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阅读材料,综合运用所学知识回答问题。

材料一:欧洲一体化大事记(部分)

1915年,法国、德国、意大利、比利时、荷兰和卢森六国签署《巴黎条约》建立欧洲煤钢共同体,开始了二战后欧洲一体化进程。

1954年,欧洲防务共同体的建立以失败告终,一体化进程受挫。

1957年,《罗马条约》建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,一体化进程复兴。

1959年,英国倡导并建立欧洲自由贸易联盟以抗衡欧洲经济共同体。

1967年,各自独立的三个共同体加以合并,欧洲同体成立。

1973年,欧洲经济共同体第一次扩大,丹麦、爱尔兰和英国加入。

1979年,欧洲会议第一次直接选举,并通过驳回欧洲经济共同体的预算以证明其行使权力的意愿。

……

1993年,欧洲联盟成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。

2002年1月,欧元正式在欧盟12国流通。2003年5月1日,欧盟成员国扩大到25个。

2009年,首位“欧盟总统”和“欧盟外长”诞生。

(1)根据材料一,归纳20世纪50年代至70年代欧洲一体化进程的特点。

(2)根据材料一和所学知识,概括欧洲联盟成立的背景。它的成立对欧洲产生了什么影响?

材料二:“一带一路”倡议源自中国,但成果却惠及世界,正因此“一带一路”的“朋友圈”不断扩大。自2013年我国提出“一带一路”倡议以来,目前已有74个国家和国际组织与我国签约合作。中国作为全球发展的积极推动者,在新时代将会给世界带来更多的“中国机遇”“中国方案”,将更好地造福全人类。

(3)结合材料及所学知识回答,中国朋友圈不断扩大的原因有哪些?

材料三:截至2017年底,中欧班列已开行6235列,其中2017年一年就开行逾3200多列,超过前5年的总和,连通欧洲12国的34座城市。中欧班列一般能在两周之内把货物运到。数据显示,中欧开展“一带一路”倡议对接以来,对欧盟国际贸易的贡献率超过6%。

(4)结合材料三回答,中欧班列的开行,为“一带一路”沿线国家带来哪些利好?

(5)结合以上材料回答,地区发展和国家建设与对外开放有怎样的联系?

九年级历史综合题困难题

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