随着大量生活污水、工业污染物流入海洋,使海水中Cu2+、Zn2+、Cd2+等重金属离子的量不断增加,这些离子陆陆续续进入单细胞藻类体内,最终进入人体内,影响人类的生命健康。某科研小组以扁藻和盐藻为实验材料,研究三种金属离子对单细胞藻类生长的影响,三种离子的浓度如表所示,实验结果如图所示:
Cu2+、Cd2+、Zn2+的浓度梯度(µg/mL)
T0 | T1 | T2 | T3 | T4 | T5 | T6 | T7 | |
Cu2+ | 0 | 10 | 20 | 30 | 100 | 200 | 300 | 500 |
Cd2+ | 0 | 40 | 80 | 100 | 300 | 500 | 600 | 700 |
Zn2+ | 0 | 40 | 80 | 100 | 300 | 500 | 600 | 700 |
(1)大量生活污水、工业污染物进入海洋,导致水体富营养化,说明了生态系统_____________。大量重金属离子进入单细胞藻类,通过_____________途径最终进入人体体内,因为重金属离子在生物体内不易降解且不易排出,所以营养级越高的生物体内重金属离子浓度越_______(填“高”或“低”)。
(2)该实验中同浓度的三种离子中,_____________对扁藻和盐藻的生长影响大;同密度的两种单细胞藻类中,_____________对Zn2+敏感。结合图1和图2可得出的结论是①_____________,②____________。
高二生物实验题中等难度题
随着大量生活污水、工业污染物流入海洋,使海水中Cu2+、Zn2+、Cd2+等重金属离子的量不断增加,这些离子陆陆续续进入单细胞藻类体内,最终进入人体内,影响人类的生命健康。某科研小组以扁藻和盐藻为实验材料,研究三种金属离子对单细胞藻类生长的影响,三种离子的浓度如表所示,实验结果如图所示:
Cu2+、Cd2+、Zn2+的浓度梯度(µg/mL)
T0 | T1 | T2 | T3 | T4 | T5 | T6 | T7 | |
Cu2+ | 0 | 10 | 20 | 30 | 100 | 200 | 300 | 500 |
Cd2+ | 0 | 40 | 80 | 100 | 300 | 500 | 600 | 700 |
Zn2+ | 0 | 40 | 80 | 100 | 300 | 500 | 600 | 700 |
(1)大量生活污水、工业污染物进入海洋,导致水体富营养化,说明了生态系统_____________。大量重金属离子进入单细胞藻类,通过_____________途径最终进入人体体内,因为重金属离子在生物体内不易降解且不易排出,所以营养级越高的生物体内重金属离子浓度越_______(填“高”或“低”)。
(2)该实验中同浓度的三种离子中,_____________对扁藻和盐藻的生长影响大;同密度的两种单细胞藻类中,_____________对Zn2+敏感。结合图1和图2可得出的结论是①_____________,②____________。
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人类的下列活动中,不会引起水体污染的是( )
A.生活污水大量流入河道 B.化工废水大量排入湖泊
C.原油大量泄漏进入海洋 D.植树造林、退耕还湖
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随着环境污染的不断加剧,可能引起海洋表层浮游植物大量死亡,从而进一步加剧温室效应,这是因为浮游植物死亡会
A.使大气中二氧化碳增加 B.使大气中臭氧增加
C.使海洋表层无机物增加 D.使海洋表层含氧量增加
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随着环境污染的不断加剧,可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡,从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会:
A.使大气中二氧化碳增加 B.使大气中臭氧增加
C.使海洋表层无机物增加 D.使海洋表层含氧量减少
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随着环境污染的不断加剧,可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡,从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会
A.使大气中二氧化碳增加 B.使大气中臭氧增加
C.使海洋表层无机物增加 D.使海洋表层含氧量减少
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随着环境污染的不断加剧,可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡,从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会
A.使大气中二氧化碳增加 B.使大气中臭氧增加
C.使海洋表层无机物增加 D.使海洋表层含氧量减少
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随着石油工业的迅速发展,石油这种有多种烃类的物质不断地对陆地、海洋造成污染。目前世界上不少国家的近海都遭到了石油污染,导致海洋生物数量减少。基因工程可用于被污染环境的净化。1975年,科学家用基因工程的方法,把能分解三种烃类的基因都转移到分解另一种烃类的似单胞杆菌内。创造出了能同时分解四种烃类的“超级细菌”,用超级细菌分解石油,可以大大提高细菌分解石油的效率。根据以上材料,回答下列问题。
