中国是世界上最大的发展中国家,非洲是发展中国家最集中的大陆,中非早已结成休戚与共的命运共同体,我们愿同非洲人民心往一处想、劲往一处使,共筑更加紧的中非命运共同体树立典范。这顺应了当今世界经济的发展趋势是( )
A.经济全球化 B.“一超多强” C.信息化 D.和平与发展
九年级历史选择题中等难度题
中国是世界上最大的发展中国家,非洲是发展中国家最集中的大陆,中非早已结成休戚与共的命运共同体,我们愿同非洲人民心往一处想、劲往一处使,共筑更加紧的中非命运共同体树立典范。这顺应了当今世界经济的发展趋势是( )
A.经济全球化 B.“一超多强” C.信息化 D.和平与发展
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国家主席习近平出席中非合作论坛约翰内斯堡峰会开幕式时说:“中国和非洲历来是休戚与共的命运共同体,是合作共赢的利益共同体。“共同体”贯穿着近现代国际关系的演变过程。
材料一:下图是一战中的两大军事共同体,
(1)一战后的国际新秩序是什么?
材料二:1942年,美国提供1800架飞机、1700架坦克准备用于中、缅、印战区;英国在北非战场与德、意作战;苏军在斯大林格勒顽强阻击着德军的进攻;中国组织赴缅远征军对日作战……这是战时“命运共同体”的一致行动。
(2)结合所学知识,材料二中战时“命运共同体”形成的标志是什么?
(3)二战后,美苏却由“盟友”变成了“敌友”,这一变化开始于哪一事件?之后随着美苏关系的变化逐渐形成了哪一世界格局?
材料三:20世纪90年代初,旧的格局终结。欧盟却日益扩大,在国际舞台上的地位日益提高,成为多极化发展趋势中重要的一极。
(4)“旧的格局终结”的标志是什么?根据材料三,概括“欧盟扩大”对世界政治格局的影响。
材料四:第2条……附件1、附件2和附件3所列协定及相关法律文件(下称“多边贸易协定”构成本协定的组成部分),对所有成员具有约束力。
——《建立世界贸易组织的马拉喀什协议》
(5)材料四反映出当今世界经济的发展趋势是怎样的?中国为了积极融入,于哪一年加入这一组织?
材料五:当今世界各国发展机遇与愿景相互关联,没有一个国家能够脱离于世界而获得发展。国际社会迫切呼唤新的全球治理理念,构建新的更加公正合理的国际体系和秩序,开辟人类更加美好的发展前景。中国首倡构建人类命运共同体,体现了中国的大国担当。
——摘编自陈积敏《构建人类命运共同体思想的时代背景》
(6)据材料五,分析中国首倡“构建人类命运共同体”这一理念说明了什么?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 习近平同志在坦桑尼亚的演讲中说:“中非从来都是命运共同体,共同的历史遭遇、共同的发展任务、共同的战略利益把我们紧紧联系在一起。”
材料二 这一年非洲有17个国家获得独立,它们是:喀麦隆、多哥、中非、索马里、贝宁、尼日尔等。
材料三 2013年2月21日,中国商务部长陈德铭率中国政府经贸代表团访问纳米比亚,他表示中方愿进一步扩大中纳双边贸易规模。
请回答:
(1)材料一中的“共同的历史遭遇”主要指什么?
(2)材料二中的“这一年”被称为什么?结合所学知识,分析第二次世界大战后,非洲众多国家获得独立的有利国际因素是什么。
(3)材料三中的纳米比亚是哪一年获得独立的?它的独立有何重大历史意义?
(4)请你就非洲大陆由黑暗走向光明的历程谈一谈感想。并请你为中国与非洲友好关系进一步发展写一句祝福语。
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习近平非洲之行中强调:“中非之间的友谊建立在反殖反帝、争取民族独立和解放斗争的共同命运之中。”标志欧洲殖民者奴役非洲几百年历史结束的是
A. 纳米比亚宣告独立 B. 非洲“独立年”出现
C. 加纳获得主权独立 D. 埃及收回苏伊士运河
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中非友好关系源远流长,成果丰硕,促进了中非的共同进步与发展。
(源远流长)
材料一 在中国的明朝初期,非洲东海岸的人民几次迎来了东方大国的庞大船队。官每次下船后,都与当地民众进行了友好交流,并赠送了许多物资。在这支船队回国时,当地民众又献上一些特产,甚至还派出使者随船而去,希望加强友谊。
(1)据材料一和所学知识,判断船队长官是谁?由他开展的中非交流活动有何影响?
