下图为利用玉米植株A(基因型为AaBb)的花粉培育植株B和植株C的实验流程图。下列有关分析正确的是
A.植株B的基因型为AAbb的概率为1/4
B.获得植株B的原理是基因突变
C.植株C是单倍体,所结玉米籽粒小
D.植株B的体细胞中最多含2个染色体组
高二生物单选题中等难度题
下图为利用玉米植株A(基因型为AaBb)的花粉培育植株B和植株C的实验流程图。下列有关分析正确的是
A.植株B的基因型为AAbb的概率为1/4
B.获得植株B的原理是基因突变
C.植株C是单倍体,所结玉米籽粒小
D.植株B的体细胞中最多含2个染色体组
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下图是利用玉米(2n=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是( )
A. 基因重组发生在图中②过程 B. 除了秋水仙素,低温也可以用于培育多倍体
C. 植株C属于单倍体,其发育起点为配子 D. 植株B纯合的概率为25%
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下图是利用玉米(2n=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是( )
A. 基因重组发生在图中②过程 B. 除了秋水仙素,低温也可以用于培育多倍体
C. 植株C属于单倍体,其发育起点为配子 D. 植株B纯合的概率为25%
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下图是利用玉米(2N=20)的幼苗牙尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是
A. 基因重组发生在图中②过程
B. 秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
C. 植株A为二倍体,植株C属于单倍体
D. 植株B纯合的概率为25%
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下图表示基因型为AaBb的二倍体玉米植株的四种培育过程,从上到下依次为A、B、C、D过程,请据图回答下面的问题。
(1)A过程中获得单倍体植株的方法是 ,在花药培养中,特别是通过愈伤组织形成的花粉植株,常会发生 变化。因此还需要对培养出来的植株作进一步的鉴定和筛选。
(2)单倍体植株产生的途径有两条,一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株。另一种是花粉通过 阶段发有成植株,这两种发育途径的差别主要取决于培养基中 。花粉发育过程中,一般来说在 期,花药培养成功率最高。
(3)A过程中,该植株的一个小孢子母细胞形成的四个小孢子的基因型为 。
(4)A、B、C、D四种过程中,过程 需配制MS培养基,其制备过程为:配制 →配制培养基→灭菌。
(5)细胞壁阻碍原生质体融合,D过程中,离体植物细胞需要在温和条件下用 分解细胞壁获得原生质体。
高二生物综合题困难题查看答案及解析
下图所示为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型为BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是
A. ①过程中可能会发生基因突变
B. 植株B为纯合子的概率为25%
C. 植株C为单倍体,由配子发育而来
D. 整个流程体现了体细胞与生殖细胞均具有全能性
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如图为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt,两对基因独立遗传,控制优良性状的基因为b和T)进行实验的流程示意图。下列有关分析,错误的是( )
A.植株C为四倍体,其基因型共有4种
B.过程①的原理是植物细胞的全能性
C.秋水仙素处理幼苗2获得纯合二倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
D.由植株A获得植株B的方法属于单倍体育种,其最大优点是明显缩短育种年限
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某植株的基因型为AaBb,其中A和b基因控制的性状对提高产量是有利的。利用其花粉进行单倍体育种过程如图所示,下列相关分析中正确的是
花粉植株A植株B
A. 通过过程①得到的植株A全为纯合子
B. 过程②可用适当的低温处理,低温作用时期为有丝分裂间期
C. 若未对植株A进行筛选,则植株B中符合要求的类型约占
D. 该育种方法的优点是缩短育种年限,原理是基因重组
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下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,下列叙述正确的是
A. 过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期
B. 植株A的基因型为aaBB的可能性为l/4
C. 过程①是植物组织培养,此过程需一定量的植物激素
D. 植株A高度不育,说明生殖细胞不具有全能性
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下图表示利用高秆抗锈病玉米(基因型为AaBb,两对基因独立遗传)的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述不正确的是( )
A. 通过①过程两两融合得到的细胞基因型有9种
B. ②过程需要避光处理,③过程需要适宜的光照
C. 过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子
D. 人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进胚状体的发育
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