社顾问之职。在莫先生的支持下，该生变本加厉，将文学社活动搞得有声有色，深受广大师生的好评。他酷爱文学，多篇大作发表在《小说月报》《收获》等文学刊物上。若贵校能给他一次机会，必是他和贵校的幸运。特此推荐！
此致
敬礼
××中学
2018年12月25日
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下面邀请函有几处错误，请指出并加以改正
邀请函
王华同学：
为帮助高三同学顺利度过高考的冲刺阶段，高三（1）班的同学想借你放假回家的机会叫你来校讲一讲，以分享你的点滴经验，切勿推辞。
××学校高二（1）班
2018年1月
（1）____________________改为_______________________________。
（2）______________________改为______________________________。
（3）______________________改为______________________________。
（4）______________________改为_____________________________。
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下面五种情境中,各有一处语言表述不得体,请找出并作修改。
情境一:某位高三毕业生发给班主任的一则短信片段：“赵老师好，我在高三几次考试中，成绩不理想，能在高考中有所提高，成功考上大学，这都是您慧眼识金并鼎力相助的结果。”
情境二:教师节来临,学生发给老师的短信:“值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意,以后还请恩师继续斧正我的不足。”
情境三:某位同学给某高校的自荐信：我学习刻苦，多次荣登学年榜首。此外，我爱好广泛，在文艺、体育方面均有建树，曾获得市“五四”征文大赛一等奖，希望你们能给我一个机会，如有幸能到贵校就读，我将加倍努力，争取成为优秀学子。
情境四:某小区物业管理委员会关于改造网络电视线路的通知:“5月6日市广播电视局网络电视服务中心将派人到各户安装网络电视入户盒,各户得留个人，感谢您对我们工作的支持!”
情境五：某同学在一次讨论会上的发言摘要：刚才刘老师的一番话真是金玉良言，使我深受教育。我们是跨世纪的青年人，祖国建设的重任将落在我们肩上。像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？我衷心希望平时抄作业、考试舞弊的同学赶快改正错误，不要再自欺欺人了。
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下面是某位高三同学在毕业典礼上的发言，其中有五处表达不得体，请找出并修改。
各位同学，我十分庆幸能够代表高三年级全体莘莘学子在毕业典礼上发言，过去的三年里，我们在无边学海中畅游，追寻美好的梦想。今天，我们将身负母校的指望，奔向遥远的未来，争取更大的建树。但无论离开多远，我们永远是母校的高足，永远热爱母校！
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某校校庆邀请一事业有成的校友来为同学们作励志演讲。下面是该校友演讲词的开头部分，其中有五处不当之处，请找出并改正。
多次接到母校的召唤，总因各种俗务缠身未能成行。今天，我于百忙之中抽身前来，惊闻母校20年庆典，能与同学们一起为母校过生日，真是大快人心。我也真诚地希望我的经历能够为同学们的成长提供宝贵的经验。
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下面是一位大学生受邀回高中母校所作报告的片段，其中有五处用语不得体，请找出并作修改。
这次能回母校汇报我的学习和生活，不胜荣幸，在校史馆中，我看到很多事业有成的校友忝列校史名人录，非常羡慕也非常惭愧。学生不良，有几幅大作奉送给母校，敬请惠存。今天有许多恩师在座，我来不及一一拜谢，一定另找时间登门拜访，当面赐教。我的发言难免有不妥之处，欢迎禀告。
（1）将“＿＿＿＿＿＿”改成“＿＿＿＿＿＿”；
（2）将“＿＿＿＿＿＿”改成“＿＿＿＿＿＿”；
（3）将“＿＿＿＿＿＿”改成“＿＿＿＿＿＿”；
（4）将“＿＿＿＿＿＿”改成“＿＿＿＿＿＿”；
（5）将“＿＿＿＿＿＿”改成“＿＿＿＿＿＿”；
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下面是一位同学在某大学自主招生面试时的自我介绍，请删去游离中心内容的两句，指出表达不得体的三处并加以修改。
①我叫吴有，18岁，是一名来自××中学的高三学生。②很感谢贵校给我这次面试的机会。③我爱好广泛，在体育、音乐、写作等方面多有建树。④我家附近有一座小山。每个周末我都要和朋友去观景赏玩。⑤我热爱学习，很享受遨游在知识海洋中的感觉。⑥我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目标不罢休的执着精神。⑦我善解人意，乐于助人，我会在朋友困难的时候，鼎力相助。⑧我的家乡湖南风景秀美，是著名的革命老区，欢迎老师有时间去做客。⑨贵校学术氛围浓厚，是我一直向往的名校，希望贵校能慧眼识珠，我将加倍珍惜，谢谢！
（1）必须删去的两个句子：____。（只填句子的序号）
（2）需要修改的地方：
将 改为_ ___；
将 改为_ ___；
将 改为_ ___。
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