阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐太宗经常以隋亡为诫,注意克制自我欲望,嘱咐臣下莫恐上不悦而停止进谏,励精图治……到贞观八九年,牛马遍野,百姓丰衣足食,夜不闭户,道不拾遗,出现了一片欣欣向荣的升平景象。
材料二:(如下图)
材料三:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
﹣﹣杜甫《忆昔》
(1)材料一中“一片欣欣向荣的升平景象”在历史上被称为什么?这一局面的出现得益于哪些贤臣的辅佐?(至少写出两位)
(2)材料二中人物是谁?在她的统治期间,她采取了哪些举措来巩固统治和推动社会进步?
(3)材料三中的诗歌是对唐朝哪个繁荣盛世局面的描述?材料二中人物在材料一和材料三两个治世局面中间起什么作用?
(4)上述材料中涉及的三位唐朝统治者在治理国家上有何共同之处?这对我们今天的社会发展有哪些重要启示?
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答下列问题。
材料一:唐太宗经常以亡隋为诫,注意克制自我欲望,嘱咐臣下莫恐上不悦而停止进谏,励精图治……到贞观八九年,牛马遍野,百姓丰衣足食,夜不闭户,道不拾遗,出现了一片欣欣向荣的升平景象。
材料二:
材料三:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
(1)材料一中“一片欣欣向荣的升平景象”在历史上被称为什么?这一局面的出现得益于哪些贤臣的辅佐?(至少写出两位)
(2)材料二中人物是谁?在她的统治期间,她采取了哪些举措来巩固统治和推动社会进步?
(3)材料三中的诗歌是对唐朝哪个繁荣盛世局面的描述?材料二中人物在材料一和材料三两个治世局面中间起了什么作用?
(4)上述材料中涉及的三位唐朝统治者在治理国家上有何共同之处?这对我们今天的社会发展有哪些重要启示?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐太宗经常以隋亡为诫,注意克制自我欲望,嘱咐臣下莫恐上不悦而停止进谏,励精图治……到贞观八九年,牛马遍野,百姓丰衣足食,夜不闭户,道不拾遗,出现了一片欣欣向荣的升平景象。
材料二:(如下图)
材料三:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
﹣﹣杜甫《忆昔》
(1)材料一中“一片欣欣向荣的升平景象”在历史上被称为什么?这一局面的出现得益于哪些贤臣的辅佐?(至少写出两位)
(2)材料二中人物是谁?在她的统治期间,她采取了哪些举措来巩固统治和推动社会进步?
(3)材料三中的诗歌是对唐朝哪个繁荣盛世局面的描述?材料二中人物在材料一和材料三两个治世局面中间起什么作用?
(4)上述材料中涉及的三位唐朝统治者在治理国家上有何共同之处?这对我们今天的社会发展有哪些重要启示?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐太宗经常以隋亡为诫,注意克制自我欲望,嘱咐臣下莫恐上不悦而停止进谏,励精图治……到贞观八九年,牛马遍野,百姓丰衣足食,夜不闭户,道不拾遗,出现了一片欣欣向荣的升平景象。
材料二:(如下图)
材料三:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
﹣﹣杜甫《忆昔》
(1)材料一中“一片欣欣向荣的升平景象”在历史上被称为什么?这一局面的出现得益于哪些贤臣的辅佐?(至少写出两位)
(2)材料二中人物是谁?在她的统治期间,她采取了哪些举措来巩固统治和推动社会进步?
(3)材料三中的诗歌是对唐朝哪个繁荣盛世局面的描述?材料二中人物在材料一和材料三两个治世局面中间起什么作用?
(4)上述材料中涉及的三位唐朝统治者在治理国家上有何共同之处?这对我们今天的社会发展有哪些重要启示?
