1940年3月,国民党正式尊孙中山为“国父”。国民党在这时将孙中山从党的“总理”转化为“国父”,其主要意图是
A. 肯定孙中山对民主革命做出的巨大贡献
B. 推动实现国共第二次合作,共同抗日
C. 发扬孙中山的三民主义思想,团结抗日
D. 彰显国民党在抗战初期正面战场巨大贡献
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1940年3月,国民党正式尊孙中山为“国父”。国民党在这时将孙中山从党的“总理”转化为“国父”,其主要意图是
A. 肯定孙中山对民主革命做出的巨大贡献
B. 推动实现国共第二次合作,共同抗日
C. 发扬孙中山的三民主义思想,团结抗日
D. 彰显国民党在抗战初期正面战场巨大贡献
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1940年3月,国民党正式尊孙中山为“国父”。国民党在这时将孙中山从党的“总理”转化为“国父”,其主要意图是
A. 肯定孙中山对民主革命做出的巨大贡献
B. 推动实现国共第二次合作,共同抗日
C. 发扬孙中山的三民主义思想,团结抗日
D. 彰显国民党在抗战初期正面战场巨大贡献
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1940年3月,国民党正式尊孙中山为“国父”。国民党在这时将孙中山从党的“总理”转化为“国父”,其主要意图是
A. 肯定孙中山的巨大贡献以挽救统治危机
B. 推动国共第二次合作的实现以共同抗日
C. 激发国家认同意识以赢得民族革命胜利
D. 彰显国民党抗战贡献强化一党专制统治
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1940年3月,国民党正式尊称孙中山为“国父”国民党在这时将孙中山从党的“总理”转化为“国父”,其主要意图是
A.肯定孙中山对民主革命做出的巨大贡献
B.推动实现国共第二次合作,共同抗日
C.发扬孙中山的三民主义思想,团结抗日
D.彰显国民党在抗战初期正面战场巨大贡献
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1940年3月28日,国民党中央发出370号公函,称:“本党总理孙先生倡导国民革命,首创中华民国,更新政体,永奠邦基。谋世界之大同,求国际之平等,光被四表,功高万世……尊称总理为中华民国国父在案”。该材料反映出的孙中山主要活动有
①成立同盟会
②领导国民革命成功
③创立中华民国
④结束专制,民主共和深入人心
⑤以民主共和政体取代帝制
A.②③④⑤ B.③⑤ C.①②③ D.①②③④⑤
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南京国民政府成立初期,遵照政府要求,从小学到中学,从国语到历史、社会、常识、公民、英语、音乐、地理等课本,都把塑造孙中山的“国父”形象作为教科书的重要内容。其主要目的是
A. 表明国民政府的革命延续性
B. 肯定孙中山对民主革命的贡献
C. 为青少年树立领袖榜样示范
D. 推行三民主义为统一意识形态
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孙中山和华盛顿被称为东西两“国父”,结合所学知识回答问题。
材料一:君主专制政体……不是平等自由的国民所堪受的……这种民权,只有民国的国民才能享受,而必不能把这种权利授于反对民国的人,也就是效忠于帝国主义及军阀者……欧美今日之不平均,他时必有大冲突,以趋于平均,可断言也,然则今日吾国言改革,何故不为贫富不均计,而留此一重罪业,以待他日更衍惨境乎?……凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计”
——《孙中全集》
材料二:1782年5月,华盛顿手下刘易斯尼古拉主张美国应成为以华盛顿为国王的君主国家。对此,华盛顿说:“我怀着极为诧异和震惊的心情认真拜读了阁下的意见书,实不相瞒,先生,我从未想到军旅中竟会产生出犹如阁下信中所陈的那种意念……对此我实在感到深恶痛绝,不能不严加申斥。”
——(美)大卫•惠特尼《美国总统列传》
(1)据材料一并结合所学知识,指出孙中山民权主义、民生主义内涵的演变
(2)据材料二并结合所学知识,概括指出华盛顿在建立战功、和平建设上的典型史实
(3)综合上述材料,指出东西两“国父”相似的优秀品质。
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中共中央党史研究室在《中国共产党历史》一书中说,孙中山的联俄、联共、扶助农工的“三大政策”的概念实际是1940年由中国共产党总结出来的,而国民党方面始终称“联共”为“容共”,即“容纳共产党”之义。上述材料反映了
A. 政治立场主导着史实的建构
B. 对历史的解读受现实需求影响
C. 两党在争夺国民革命领导权
D. 两党关系左右着民主革命发展
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乔治·华盛顿、甘地、孙中山都被本国人民尊为“国父”,三人都为民族独立国家富强进行了不懈努力。阅读材料,回答以下问题:(16分)
材料一
(1)华盛顿、孙中山、甘地三人享有“国父”称誉的主要理由是什么,请分别用一句话概述。(6分)
材料二 人类的公正不是建立在暴力的基础上,真正的公正是建立在自我牺牲、道义和无私奉献的基础上的。……我相信非暴力这种武器属于最强者。我相信,一个最坚强的战士才敢于手无寸铁,赤裸着胸膛面对敌人而死。这就是不合作的非暴力的关键所在。我们要坚持非暴力的不合作主义,…… ——甘地:《论不合作》(1919年11月)
材料三 1894年,孙中山上书直隶总督李鸿章,提出革新政治的主张,但遭到冷遇。孙中山由此感悟到“和平方法无可复施”。
材料四 1893年以后到22年中,甘地将印度教派的仁爱、不杀生主张同《圣经》《古兰经》中的仁爱思想结合起来,逐渐形成了“甘地主义”的思想。
(以上两则材料均引自人民版《中外历史人物评说》)
(2)孙中山和甘地在领导资产阶级民族民主革命的道路(指导思想)上有何不同(2分)?依据上述材料比较分析影响两者走不同道路的原因。(2分)
材料五 孙中山病逝后,有人发表《东西两国父》一文,倡言孙中山与华盛顿同为革命领袖……其精神、毅力、功绩,较之华盛顿有过之而无不及,理所当然应尊为“国父”。
(3)孙中山和华盛顿为维护本国的民主制度分别作了哪些努力?(6分)
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据台湾《联合报》(2004年11月13日)报道,有83%的台湾民众认为孙中山是“中华民国”的“国父”,这主要基于孙中山
A、为维护民主共和进行了一系列的斗争
B、把旧三民主义发展为新三民主义
C、发动和领导了辛亥革命,建立了中华民国
D、实现了第一次国共合作
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