下图表示高等动物细胞间信息交流方式．据图推断错误的是：A.图B和图C的靶细胞可以是同一种细...

下图表示高等动物细胞间信息交流方式．据图推断错误的是：

A. 图B和图C的靶细胞可以是同一种细胞

B. 图A表示细胞之间的信息传递可以通过直接接触实现，例如精子与卵细胞

C. 图A可以表示细胞免疫中效应T细胞与靶细胞密切接触，使其裂解

D. 图A、B、C均需要受体参与, 与受体作用的信号分子都是蛋白质

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下图表示高等动物细胞间信息交流方式．据图推断错误的是：

A.图B和图C的靶细胞可以是同一种细胞

B.图A表示细胞之间的信息传递可以通过直接接触实现，例如精子与卵细胞

C.图A可以表示细胞免疫中效应T细胞与靶细胞密切接触，使其裂解

D.图A、B、C均需要受体参与, 与受体作用的信号分子都是蛋白质

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如图表示高等动物细胞间信息交流的方式，据图推断错误的是

A．图1、2中的细胞b、d不可以是同一种细胞

B．图1、2、3所示方式的实现均需要受体参与

C．图1、3所示的方式可以同时发生在免疫调节中

D．图1、2、3所示方式利于实现细胞间功能的协调

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如图表示高等动物细胞间信息交流方式，据图判断错误的是（　　 ）

A．图1、2、3所示方式的实现均需要受体参与

B．图1、2、3所示方式利于实现细胞间功能的协调

C．图1、2中的细胞b、 d可以是同一种细胞

D．图1、3所示的方式不能同时发生在免疫调节中

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甲~丙图列举了人体的细胞间信息交流的几种方式，下列分析错误的是（　　 ）

A.图甲可以表示精子和卵细胞之间的识别和结合

B.图乙可以表示红细胞中的O2作用于其他体细胞传递信息

C.图丙表示的信息交流方式中的信号分子可以是神经递质

D.细胞间的信息交流方式一定需要信号分子和受体的参与

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信号分子是细胞间信息交流的信使，激素作为一种化学信号分子，能实现内分泌细胞与靶细胞之间的信息交流；下图为某高等动物分泌的激素X（脂质类激素）和激素Y的作用机制，请据图分析下列说法正确的是

A. X可表示性激素，其主要影响性腺细胞的代谢活动

B. c→d过程称为翻译，由B向A方向合成多肽

C. 激素Y作用于细胞膜上的受体，但激素Y不一定是蛋白质类激素

D. 激素X或X与a的结合物均通过核孔进入细胞核

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下图表示两个细胞相互接触进行信息交流的过程，下列叙述不正确的是

A. 若A，B为高等植物细胞，则AB之间可以形成胞间连丝

B. 若A是精子，B是卵细胞，则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关

C. 若A是细菌，B是吞噬细胞，则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关

D. 若A是侵入人体的病原体细胞，B是吞噬细胞，则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的选择透过性

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下图表示两个细胞相互接触进行信息交流的过程，下列叙述不正确的是

A. 若A，B为高等植物细胞，则AB之间可以形成胞间连丝

B. 若A是精子，B是卵细胞，则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关

C. 若A是细菌，B是吞噬细胞，则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关

D. 若A是侵入人体的病原体细胞，B是吞噬细胞，则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的选择透过性

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高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞，E、F表示物质。据图分析,下列说法错误的是

A. 若上图表示反射弧中某部分，则E表示神经递质

B. 若上图表示水盐调节过程，E与F结合后，Ⅱ对水的通透性增强，引起E分泌增加的原因可能是内环境渗透压升高

C. 若上图E表示促甲状腺激素，则Ⅱ是下丘脑或甲状腺细胞

D. 若图中E与F结合后，促使Ⅱ产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节

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高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞，E、F表示物质。据图分析,下列说法错误的是

A. 若上图表示反射弧中某部分，则E表示神经递质

B. 若上图表示水盐调节过程，E与F结合后，Ⅱ对水的通透性增强，引起E分泌增加的原因可能是内环境渗透压升高

C. 若上图E表示促甲状腺激素，则Ⅱ是下丘脑或甲状腺细胞

D. 若图中E与F结合后，促使Ⅱ产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节

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