近日，班级开展主题为“去伪存真，谨言慎行”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（1）（观...

近日，班级开展主题为“去伪存真，谨言慎行”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。

（1）（观点论述）去年10月重庆万州公交车坠江事件引发全民关注。早期网络有消息称公交车是为避让逆行小轿车而坠江的，小轿车司机因此背负了巨大的舆论压力，不堪其忧，几近崩溃。真相澄清后，网络上的叫骂声才终于止息。在这个信息传播迅速的全民自媒体时代里，我们应该如何对待网络传言？请围绕话题，写出观点、理由及结论。字数在80字以内。

（2）（故事链接）右图与教材中的一则古代寓言有关，请将这一寓言故事简要叙写出来。字数在60字以内。

（3）（对联续写）请围绕活动主题，续写下联。

上联：投杼逾墙，真真假假不轻信

九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

某中学九年级（1）班的同学们在班会课上开展了主题为“热爱广西，助力家乡”的综合性学习活动。请按要求完成以下任务。

（1）（观点论述）疫情过后，为了重振经济，广西举办2020年“壮美广西·三月三暖心生活节”活动，活动中广西多位县市领导化身“网红”带货，向观众推介当地名优特产，累计销售额超过2600万元。同时各界名流纷纷现身直播现场，助力家乡经济。面对这种新出现的销售方式，有人认为可以极大地助力零售业，帮助滞销的产品找到买家；有人认为直播辐射面不广，不能从根本上解决问题。

对于名人直播带货，你是如何看待的呢？请说说你的看法，要求观点明确，理由充分，80字以内。

____________________________________

（2）（特产推介）请你化身带货小主播，向网友推荐以下任意一种特产。字数在60字以内。

柳州螺蛳粉　　 南宁老友粉　　 武鸣沃柑　　 百色芒果

____________________________________

（3）（对联续写）围绕活动主题，请你把下面这幅对联补充完整。

上联：齐心协力促经济　

下联：____________

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

综合实践。

为引导同学们多阅读经典名著，学校正在开展主题为“亲近名著”的综合性学习活动。请你协助完成以下任务。

(1)班级准备开展“名著推荐会”活动，请你为小组的推介活动设计一个环节，并写出设计此环节的目的。

（示例）_______________。

(2)下面是对某年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据，请你仔细分析表格，总结同学们在阅读名著方面的问题，并针对此提出一条合理化建议。

问题：_________________。

建议：_________________

(3)假期，你到图书馆看书。坐在你旁边座位上的一位小朋友一边看书，一边拿着饼干吃，并不时发出开心的笑声，引得周围的阅读者不时侧目。你觉得这样不卫生，而且打扰了别人，于是低声对他说：“________________。”于是，小朋友不好意思地收起了饼干，安静地看起了书。

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

根据要求，回答小题。

为引导同学们多阅读经典名著，学校正在开展主题为“亲近名著”的综合性学习活动。请你参与并完成以下任务。

1.班级准备开展“名著推荐会”活动，请你为小组的推介活动设计一个环节，并写出设计此环节的目的。

2.下面是对某年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据，请你仔细分析表格，总结同学们在阅读名著方面存在的问题，并对此提出一条合理化建议。

问题：

建议：

3.在活动结束后，九年级(1)班宋梓萌的钱包不慎丢失了，钱包为蓝色，里面有钥匙、学生证和零钱若干。请你以班委会的名义帮他写一则寻物启事，请拾到者交到九年级(1)班班主任黄老师处。

九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析

综合性学习。（3分）

为了配合学校之主题为“阅读经典，滋养心灵”的活动，语文老师在班级开展了以“阅读·经典·鲁迅”为主题的综合性学习活动，请你完成下面任务。

近年来，鲁迅作品与中学教材的关系问题每每引起舆论的关注。2010年9月初，关于鲁迅作品从中学教材里“大撤退”的消息再一次引起热议。请你以“今天，我们仍然需要鲁迅” 为观点，结合所学的课文知识，写一段议论性的文字。（不少于50字）

九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析

为了配合学校举行主题为“阅读经典，滋养心灵”的活动，语文老师在班级开展了以“阅读经典·鲁迅”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。(6分)

