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植物生长发育的调控，是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同构成的网络。
回答下列问题。
（1）基因的表达包括______过程。
（2）植物激素作为信息分子对植物生长发育的调控，是通过调控______（至少答出两点）等细胞的生命历程实现的；引起植物向光性的环境因素是______。
（3）请用“→”简单表示出调节植物生长发育的环境因素、植物激素和基因表达三者的关系______。
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在植物的生长发育过程中，激素调节是其生命活动调节的一部分。回答下列问题：
（1）植物的生长发育过程，在根本上是基因组在________程序性表达的结果。
（2）环境因子的变化通过引起植物体内产生包括________合成在内的多种变化，进而对上述________进行调节，二者相互作用并最终影响生命活动与生长发育。
（3）为促进空中压条生根，使用尿液反复浸泡的黄泥封埋枝条切口，原因是：________。
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以下有关植物生命活动调节的叙述错误的是
A. 植物生长发育过程中是多种植物激素相互作用共同调节
B. 植物激素的合成受基因组的控制，合成的植物激素又对基因组的表达进行调控
C. 植物的顶端优势与根的向地性都能体现生长素的两重性
D. 生长素对植物促进生长时，必有两个浓度促进效果相同
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花开花落，春华秋实。植物的生命活动调节受基因的调控、激素的调节和环境因素的影响，它们是相互作用、协调配合的。请回答下列与植物生命活动调节有关的问题：
（1）将休眠状态的某植物种子置于0～5℃的低温条件下1～2个月，可使种子提前萌发。处理过程中种子内赤霉素、脱落酸含量的变化情况如图1所示。图中曲线a、b分别表示__________的含量变化；据图分析，低温处理可使种子提前萌发的主要原因有①____________________；②____________________。
（2）乙烯利是一种植物生长调节剂，能分解释放乙烯，并可以进一步诱导水果自身产生乙烯，而乙烯对水果有催熟作用，能加速水果成熟。乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，这种乙烯合成的调节机制属于_____________调节。
（3）在一天之中，白天与黑夜的相对长度，称为光周期。人们发现，植物开花与光周期有关，其中在24h昼夜周期中，日照长度长于一定时数才能开花的植物称为长日照植物，如冬小麦、大麦、油菜、萝卜等；日照长度短于一定时数就能开花的植物称为短日照植物，如水稻菊花苍耳等。某科学家将菊花顶部花芽附近的叶片去掉，并对顶部花芽和下部的叶片作以下四组不同处理，结果如图2所示。
①该实验的目的是探究_______________________________________。
②由上述实验结果可以推知，菊花感受光刺激的部位是__________________________。
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下列与植物激素有关的叙述，不正确的是（ ）
A.植物的生长发育受多种激素相互作用、共同调节
B.幼苗中激素的合成受基因的调控并受光照等因素的影响
C.顶端优势现象表明不同器官对生长素的敏感程度存在差异
D.赤霉素可促进种子的萌发和果实的发育
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下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是
A. 植物细胞的核糖体上能合成生长素和乙烯
B. 生长素和赤霉素均可促进细胞伸长，并都具有两重性
C. 植物生长调节剂通过调控植物细胞的基因表达调控植物的生长发育
D. 用适宜浓度秋水仙素和生长素类似物处理二倍体植物幼苗，均可使染色体加倍
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下列关于植物激素或植物生长调节剂的叙述，正确的是
A. 用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育
B. 杨树顶芽的快速生长需要侧芽为其提供生长素
C. 脱落酸能够调控细胞的基因表达
D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加
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下列关于植物激素及其生长调节剂的叙述，正确的是
A. 适宜浓度的赤霉素抑制种子萌发
B. 梨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
C. 脱落酸能够调控细胞的基因表达
D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加
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以下关于植物生命活动调节或植物生长调节剂在生产实践应用的描述中，错误的是
A.植物的顶端优势和根的向地性都能体现生长素的两重性
B.植物激素合成受基因组的控制，合成的植物激素又对基因组的表达进行调控
C.在大棚种植中，黄瓜开花后人工涂抹适量的生长素类似物以提高坐果率
D.植物生长发育和适应环境从根本上说是多种激素共同调节的结果
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植物体内有多种激素对各种生命活动进行调节。下列关于植物激素调节的叙述，错误的是
A. 生长素不直接参与细胞代谢只能给细胞传达促进生长的信息
B. 秋天落叶中脱落酸的合成量增加既受基因调控也受环境影响
C. 单侧光能影响生长素的横向运输但不影响生长素的极性运输
D. 生长素和乙烯对植物侧芽细胞的伸长都起着一定的调节作用
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