历史学主张史论结合，历史结论往往离不开对史实或史料的准确解读，下列各项中，史实或史料与结论...

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历史学主张史论结合，历史结论往往离不开对史实或史料的准确解读，下列各项中，史实或史料与结论对应关系正确的是

	史实或史料	结论
A	“名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足。”——《论语》	孔子看到了法治对社会治理的作用，但其法治思想是先礼后法
B	1517年，马丁路德发表《九十五条论纲》，主张“因信称义”；《圣经》是人们唯一信仰的权威；在上帝与《圣经》面前，人人平等	体现了蔑视宗教权威，追求资产阶级民主自由的愿望
C	1972年，美国总统尼克松访华，《中美联合公报》发表	中美关系实现了正常化
D	1967年，欧洲共同体正式成立，其目标是争取在成员国之间实现商品、人员、劳务和资本的在自由交流，促进经济的发展	欧洲实现了经济、政治一体化

A. A

B. B

C. C

D. D

高三历史单选题中等难度题

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历史学主张史论结合，历史结论往往离不开对史实或史料的准确解读，下列各项中，史实或史料与结论对应关系正确的是

	史实或史料	结论
A	“名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足。”——《论语》	孔子看到了法治对社会治理的作用，但其法治思想是先礼后法
B	1517年，马丁路德发表《九十五条论纲》，主张“因信称义”；《圣经》是人们唯一信仰的权威；在上帝与《圣经》面前，人人平等	体现了蔑视宗教权威，追求资产阶级民主自由的愿望
C	1972年，美国总统尼克松访华，《中美联合公报》发表	中美关系实现了正常化
D	1967年，欧洲共同体正式成立，其目标是争取在成员国之间实现商品、人员、劳务和资本的在自由交流，促进经济的发展	欧洲实现了经济、政治一体化

A. A

B. B

C. C

D. D

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“史论结合”是历史学习的一项重要能力。它要求以史料为依托，对历史重大现象、最大发展变化所形成的认识和推断。它不仅要求考生回答历史史实，还要把史实与结论之间的关系阐释清楚。做到论从史出，史论之间的关系一致。阅读材料并回答相关问题。
材料一　　　太平洋战争爆发不久，1942年《纽约时报》在一篇社论中满怀希望地说，尽管美国最初遭受了损失，但它决不是孤立的：“我们有像中国那样忠诚的战友，它有着取之不尽的人力费源……中国依靠其吃苦耐劳、足智多谋的人民，将十倍地报偿我们以前给它的援助。”长期以来一直备爱美国蔑视和施舍的中国人迎来了最佳时光。
新中国成立后，中国在美国的形象也进入了一个新的历史时期：“敌人、恐怖”成了中国的代名词。
——王立新《试论美国人中国观的演变》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析20世纪四十到五、六十年代“美国人中国观”演变的主要原因。
材科二　　　美国历史学家小施莱辛格曾这样评价尼克松——基辛格外交思想：“这对奇特的搭档使美国的外交政策甩掉了包袱，冲出了禁区，使全国的视线从意识形态转向了地缘政治，并且调整了美国政策以适应国际关系结构中的深刻变化。”
(2)根据材料二并结台所学知识指出这一时期，美国对中国外交政策的演变标志性事件以及“国际关系结构中的深刻变化”的具体表现。

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阅读材料，完成下列要求。
材料　文学作品往往含有丰富的历史文化信息。
提取表中两个时期的信息，结合所学知识，自拟论题，对城市经济状况与文学发展状况的关系加以说明。（要求：论题明确、史论结合、史实准确。）

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历史结论离不开对史实的正确解读,下列各项史实与结论对应关系正确的是(　　)

	史实	结论
A	古罗马《十二铜表法》	这是世界上最早成文法的汇编
B	英国《权利法案》颁布	英国近代资产阶级代议制度成熟
C	美国《独立宣言》发表	近代美国确立三权分立政治体制
D	法兰西第三共和国宪法的通过	法律上最终确立了法国的共和制度

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历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系正确的是
A. A
B. B
C. C
D. D

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历史结论离不开对史实的正确解读，下列选项史实与结论之间逻辑关系正确的是（　　）
A. A
B. B
C. C.
D. D

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历史的推论离不开对史料的正确解读。下列对史料的解读不符合史实的是

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“论从史出，史论结合”是学习历史的基本方法。下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是

	史实	结论
A	查阅到蔡伦造纸的文献资料	蔡伦发明了造纸术
B	查阅到《伤寒杂病论》的具体内容	这是最早体现人与自然和谐相处的医学著作
C	查阅到《十二铜表法》的具体内容	这是世界上最早成文法的汇编
D	查阅到“人是万物的尺度”等一手资料	当时已出现了人文精神

A. A

B. B

C. C

D. D

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历史的推论离不开对史料的正确解读。下列对材料的解读符合史实的是（　　　）

选项	史料	解读
A	“天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙”	天子授民授疆土，诸侯将土地的所有权转交给子孙后代
B	封建亲戚，以藩屏周	分封制的目的是将邦国作为保护周王室的屏障
C	天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗	宗法制的具体内容，封国不是完全独立的，必须承担一定的义务
D	礼乐征伐自诸侯出	诸侯必须定时朝觐，进贡、出兵、劳役等

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历史的推论离不开对史料的正确解读。下列对材料的解读符合史实的是(　　)
选项    史料    解读
A    “天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙”    天子授民授疆土，诸侯将土地的所有权转交给子孙后代
B    封建亲戚，以藩屏周    分封制的目的是将邦国作为保护周王室的屏障
C    天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗    宗法制的具体内容，封国不是完全独立的，必须承担一定的义务
D    礼乐征伐自诸侯出    诸侯必须定时朝觐，进贡出兵劳役等

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