对于人类和人类社会来说,文明指的是人类和人类社会的开化和进步,它是人类和人类社会在发展中的...

对于人类和人类社会来说,文明指的是人类和人类社会的开化和进步,它是人类和人类社会在发展中的进步象征。请阅读材料，回答下列问题:

材料一人类的文明史，开始于文字的发明，在时间上最早不过七八千年，这几千年只占人类史的百分之一而已。

（1）埃及人发明的古老文字是什么？罗马人在埃及人发明的太阳历的基础上编制的什么历法成为今天我们使用的公历的基础？

材料二：古希腊文明是欧洲文明的开端，因为有了古希腊文明，才产生了璀璨的欧洲文明，从而推进了世界文明 的发展。所以古希腊文明对于世界文明至关重要。

（2）古希腊最早期的文明是什么？古希腊最大的城邦是谁？了解早期希腊社会的主要文献是什么？

材料三：宗教是人类文明的重要组成部分，并对人类的政治、经济和文化发展产生了巨大影响。

（3）什么宗教的创立推动了阿拉伯半岛的统一？该宗教的创始人是谁？为了巩固自己的统治，谁皈依了基督教并承认了罗马教会在欧洲的重要地位。

材料四：文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。

（4）古代东西方文化在交融中发展，东罗马帝国兼收并蓄，创造出独特的什么文化？同样在吸收、消化外来文化的基础上创造出具有自己特色文化的是谁？

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阅读下列材料

文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。请回答：

（1）火药、指南针、印刷术是我国古代的重大发明，马克思曾评价说“这是预告资产阶级社会到来的三大发明”。其中，指南针发明于何时？它对欧洲资产阶级革命的到来产生了什么影响？

（2）新文化运动是用西方文化改造国民性的运动，它前期宣传的内容是什么？在后期，内容发生了什么变化？

（3）对外开放是我国对世界文明的主动接纳。2013年9月29日，上海自由贸易试验区挂牌成立，其意义堪比当年深圳经济特区的设立。回眸历史，深圳经济特区设立于哪一年？下表的数据的变化说明了什么？

深圳市国民经济发展指标表

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思想解放是人类前进的脚步，每一次思想解放，都预示着社会的发展与进步。阅读下列材料，回答问题。

材料一: 古希腊的哲学是以后西方各种哲学观点的胚胎和萌芽， 古希腊的思想遗产构成了近现代西方精神文明成果的核心。…………沸腾的城邦民主生活促使哲学家将探寻的目光从宇宙和自然转向了人类及其社会本身。

（1）请写出材料一涉及的“哲学家”一位及其成就。

材料二　 文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美好啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”

（2）阅读材料二并结合所学过的知识回答，文艺复兴起源于哪里？这首诗反映的核心思想是什么？

材料三　 伏尔泰认为，必须按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。

（3）阅读材料三并结合所学的知识回答，文中的伏尔泰是什么运动的代表？这场运动有什么历史意义？

材料四　 “让统治阶级在共产主义面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”　　　　　　　　　　　　　　

——《共产党宣言》

（4）材料中的统治阶级是谁？法国人民在《共产党宣言》的指引下建立的第一个无产阶级政权是什么？该宣言的发表标志着什么？

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文明因交流而多彩文明因互鉴而丰富。阅读下列材料，回答下列问题。

材料一　

（1）结合材料一和所学，说出A处文明的象征是什么？B处文明留给人类的宝贵文化遗产是什么？C处文明建立的严格的社会等级制度是什么？公元前450年左右，F处文明颁布的成文法是什么？

材料二　 希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样，大量借用过去的文明——如中东文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学，都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）依据材料二，你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话？希腊最早的文明产生于哪一地区？

材料三　 欧洲人也经由东征，发现了遥远的中国文化……接触到了新的事物。中国发明的火药已被伊斯兰教转变为战争式器，至此才第一次为西方所知。培根认为，中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会随之改变了。

——许倬云《中西文明的对照》

（3）材料三中的“伊斯兰教"的创始人是谁？“指南针”经什么人传到了欧洲？这为欧洲人的哪一探寻提供了条件？

材料四　 2014年3月27日，习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时强调，文明因交流而多彩，文明因互鉴丙丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。

（4）综合材料四及以上材料并结合所学，谈谈你对文明交流互鉴的认识。

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社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一　 1954年……政协作为统一战线组织继续存在，成为各民主党派和爱国民主人士参政议政的舞台……中国共产党与民主党派实行“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，受到各民主党派的热烈拥护。

——《中国历史》八年级下册

（1）政协会议召开后，初步建立了哪一政治制度？根据材料一回答政协的主要职能。

材料二　 社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放，这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。

——毛泽东在1956年一次国务会议上的发言

（2）材料二反映的历史事件的实质是什么？此时我国建立起来哪一制度？

材料三　

（3）材料三中的宪法在哪次会议上颁布？宪法规定，何为最高国家权力机关？宪法以国家根本大法的形式确定了哪一制度？

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从专制到民主从人治走向法治，体现了人类文明的发展与进步，阅读下列材料，回答问题。

