唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料，回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——–唐杜甫《忆昔》
材料二：
材料三：“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”
——节选唐周匡物《及第谣》
材料四：唐太宗引用古人的话说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
——–部编版七年级下册
请回答：
（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的什么措施有关？
（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具的名称是什么？
（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？
（4）材料四中，唐太宗这句话主要阐述什么关系？他为处理这一关系采取什么措施？
七年级历史综合题简单题
唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料，回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——–唐杜甫《忆昔》
材料二：
材料三：“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”
——节选唐周匡物《及第谣》
材料四：唐太宗引用古人的话说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
——–部编版七年级下册
请回答：
（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的什么措施有关？
（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具的名称是什么？
（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？
（4）材料四中，唐太宗这句话主要阐述什么关系？他为处理这一关系采取什么措施？
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料，回答问题。
材料一忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出
——唐•杜甫《忆昔》
材料二
材料三“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”
——节选唐•周匡物《及第谣》
材料四唐太宗引用古人的话说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
——部编版七年级下册
请回答：
（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的什么措施有关？
（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具的名称是什么？
（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？
（4）材料四中，唐太宗这句话主要阐述什么关系？他为处理这一关系采取什么措施？
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唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料，回答问题。
材料一忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出
——唐•杜甫《忆昔》
材料二
材料三“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”
——节选唐•周匡物《及第谣》
材料四大唐是一个对外交往极其频繁的国家，对于大唐对外交往的某历史事件，郭沫若先生留下了“舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城”的诗句
（1）材料一中的唐诗描写了唐朝什么时期的盛世景象？当时的在位的皇帝是谁？
（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具的名称是什么？
（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？
（4）材料四中，郭沫若先生的诗句描述的是哪一历史事件？这一事件有何影响？
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唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
（盛世局面）
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。
——唐·杜甫《忆昔》
（技术创新）
材料二：两幅图片
（和同一家）
材料三：贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
（对外友好）
材料四：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
（1）材料一中描绘了开元时期什么样的情景？当时的统治者是谁？
（2）唐朝农业生产工具有很大改进。请分别写出图一和图二中生产工具的名称。
（3）材料三中的“公主”指的是谁？材料反映的历史事件有何积极影响？
（4）材料四的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学经典著作是什么？
（5）结合上述材料和所学知识概括盛唐时期最主要的时代特征。
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唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的 探究并回答相关问题。
【盛世局面】
材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州 道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
(1)材料中的唐诗描写了唐朝繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁?这盛 世局面的出现与他采取的哪些措施有关?(列举两点)
【技术创新】
材料二 两幅图片
图一 图二
(2)唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请分别写出图一和图二中生产工具的名称
【和同一家】
材料三 贞观十五年(641 年)正月，······松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后， 他对亲近的人说：“《我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
(3)材料中的"公主"指的是谁?材料反映的历史事件有何积极影响?
【对外友好】
材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传 奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真 实写照。”
(4)材料四的的这位"伟大僧人"是谁?他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学 经典著作是什么?
(5)结合上述材料和所学知识概括隋唐时期最主要的时代特征。
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唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的 探究并回答相关问题。
【盛世局面】
材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州 道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
(1)材料中的唐诗描写了唐朝繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁?这盛 世局面的出现与他采取的哪些措施有关?(列举两点)
【技术创新】
材料二 两幅图片
图一 图二
(2)唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请分别写出图一和图二中生产工具的名称
【和同一家】
材料三 贞观十五年(641 年)正月，······松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后， 他对亲近的人说：“《我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
(3)材料中的"公主"指的是谁?材料反映的历史事件有何积极影响?
【对外友好】
材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传 奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真 实写照。”
(4)材料四的的这位"伟大僧人"是谁?他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学 经典著作是什么?
(5)结合上述材料和所学知识概括隋唐时期最主要的时代特征。
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唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。【盛世局面】
材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
—— 唐·杜甫《忆昔》
（1）材料中的唐诗描写了唐朝繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁?这盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?
【技术创新】
材料二 两幅图片
(2)唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请分别写出图一和图二中生产工具的名称。
【和同一家】
材料三 贞观十五年(641年)正月，······松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
—— 选自《中华上下五千年》
(3)材料中的“公主”指的是谁?材料反映的历史事件有何积极影响?
【对外友好】
材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
(4)材料四的的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学经典著作是什么?
【多彩文艺】
材料五 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，唐诗题材丰富、风格多样，名家辈出。
—— 选自人教版七下教材
(5)唐朝大诗人中享有“诗仙”“诗圣”美誉的分别是谁?
(6)结合上述材料和所学知识概括盛唐时期最主要的时代特征。
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唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识，完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
材料二
材料三 贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
（1）材料中的唐诗描写了唐朝繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这种盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？
（2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请分别图一和图二中生产工具的名称。
（3）材料中的“公主”指的是谁？
（2）材料反映的历史事件有何积极影响？
（4）材料四中的这位“伟大僧人”是谁？
（5）结合上述材料和所学知识概括隋唐时期最主要的时代特征。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一，它不仅“和同为一家”，还“迎进来，也走出去”。阅读材料，回答问题。
材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
(1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？唐朝时期出现的另一盛世局面是什么？
材料二
(2)农业工具的创新促进了农业生产的发展。材料二中唐朝出现的两种新农具是什么？
材料三 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
(3)材料三中的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，由他口述弟子记录为而成的著作是什么？
(4)唐朝的中外文化交流非常频繁，请再举一例对外交往的史实。
(5)通过以上内容的学习，你有什么感受？
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阅读下列材料，正确回答问题。
材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。”
----杜甫《忆昔》
(1)材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期。
(2)除了“开元盛世”，唐朝前期还出现了哪些盛世、治世局面?
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