-
没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。哪一个国家在“一战”爆发后的立场典型地反映了这一观点( )
A．法国 B．奥匈帝国
C．德国 D．意大利
高三历史选择题简单题查看答案及解析
-
下图为漫画《昔日的援助，今日的竞争》，据此可得到的认识是
A. 政治多极化取决于经济的多极化
B. 主权高于人权，国权高于法权
C. 没有永恒的朋友只有永恒的利益
D. 弱国无外交，强权即公理
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
-
下图为漫画《昔日的援助，今日的竞争》，据此可得到的认识是
A. 政治多极化取决于经济的多极化
B. 主权高于人权，国权高于法权
C. 没有永恒的朋友只有永恒的利益
D. 弱国无外交，强权即公理
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
-
下面为漫画《昔日的援助，今日的竞争》（下图），据此可得到的认识是
A. 政治多极化取决于经济的多极化
B. 主权高于人权，国权高于法权
C. 没有永恒的朋友，只有永恒的利益
D. 弱国无外交，强权即公理
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
-
丘吉尔曾说“没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益”，国与国之间存在着分离聚合的复杂关系，阅读相关材料，回答下列问题：
材料一
二战临近结束时，这种共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的国家利益宁愿牺牲团结。因此，随着和平的到来，大同盟内部不和而分裂了，两三年内便为时常想要变成热战的冷战所取代。
——《全球通史》
材料二
虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。
——马文·佩里主编《西方文明史》下卷
材料三
战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项。合作是从……这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，在二战前的1100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。
——《大国崛起》
（1）根据材料一和所学知识，“大同盟内部不和而分裂”的原因是什么？双方“冷战”带来的影响是什么？
（2）根据材料二，简要概括欧洲走向联合的原因。
（3）材料三中“相逢一笑泯恩仇”指的是哪两个国家？两国关系发生了怎样的变化？这种变化有什么作用？
（4）综上所述，你得到什么启示？
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
-
丘吉尔曾说“没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益”，国与国之间存在着分离聚合的复杂关系，阅读相关材料，回答下列问题：
材料一
二战临近结束时，这种共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的国家利益宁愿牺牲团结。因此，随着和平的到来，大同盟内部不和而分裂了，两三年内便为时常想要变成热战的冷战所取代。
——《全球通史》
材料二
虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。
——马文·佩里主编《西方文明史》下卷
材料三
战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的
选项。合作是从……这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，在二战前的1100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。——《大国崛起》
（1）材料一中“大同盟内部不和而分裂”的原因是什么？双方“冷战”带来的影响是什么？
（2）根据材料二，简要概括欧洲走向联合的原因。
（3）材料三中“相逢一笑泯恩仇”指的是哪两个国家？两国关系发生了怎样的变化？这种变化有什么作用？
（4）综上所述，你得到什么启示？
高三历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 一战之后，《凡尔赛条约》对德国的军事力量作了严格规定。德国不甘心这些严惩和限制。战胜国日本对《华盛顿条约》>对它的限制也充满怨恨，在亚太地区与英美展开新的角逐。1931年，日本制造了“九一八”事变，进而出兵占领中国东北。1937年，日本发动了全面侵华战争。1933年，希特勒获得独裁权力后我疯狂进行扩军备战。1937年，德、意、日三个法西斯政权国家结成政治军事同盟，即三国轴心。而此前，英、法、美等资本主义国家企图通过局部地让步和牺牲其他国家的利益来维护和巩固本国既得利益。1939年9月1日，德军用闪电战方式入侵波兰。9月3日，英国和法国被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
——《第二次世界大战》
（1）根据材料并结合所学知识，分析第二次世界大战爆发的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，总结第二次世界大战的爆发给人类的教训。
高三历史材料分析题困难题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题。
材料 对一战的战败国而言，巴黎和会上他们完全没有享受到平等的待遇，“民族自决”等原则也完全不适用于战败国的人民。如我们所看到的，捷克斯洛伐克以及罗马尼亚虽然自己是民族国家，甚至饱尝被异族欺压的滋味，但是等到他们有机会抢占别国领土时，也是毫不犹豫地成为欺压的那一方，巴黎和会完全成为战胜国们的盛宴。这样一味惩罚战败国的条约，注定了凡尔赛体系带来的和平只会是暂时性的，二战的爆发几乎是不可避免的。随着中欧以及东欧的碎片化，苏联与德国不再直接接壤。苏联红军想要到达德国必须通过波兰的领土，而波兰是坚决反对这的。这样就使得苏联无法在德国进攻法国时为其提供及时的军事支持，也是后来法苏军事同盟破产的原因之一。同时，碎片化的中欧和南欧不再有任何一个国家可以和德国的国力抗衡，这也为之后的纳粹德国的快速扩张埋下了伏笔。
——《一战结束羞辱性惩罚条约如何为二战爆发埋下了伏笔》
（1）根据材料，概括巴黎和会的性质，并结合所学知识加以说明。
（2）根据材料并结合所学知识，指出凡尔赛体系无法避免二战的原因。
高三历史材料分析题困难题查看答案及解析
-
解放战争胜利之际，杜鲁门总统似乎听任大陆对台湾的解放并准备承认中华人民共和国，但朝鲜战争爆发后，美国改变了这一立场。这一变化说明
A. 意识形态影响决定国家对抗
B. 杜鲁门的政策摇摆不定
C. 国家利益决定外交政策
D. 国家关系影响国际格局
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
-
材料 “一战”的爆发以及战争的长期性和残酷性，不仅加剧了交战各国的经济危机，而且使人民的反战情绪日益高涨，各国人民渴望和平、反对战争的情绪高涨。“和平、面包、自由”成为1917年的俄国革命、1918年的德国革命和奥匈帝国境内革命的普遍口号。战后欧美各国的反战和平运动迅速发展，一个具有特定盟约的、尝试保障和平从而保护列强利益的国际组织，即国际联盟建立。战争的极端残酷性和欧洲人口因大战而大量死亡，使欧洲的民众感到精疲力竭并产生厌战情绪，英国民众和他们的领导人都不想再有新的战争，不论这种战争是有谁挑起的以及英国是否应该为正义而战。这种民意，对英国绥靖政策的形成奠定了重要的思想与社会基础。“一战”曾被当时的人们称为“结束一切战争的战争”。然而，仅仅过了20年，另一场大战就在1939年爆发。历史学家泰勒在《第二次世界大战的起源》中指出：“第二次世界大战就是从第一次世界大战的种种胜利成果中生长出来的。”
——摘编自徐蓝《一战史研究的新问题新进展新观点》
（1）根据材料，说明当时的人们认为“一战”是“结束一切战争的战争”的理由。
（2）根据材料并结合所学知识，简析第二次世界大战爆发的原因。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
选项。合作是从……这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