(1)石油污染导致海洋生物数量减少的重要原因是 (______)。
A.富营养化
B.生物富集
C.引起海洋生物中毒
D.形成油膜,改变了海水的理化性质
(2)科学家能将不同种基因移植在一起,且不影响各基因信息的表达,这说明了不同生物的DNA_________________________。
(3)基因工程中最常用的运载体是质粒,作为运载体,需有标记基因,如抗青霉素基因、抗四环素基因等。现欲鉴别某种细菌质粒抗药性基因的类别,设计如下实验:
材料用具:青霉素、四环素的10万单位溶液,菌种试管,已经灭菌的含细菌培养基的培养皿,酒精灯,接种环,一次性注射器,蒸馏水,恒温箱。
方法步骤:
第一步:取3个含细菌培养基的培养皿并分别标上1、2、3号,在酒精灯旁,用3只注射器分别注入1mL蒸馏水、青霉素溶液、四环素溶液,并使之分布在整个培养基表面;
第二步:将接种环放在酒精灯的火焰_____(填“上”或“旁”)灼烧,并在酒精灯的火焰_____(填“上”或“旁”)取菌种,对3个培养皿分别接种;
第三步:将接种后的3个培养皿放入37℃恒温箱中培养24h。
请对结果进行预测:
①若 _______________号培养基中细菌存活,说明该细菌质粒上有两种抗性基因;
②若1号培养基中细菌存活,2、3号培养基中没有细菌存活,说明 _________ ;
③ _________________________________________________________ ;
④ _________________________________________________________ 。
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长江的水体污染主要是由于流入长江的次级河流在流经城镇时,城市中的生活污水、工业废水大量排入河流,造成河流污染。某小组利用人工浮床技术对次级河流中水质净化分析,实验装置如下图。
(1)图中植物的作用是__________________________________________________。该植物采收后,可以直接用作_______,也可干燥处理后用来提取________等金属。
(2)此案例属________生态工程的实例,它遵循的生态工程原理是__________________________________________________________(写一个即可)。
(3)该小组利用人工浮床开展了”茭白和菖蒲对生活污水净化效果”的研究,你认为该实验装置应该准备_____组,应采取的处理措施是:__________________________________________________________。
(4)为了避免实验误差,你认为每个实验装置中的植物株数应_______________。
(5)该工程能有效防止”水华”发生,提高水体的透明度。其原因是:__________________________________________________________。
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今年我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析,产生赤潮的原因是
A. 大气中的CO2增多 B. 工业和生活废水大量排入海洋
C. 树木的大量砍伐 D. 海洋石油的开采
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近年来城市修建了一些人工湖泊以改善环境,但由于生活污水和工业废水中的N、P等元素大量流入,湖泊连续爆发“水华”。为防治“水华”,在控制污染源的同时,研究人员依据生态学原理尝试在一些湖泊中投放以藻类和浮游动物为食的鳙鱼和以水草为食的草鱼对该湖泊生态系统进行修复。
(1)从生态学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是湖泊生态系统的_______有限。
(2)该湖泊修复后,有水草、藻类、草鱼、鳙鱼和鳜鱼(肉食性),以及水蚤、轮虫等浮游动物。食物网由_________交织而成,它反映了群落中_________的关系。请完善该湖泊生态系统的食物网。
(3)为确定鱼的放养种类和密度,需研究湖泊生态系统不同水层光合速率。从湖泊不同深度采集水样,分别装入黑白瓶中(白瓶为透明玻璃瓶)并密封。然后将黑白瓶对应悬挂于原水样采集位置,同时测定各水层剩余水样溶氧量,作为初始溶氧量。24h后,测定各黑白瓶中__________,若某水层初始溶氧量为A mg•L-1,白瓶溶氧量为B mg•L-1,黑瓶溶氧量为C mg•L-1,则该水层总光合速率为______mg•L-1•d-1。
(4)为确定鳙鱼和草鱼的投放量,还应根据食物网中的营养级,调查投放区_________的生物积累量;为保证鳙鱼和草鱼成活率,应捕杀______________。
(5)投放鳙鱼和草鱼这一方法是通过人为干预,调整了该生态系统食物网中相关物种生物积累量的____________,从而达到改善水质的目的。
(6)鳙鱼和草鱼是人们日常食用的鱼类,可以通过合理密养、立体养殖增加渔业产量。从群落结构的角度分析,立体养殖可以_____________________________________。从能量流动的角度分析,合理密养可以______________________________________。
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