(1)请写出鲁迅作品中留给你印象最深的一个人物，并说出理由。(2分)

(2)请写出一句你最喜欢的鲁迅先生的名言或诗句，并说出理由。(2分)

(3)近年来，鲁迅作品与中学教材的关系问题每每引起舆论的关注。2010年9月初，关于鲁迅作品从中学教材里“大撤退”的消息再一次引起热议。请你以“今天，我们仍然需要鲁迅”为话题，写一段简洁的演讲词。(100字左右)(2分)

九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析

班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动，请你完成下列任务。

（识城标，了解家乡）

◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成，巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素(róng)[　　 ]入其中。

◆“杭”字古义即为“方舟”“船”，“杭”又通“航”，反(yìng)[　　 ]了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的历史典故。

◆城标以翘屋角与(yuán)[　　 ]拱门为表现形式，右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。

◆城标强调了字体的独特性，字体与图形相结合，　　　　　　　　 。

1.根据语境，在上文[　 ]中填入合适的汉字。

(róng)______入其中　　　 反(yìng)______　　　 (yuán)______拱门

2.填入上文横线处的词语，恰当的一项是（　　 ）

A.惟妙惟肖 B.巧夺天工 C.栩栩如生 D.浑然一体

（写对联，宣传家乡）

3.有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作下联的一项是（　　 ）

A.雨奇千岛洗青螺 B.松排山岭万重翠 C.一轮红日染朝霞 D.碧波千顷浮翠岛

（学公约，爱护家乡）

4.余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”，有“我们不往窗外抛撒物品，晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所，我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队，尊老爱幼”等内容。某小区的公约，有“不得随地吐痰，乱扔烟蒂”“严禁攀折花木，违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。两相比较，“村民公约”在表达上有什么特色?

（诵美文，歌赞家乡）

5.在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是（　　 ）

富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道，船至桐庐七里泷，因滩多流急，航行需借风力或人工拉纤而行。　　　　　　　　 。如今，因富春江水库的修建，这一带水深江阔，碧波粼粼，两岸群峰壁立。当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。一叶扁舟，点点白帆，穿行在如诗如画的江面上，还有谁人不陶醉!

①古语说“七里滩头，有风七里，无风七十里”，“七里扬帆”由此得名。

②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。

③倘若无风，得靠人工拉纤，显得路途遥远，仿佛七十里。

④东风一起，千帆竞发，艄公号子响彻云霄，长滩瞬息可过，仿佛仅七里。

A.①④③② B.①②④③ C.②④③① D.②③①④

九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

班上开展以“自强不息精神”为主题的综合性活动，请你按照要求逐项完成以下任务。

（1）（观点论述）生活中，“自强不息精神”处处有体现。王芳平时学习非常努力，但多次考试成绩都很不理想，她想放弃学习去打工。作为同学，你认为王芳应该留校继续学习还是弃学呢？请围绕话题，写出你的观点。要求观点明确，言之有理，字数在80字以内。

（2）（诗歌链接）中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句，请举出一例并说说其含义。60字以内。

（3）（对联续写）根据上联，结合上面材料，续写下联。

上联：自强不息怀壮志高远

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

综合性学习

近日，班级开展“重温笔顺，写好汉字”语文活动。我认认真真地完成了以下任务：

我和同学一起做调查。

我从统计表中发现了一个问题：_________________________________________

九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

某校初三(1)班将开展以“传播正能量，从我做起”为主题的综合性学习活动，根据要求逐项完成以下任务。

(1)（观点论述）最近快手、微视、抖音中一系列短视频深得广大消费群体青睐，但是随之而来的大尺度、恶搞、侮辱英烈等视频也充斥大众眼球，对于这些“负能量短视频”你会怎么看？请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论，含标点限80个字内。

(2)（故事链接）右图描画了一个关于正能量的故事，请你简要复述这个故事，含标点限60个字内。

(3)（对联续写）根据上联，结合故事材料，补出下联。

上联：钟扬积劳成疾，传递正能量

下联：　　　　　　　　　　　　　　　

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