（历史——选修3：二十世纪的战争与和平）阅读下列材料，回答问题。材料：波兰战役，是德国、斯...

（历史——选修3：二十世纪的战争与和平）阅读下列材料，回答问题。

材料：波兰战役，是德国、斯洛伐克与苏联军队于1939年9月入侵波兰的行动，该战役一般被认为是第二次世界大战的开始。

1939年8月23日，德国和苏联签署《德苏互不侵犯条约》，该条约并非仅有保证两国安全的效用，其中还附加了一项秘密协定：两国共同瓜分东欧，包括波兰、波罗的海诸国、罗马尼亚等国家。在《德苏互不侵犯条约》签署了一星期后，德国于1939年9月1日展开进攻，德国军队分作北、南、西三个方向发动攻击，并以两翼包围的方式夹击集结于边境地带的波军主力部队。波军损失惨重、欲撤出布署于德波边境的部队，将其用于首都华沙以西的位置建立一条防线，等待军事同盟国的英法两国对德国的西方战线发动攻击，但拥有兵力绝对优势的盟军却按兵不动。9月中旬，德军兵临华沙，波军将大部分仅存的主力集结，于布楚拉河一线反击德军，一度逼迫后者抽调兵力应付，最终，德军将波军主力包围歼灭，获得了决定性的胜利。

9月17日，东方的苏联根据《德苏互不侵犯条约》中的秘密协议而入侵波兰，开辟了第二战场。波兰政府认定原先守于东方“罗马尼亚桥头堡”进行固守的计划已不可行，遂下令撤离所有部队至中立的邻国——罗马尼亚。10月6日，最后一批波兰军队于科克战役被击溃，德苏两军占领波兰全国。尽管波兰从未有代表全国的政府或组织出面宣布投降过，但也已象征了波兰境内战事的结束。

——《二战军事基地》．2009-03-09

（1）根据材料结合所学知识，指出德国入侵波兰的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析波兰战役的影响。

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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。

材料诺曼底登陆战役是世界历史上规模最大的两栖登陆战役，为开辟欧洲的第二战场奠定了基础，对加速法西斯德国的崩溃以及战后欧洲局势，都起了重要作用。盟军登入成功的主要原因有以下几点：

盟军通过海空军的卓有成效的徉动，成功运用了双重特工、电子干扰，以及在英国东南部地区伪装部队及船只的集结等一系列措施，再加上严格的保密措施，使德军统帅部在很长时间里对盟军登陆地点、时间都作出了错误判断，甚至在盟军诺曼底登陆后仍认为是牵制性的佯攻。

盟军投入作战的飞机达13700架，军舰9000艘，是德国飞机、军舰的数十倍。在登陆前空军对德国空军基地、航空工业及新武器研制基地等目标进行了大规模轰炸，严重削弱了德国的战争潜力。在登陆前后，盟国空军时战区范围内的交通线进行了严密的空中封锁，使德军为数不多的增援部队也无法及时成建制投入反击。在登陆部队突击上陆的关键时刻，海空军更是给予了极为有力的火力支援，尤其在奥马哈海滩，完全依靠海空军火力支援才取得了成功。

——摘编自百度百科《诺曼底登陆》

（1）据材料并结合所学知识，简析盟军诺曼底登陆成功的主要原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析诺曼底登陆胜利的影响。

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【20世纪的战争与和平】

材料1939年3月，法西斯德国吞并整个捷克斯洛伐克后，英法修改长期敌视苏联的政策，主动回应苏联关于构建欧洲集体安全的建议，4月，双方展开谈判，但过程中充满着不信任。德国也在此前后展开外交活动，分别与英国和苏联密谈。

8月1日，德国驻英大使迪克森发回他与英国政客密谈的情报：“（一）德国答应决不干涉不列颠帝国方面的事务。（二）英国答应完全尊重德国在东欧和东南欧一带的利益范围。（三）英国答应停止其现今与苏联的谈判。”

8月23日，《苏德互不侵犯条约》“秘密附加议定书”确定各自在东欧的势力范围：波罗的海国家属于苏联势力范围；双方瓜分波兰；苏联关心东南欧的比萨拉比亚的利益。

——摘编自齐世荣《世界通史资料选辑》（现代部分第一分册）

（1）根据材料，分析英法苏进行谈判的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，指出英法苏谈判的结果并分析其影响。

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阅读下列材料，回答问题。

材料诺门坎事件亦称“哈拉哈河战役”，是1939年日本和苏联、蒙古人民共和国军队在中蒙边境诺门坎地区发生的一次大规模武装冲突。1939年5月11日，蒙军和伪满洲国军队在该地区发生冲突。5月12日，日、苏军队在哈勒欣河附近的诺门坎地区激烈交战。28日，侵华日军进入争议地区，向哈拉哈河推进，遭苏联和蒙古军队阻击。7月2日，日军再次进攻，强渡哈拉哈河，攻占巴音查干。经3天激战，日军撤回哈拉哈河东岸。事后，日军又多次进攻，均被击退。8月20日，苏联和蒙古军队转入进攻，23日包围日军主力，至31日全歼该敌。9月，日军在空战和地面战斗中连遭惨败。16日，双方停火。日本从此放弃北攻苏联的计划，南下东南亚计划占了上风。苏联也因应付欧洲战场的军事行动而无暇东顾，直至1945年8月苏军在东北发起对日军的远东战役前，日苏双方再未发生大规模军事对抗行动。