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社会经济的发展变迁,反映了时代的脉搏。阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐代史学家杜佑说:“自贞观以后,(唐)太宗励精为理。至八年、九年,频至丰稔(丰收),米斗四五钱,马牛布野.至十五年,米每斗值两钱。”
——摘自《通典》
(1)根据材料说说,材料描述了怎样的社会状况?这与唐太宗实行的哪措施直接相关?
材料二 汉至宋南北方户数统计表(单位:万户)
朝代地区 | 西汉(2年) | 唐代(742年) | 宋代(1080年) |
北方 | 965 | 493 | 459 |
南方 | 111 | 257 | 830 |
”
材料三 谣谚杂语.“苏湖熟,天下足”(苏州、湖州丰收,天下人的食物就都充足)。
——摘编自《宋诗纪事》
(2)根据材料二指出自西汉至宋代南北方人口的变化趋势及出现这一趋势的主要原因。材料三反映了什么现象?
(3)综合以上三则材料,你认为推动经济发展的因素有哪些?
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唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答问题。
材料一 自贞观以后,太宗励精为治。至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值二钱
——杜佑《通典》卷七
(1)材料一反映了唐太宗在位时期什么样的社会状况?这一局面的出现与他采取的哪一革新措施有关?
材料二:
(2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料二中唐朝出现的两种新农具是什么?分别有何用途?
材料三 水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
——唐周匡物《及第谣》
(3)材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献?
材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
(4)材料四的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么?
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唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答问题。
材料一 自贞观以后,太宗励精为治。至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值二钱。
———杜佑《通典》卷七
(1)材料一反映了唐太宗在位时期什么样的社会状况?这一局面的出现与他采取的哪一革新措施有关?
材料二
(2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料二中唐朝出现的两种新农具是?分别有何用途?
材料三 水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
——唐·周匡物《及第谣》
(3)材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献?
材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
(4)材料四的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么?
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阅读史料,回答问题。
自贞观以后,太宗励精为理。至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值二钱。
——杜佑《通典》卷七
请问:材料中所叙述的社会状况是怎样的?为什么会出现这样的状况?
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阅读史料并回答问题。
材料一:“自贞观以后,太宗励精为理。至八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。至十五年,米每斗值两钱。”
——选自教材课后活动
材料二:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”(王建《凉州行》)
“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”(元稹《法曲》)
——选自教材课后活动
请回答:
(1)材料一中所叙述的社会状况是怎样的?为什么会出现这样的状况?
(2)材料二诗句中的“蕃”“胡”指的是什么?
(3)材料二诗句反映出怎样的社会情况?
(4)唐太宗得到周边各族的拥戴,他被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为什么?唐太宗得到周边各族拥戴和尊敬的原因是什么?
(5)唐太宗时把哪位公主嫁入吐蕃,促进了吐蕃经济和社会的发展?
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下列有关“贞观之治”出现的原因,不正确的是
A.唐太宗注重吸取隋亡的教训,轻徭薄赋,重视发展生产
B.唐太宗善于选拔贤才,虚心纳谏,政治比较清明
C.唐太宗注意“戒奢从简”,节制自己的享受欲望
D.唐太宗把地方州、郡、县三级改为州县两级
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(2016·福建南安·24)阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐太宗认真吸取了隋朝兴亡的经验教训,在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施,史称贞观新政。
——北师大七下《中国历史》
(1)根据材料一,指出贞观新政出现的重要原因。
材料二 中央发出开展农业生产互助合作的决议,到1956年底,全国入社农户占总农户数的96.3%,其中加入以土地和生产资料归集体所有的高级农业生产合作社又占总农户的87.8%。
——《中共中央关于印发(当前农村经济政策的若干问题)的通知》
(2)根据材料二,指出1956年农村社会主义改造的主要方式。结合所学知识,1953-1956年我国土地所有制形式发生了怎样变化?
材料三
(3)新浪网报道图1、图2人物:“新时期,我国农业发展靠两平:一是邓小平,二是袁隆平”。反映了新时期我国农业发展的关键因素分别是什么?
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