(团结奋斗)
材料二 1955年,曾经違受列强侵略的亚非29国,纷纷派代表参加了万隆会议。周恩来总理代表中国,率队参会。针对美国发起的挑拨,他仅进行了18分钟的演讲,就化解了矛盾,得了支持。从此,参会各国相互理解,相互支持,形成了“万隆精神”,谱写了团结奋斗的新篇章。
(2)据材料二,周恩来为化解矛盾提出了什么方针?此方针产生了哪些作用?
(患难真情)
材料三 20世纪中期,非洲的坦桑尼亚和赞比亚两国决定合作修建一条铁路——坦赞铁路。当他们向美国寻求资金、技术支持时,遭到了冷遇。当他们向苏联寻求支持时,又遭到冷遘。就在他们绝望之时,中国主动进行援助,并在几年内建好了铁路,促使两国经济得到大发展。同时,中国还向非洲人民援助了一些粮食,派去了医疗队。
20世纪70年代初,当中国希望恢复在联合国的合法席位时,遭到美国等西方国家的打压。可非洲的阿尔及利亚、赞比亚等国却大力支持中国,并在1971年促成中国恢复了在联合国的合法席位。
(3)据材料三和所学知识,简析中国援助非洲国家的主要原因。指出非洲国家支持中国恢复联合国合法席位的主要目的。
(合作共赢)
材料四 2019年,埃及、南非等国派出高級代表团,参加了中国举办的第二届“一带一路”峰会,中非合作领城进一步拓宽,中非友谊进一步深化。
——本题材料改编自教材和相关资料
(4)据材料四和常识,如果中国“华为公司”选派你为常驻非洲的总代表,你将怎样推动中非友好关系继续发展?
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人类的命运休戚相关,“构建人类命运共同体”,是习近平提出的“中国方案”,是我们对美好世界的向往和追求。2017年2月,这一理念写入联合国决议。阅读下列材料,回答问题。
材料一斯大林说:“在一战后,战胜国,主要是英、法和美国建立一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”……
1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利……然而,就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治•凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。
——《乔治•凯南:被误读的遏制政策之父》
(1)材料一中的“和平制度”及这一“和平制度”的实质是什么?“战争才刚刚开始”的寓意是什么?这一“战争”开始的标志事件是什么?
材料二20世纪八九十年代,在发展经济的过程中,各个地区的国家为了增强实力,提高自己在国际竞争中的地位,积极推动区域经济合作。科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展,大大缩短了世界各地的时间和空间距离,经济全球化趋势日益加强。
(2)依据材料二结合所学知识,请举出“区域经济合作”在欧洲的具体表现是什么?世界经济全球化的根本动力是什么?
材料三
(3)材料三图示中的环状结构体现了世界格局怎样的发展趋势?在新的世界格局形成过程中,越来越具有决定作用的因素是什么?
材料四当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆
——摘编自中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
(4)依据材料四结合所学知识,指出面对世界格局的“过渡期”这一现状,中国应该如何应对?
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“和合”思想是中国传统文化的精髓,它使中国人民无论在过去、现在、还是未来,都会顺应世界发展大势,与各国人民结成“命运共同体”。阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:l942年,美国提供l800架飞机、l700辆坦克准备用于中、缅、印战区;英国在北非战场与德、意作战;苏军在斯大林格勒顽强地阻击着德军的进攻;中国组织赴缅远征军对日作战……这是战时“命运共同体”的一致行动。
(1)结合所学知识谈谈对材料一中战时“命运共同体”的理解。(2分) .
