下列关于划线分离法和涂布分离法叙述正确的是（ ）
A.两种方法均可以获得单菌落且以培养皿中有20个以内的单菌落最为合适
B.两种方法中都用到玻璃刮刀
C.筛选某种微生物最简便的方法是划线分离法
D.划线分离法可用于消除污染杂菌，涂布分离法不可以
高三生物单选题简单题
下列关于划线分离法和涂布分离法叙述正确的是（ ）
A.两种方法均可以获得单菌落且以培养皿中有20个以内的单菌落最为合适
B.两种方法中都用到玻璃刮刀
C.筛选某种微生物最简便的方法是划线分离法
D.划线分离法可用于消除污染杂菌，涂布分离法不可以
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下列关于微生物培养的叙述，不正确的是（ ）
A. 获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B. 高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
C. 划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D. 稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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下列关于微生物培养的叙述，不正确的是
A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B．酒精消毒的目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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下列关于微生物培养的叙述，不正确的是
A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B．高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
C．划线分离可在培养基上获得多种微生物的菌落
D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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微生物接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。下列关于这两种接种方法的叙述中，不正确的是 （ ）
A.都只能用于固体培养基接种 B.都能用于微生物的计数
C.接种培养后均可获得单菌落 D.接种工具使用后需要灭菌
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下列关于微生物培养和利用的叙述，不正确的是( )
A．利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数
B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落
C．以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
D．用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少
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下列关于稀释涂布平板法和平板划线法的叙述，不正确的是（ ）
A.接种用具都需要进行严格灭菌 B.都只用于固体培养基接种
C.接种培养后都能获得单个菌落 D.都可以用于微生物的计数
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下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是
A．利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数
B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落
C．以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
D．用大白菜腌制泡菜的过程中来亚硝酸盐含量变化是先减少后增加
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下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是
A．利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数
B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落
C．以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
D．用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先减少后增加
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关于平板划线法和涂布平板法的叙述不正确的是
A．只能应用于固体培养基接种 B．都可以用于微生物的计数
C．接种培养后均可获得单菌落 D．接种用具都需进行严格灭菌
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