材料一　 《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益，规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。

法典规定：拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。

——摘自人教版《世界历史》第一册

（1）从材料一《汉谟拉比法典》的规定可知，古巴比伦王国分为哪几个严格的社会等级？该法典在世界历史上的重要地位是什么？

材料二　 “我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”

——伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说

（2）材料二中“我们的制度”指的是什么？在这种制度中，城邦的最高权力机构是什么？

材料三　 古罗马的法学是世界古代人类文明的一朵奇葩。罗马法学泛指古罗马奴隶制社会的法学，它把蕴含在自然法中的自由、平等理念转化为实在法的原则，揭示了法治的核心要素，从而奠定了古罗马在西方法治思想史上的卓越地位。

（3）根据材料三指出，罗马法学所体现的“法治的核心要素”是什么？结合所学知识概括古罗马在法学方面的主要成就。

材料四　 公元6世纪，拜占庭帝国皇帝组织法学家，编成了《罗马民法大全》。这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，莫定了后世西方大陆法系的基石，对除了英国以外的欧洲各国法律产生了巨大影响。

（4）组织法学家编篡《罗马民法大全》的皇帝是谁？根据材料四指出，《罗马民法大全》在世界法学史上的地位。

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政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。阅读材料,回答下列问题:

【君主专制篇】

材料一 如下图

(1)上图反映了秦朝创立的什么制度?它采用了诸子百家中哪一学派的思想?

【民主探索篇】

材料二 “民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”……是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制……是政治制度和社会思想的一大跃进。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(2)促成“民国”建立的重大事件是什么?为何说该事件是“政治制度和社会思想的一大跃进”?

【依法治国篇】

材料三 如下图

(3)新中国成立前后,政治民主化的进程不断推进。上图中第一部文献是在什么会议上制定的?比较这两部文献,后者的新特点是什么?

材料四

20世纪70年代末,中国共产党总结历史经验,特别是汲取“文化大革命”的惨痛教训……并明确了一定要靠法制治理国家的原则。

(4)图片反映的事件在我国民主法制进程中的意义是什么?请举例说明十一届三中全会后我国是怎样健全和加强社会主义民主与法制的?

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政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 1689年，英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

（1）根据材料一并结合所学知识指出，英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么？依据该法律文件确立的政治体制是什么？英国社会在18、19世纪是如何“和平地实现现代化”的？促使人类进入了什么时代？

材料二　 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。

——美国“第一个人权宣言”

（2）材料二反映的是哪部法律文件的内容？据材料指出，该文件体现了北美民众的哪些诉求？

材料三　 人类千万年的历史，最为珍贵的不是炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关进笼子里的梦想。

——美国前总统布什演讲内容

（3）根据材料三并结合所学知识指出，哪一部法律文件把美国统治者关进“笼子里”。简要说明美国是怎样把统治者的权力关进制度的笼子里的？

材料四　 为批判当代法国社会，伏尔泰提倡自然权利学说他说：“本身自由，周围的人与自己平等这才是真正的生活，人们的自然生活。”

——吴于廑、齐世荣（世界史·近代史编》

（4）根据材料四指出，伏尔泰的思想主张有哪些？法国大革命期间，哪些法律文件成功践行了启蒙思想？

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明治维新是日本崛起的起点，在这次改革中，对日本社会进步和持续发展最为关键的措施是（　　　 ）

A. 废藩置县，加强中央集权　　 B. 鼓励发展近代工业

C. 提倡“文明开化”，发展教育　　 D. 实行征兵制

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城市化进程代表着人类文明的进步，在其历史发展进程中呈现出时代性和多样性。阅读材料，回答问题

材料一　　 在一定条件下，农奴可以获得自由，……成批的手艺人出走，到适合他们生产和生活的地方居住，他们把生产的手工业品卖给农村，买回粮食和原材料，社会分工逐渐加强并得以深化，城市在此基础上也进一步得到发展。

——齐涛主编，顾銮斋、夏继果分主编《世界通史教程・古代卷》

(1)据材料一，分析西欧城市兴起的原因是什么？

材料二　 在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比，是微不足道的。但是，由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。恰恰因为它们再从头开始，且处于政治上分裂的欧洲而不是坚如磐石的帝国的框架中，所以市民们从开头就表现出自信和独立，这种自信和独立是欧亚大陆其他任何地方所没有的。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)据材料二，中世纪西欧的城市与中国、印度或中东的城市相比，“独特”在哪里？

材料三　　 19世纪中期欧美主要国家城市和农村人口统计表

(3)据材料三，19世纪中期各国的城市化程度最高和最低的分别是哪两个国家？ 结合所学知识，分析出现这种状况的原因分别是什么？

材料四　　 如下图为《机器时代的享受》。它描写了英国有钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场景。在他们风光的背后，大批的农村人口背井离乡涌入城市，……许多巨大的蒸汽轮船，发出呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水，使河水变得浑浊不堪。

——摘编自《文明的力量》

(4)据材料四，你认为在城市化进程中应该注意解决好哪些问题？

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