材料二:习近平主席在多个国际场合宣讲合作、共赢,主张顺应时代潮流,打造新时期各个层面的“命运共同体”,得到了国际社会的广泛响应。下面是某国际论坛的那分发言:
(2)材料二反映的主题是什么?请联系材料剖析亚非等发展中国家所面临的问题,并简述建立“命运共同体”对解决这些问题的现实意义。(5分)
(3)在“和合”思想影响下,我国政府展望未来国际关系的理想状态提出了什么概念?综合上述材料和相关分析,概述中华文化的影响。
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2019年4月23日习近平主席在中国人民解放军海军成立70周年讲话中说:海洋不是把世界分割成各个孤岛,而是被海洋连成了命运共同体。使世界开始连结成一个整体的事件是( )
A. 手工工场的出现 B. 新航路的开辟
C. 文艺复兴运动 D. “三角贸易”
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人类只有一个地球,各国共处个世界,构建人类命运共同体,已成为当今世界的共识。阅读下列材料,回答问题。
[休戚与共]
材料一 广大亚非拉地区在历史上命运多舛, 绝大多数国家都曾沦为帝国主义奴役掠夺的殖民地,残酷耻辱的民族记忆及共同的历史遭遇也促使这些国家的人们在抗争的洪流中天然形成了命运共同体的最初意识。
一一谢文娟 《人类命运共同体的历史基础和现实境遇》
(1)据材料一,从历史的角度说明亚非拉国家形成命运共同体意识的原因。结合所学知识回答,这些发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台是从什么事件开始的?
材料二 透过现象看问题
现象 | 问题 |
2020年1月,伊朗将军苏莱曼尼在伊拉克巴格达国际机场外遭美军空袭身亡。 | 恐怖主义 |
美国商务部针对华为公司出台出口管制新规定,宣布扩大对华为的制裁力度,试图将华为和全球芯片商之间的联系切断。 | 霸权主义 |
人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,引发了温室效应,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。 | A |
不仅带来了巨大的环境压力,而且世界粮食问题日益凸显,教育、住房、就业、社会保障等方面也面临巨大挑战。 | B |
(2)当今世界,各国相互依存,休戚与共。材料二表格中描述了当今世界出现的一些现象和问题。请依据示例提示,归纳A和B分别属于什么问题?
[协商共进]
材料三
组织旗帜: | 组织职能:制定和规范多边贸易协定,组织贸易谈判,解决各成员国间的贸易争端等。 中国加入时间:2001年12月 |
(3)结合所学知识,评价材料三中这两个组织在当今世界的共同地位及作用。
[同舟共济]
材料四“中方愿同法方一一道,推动有关各方加强在联合国、二十国集团等框架下协调合作,开展联防联控,完善全球卫生治理……”。“在你的带领下,世界卫生组织积极推动抗击疫情国际合作,得到国际社会广泛认可,中国将继续坚定支持你和世界卫生组织在国际抗疫合作中发挥积极领导作用。”“当前情况下,中美应该团结抗疫。中美两国卫生部门和防控专家就国际疫情形势、中美防控合作一直保持着沟通,中方愿继续毫无保留同美方分享信息和经验。”....
一一摘编自新华网《书写共建人类命运共同体的战“疫”篇章》
(4)新冠肺炎疫情发生以来,习近平主席时刻关注国内外疫情形势,频频开展元首外交,从构建人类命运共同体的高度,亲自推动疫情防控国际合作。请结合材料四谈谈在当前全球抗疫时期,中国为人类命运共同体的构建作出了哪些努力?
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在科技进步、文化交流、政治互信、经济发展等多种因素的促进下,人类社会逐渐成为一个休戚与共的命运共同体。某校学生以“人类命运共同体”为主题进行研究性学习,请你参加。
(世界一体,互联互通)
材料一 两幅图
(1)根据材料一并结合所学知识,指出图1中哪一条新航线的开辟最能说明“世界开始连为一个整体”?图2所示的网络普及推动了全球经济的什么发展趋势。
(思想理论,相学相鉴)
材料二 两则材料
法国启蒙思想家……对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放。……许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家。促进了这些国家的思想解放。 ——摘编自《世界历史•九年级上册》教材 | 社会主义核心价值观 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 |
(2)根据材料二并结合所学知识指出,两则材料反映的价值理念有哪些相通点?
(面对危机,群策群力)
材料三 每一 (签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。
——1942年1月《联合国家宣言》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出该宣言的签署有什么标志性意义?列举宣言签署国协同作战、开辟欧洲第二战场的战役。
(国际社会,共建共享)
材料四 人类正处在大发展大变革大调整时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。
——习近平《共同构建人类命运共同体》
(4)根据材料四并结合所学知识,指出人类社会的“大变革大调整”反映了当今世界格局怎样的发展趋势?“中国方案”体现了我国的什么外交政策?
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