——整理自《诺门坎战役》

（1）根据材料并结合所学知识，概括诺门坎事件发生的重大历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识，回答诺门坎事件对日本二战战略的影响。

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（选修3：20世纪的战争与和平）阅读材料，回答问题

材料：

关于第二次世界大战起点的各种观点

——摘编自张海鹏《第二次世界大战的宏观反思》等

（1）关于第二次世界大战起点存在多种观点，分析其原因。

（2）从材料中选择你赞成的一种观点并说明理由（也可提出你自己的观点并加以说明）。

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2017年是抗日战争全面爆发80周年。阅读下列材料，回答问题

材料一世界人民反法西斯战争时间统计简表

材料二从近代历史的大背景看，一百多年来中日实力有过两次”换位”.第一次是1894年，日本在甲午战争中打败清朝；第二次则是2010年，日本国内生产总值被中国超过，失去了连续保持40年的“世界第二”的地位。

（1）根据材料一概括中国抗日战争的特点，并简述中国人民抗日战争胜利的历史意义。

（2）依据材料二并结合所学知识，从世界与中国的角度，分析中日两国这两次“换位”的不同背景。

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20世纪的战争与和平

材料1939年3月14日夜间德国占领波希米亚和摩拉维亚这一事件，是第二次世界大战的真正开始，其正式开始则是同年9月1日德国入侵波兰。1939年3月标志着一个历史转折点，研究国际事务者从这个转折点环顾四周，是会得到教益的。但如仅限于此，既不瞻前，又不顾后，则纵然有此有利的立足点，也仍然会产生错觉。因为，从较长远的前景来看，选定任何一个标志着战争爆发的准确日期这样方便的做法似乎是必要的，但却会人为地歪曲历史真相，实际上，世界是逐步地滑进第二次大战的，这一可悲的过程绵延了足足十年以上。这个终于蔓延到整个世界的慢性折磨过程，实际上开始于1931年9月18日日本在满洲的战争行为，而于1941年12月7日日本袭击珍珠港才达到顶点；因为，这场战争截至这一天止，当时的七大强国虽已有六个成为交战国，但在美利坚合众国也被卷入之前，还没有成为一场具有普遍意义的世界大战。

——摘自阿诺德·托因比《1939年3月的世界》

（1）根据所学知识分析“1939年3月德国占领波希米亚和摩拉维亚”的背景。

（2）根据材料和所学知识，说明世界是如何“逐步地滑进第二次大战的”。

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20世纪60年代末70年代初，联邦德国政府先后同苏联、波兰、民主德国签订了条约，相互承诺放弃使用武力，维护和平；并与捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亚等国建立外交关系。这些做法

A. 削弱了资本主义阵营的力量

B. 扩大了美苏之间的矛盾

C. 有利于欧洲一体化进程

D. 反映两极格局趋于瓦解

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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】

阅读下列材料，回答问题。

材料一1955年，阿登纳政府的外交部国务秘书的瓦尔特・哈尔斯坦建议制定一项东方政策，被称之为哈尔斯坦主义。主要内容是：联邦德国政府是德国唯一合法政府，不承认民主德国为主权国家，除苏联外，不同与民主德国建交的任何国家建立外交关系，凡是与联邦德国建立外交关系的国家，若是再与民主德国建交，联邦德国将认为这是不友好的行为，将导致同联邦德国外交关系的中断。

——《当代世界史：1945-1992》徐天新人民出版社

材料二我们的东方政策实际上有三重目标：改善同苏联的关系；同东欧各国的关系正常化；

暂时解决德国两部分的关系。德国政府的政策在相互尊重不同社会制度的同时，寄托于这样的期

待和希望，即我们能为欧洲的共同利益创造一个基础。德意志民族所处的地理位置使我们对此负

有特殊的责任。几个世纪来，德国一直是沟通东西方的桥梁。我们正在努力重建这个遭到破坏的

桥梁，把它建得更好、更牢固、更可靠。

——《维利·勃兰特关于联邦德国新东方政策的论述》（1969年）

（1）根据材料一及所学知识，分析“哈尔斯坦”主义出台的背景。

（2）根据材料二及所学知识，分析新东方政策提出的背景及影响。

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【历史－选修3：20世纪的战争与和平】

阅读下列材料，回答问题。

材料德国在20年代以让人惊讶的速度崛起，重返欧洲强国之列。除了德国自身在国内大力发展生产力的“工业合理化运动”、科技进步与教育改革的缘故……斯特莱斯曼积极面对战后的各种问题，适时抓住道威斯计划实施的有利时机，主张对协约国（特别是法国）和解，调整对苏关系。随着斯特莱斯曼一系列外交活动的有效展开，德国的国际地位和影响也一步一步地提高。……正如基辛格的评论，斯特莱斯曼是战后德国首位懂得使用《凡尔赛和约》赋予德国的地缘政治优势的领袖。他掌握到英法关系脆弱的本质，利用它来加深这两个战胜国同盟的嫌隙。他也聪明地运用英国担心德国不是法俄对手的心理来取得英国的支持。

——《试论魏玛共和国失败的原因》

（1）根据材料并结合所学知识，指出一战后德国迅速崛起的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析一战后德国崛起所产生的影响。

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