如图甲、乙是不同进化类型示意图,a、b、c、d表示不同物种。下列叙述错误的是( )
A.可利用核酸分子杂交手段来判断物种间的亲缘关系
B.群体中近亲繁殖可降低纯合体的比例
C.捕食者的存在客观上起到促进被捕食者种群发展的作用
D.甲乙两图中a、b、c、d的进化方向是自然选择的结果
高三生物单选题中等难度题
如图甲、乙是不同进化类型示意图,a、b、c、d表示不同物种。下列叙述错误的是( )
A.可利用核酸分子杂交手段来判断物种间的亲缘关系
B.群体中近亲繁殖可降低纯合体的比例
C.捕食者的存在客观上起到促进被捕食者种群发展的作用
D.甲乙两图中a、b、c、d的进化方向是自然选择的结果
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下列关于遗传与进化的说法,错误的是
A. 不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达
B. 不同tRNA分子中,可能含有相同的密码子
C. 判断生物进化及新物种形成的依据依次是种群的基因频率是否改变、是否产生生殖隔离
D. AaBb(黄圆)×aabb(绿皱),后代表现型及比例为黄圆:绿皱:黄皱:绿圆=1:1:1:1,则说明控制黄圆绿皱的基因遵循基因的自由组合定律
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近年,寒武纪化石宝库——“清江生物群”和三峡石板滩“夷陵虫”“的发现,使奥陶纪的“金钉子”——宜昌再次成为研究生物进化的一片热土。有关生物进化的叙述,错误的是( )
A.用DNA分子杂交技术可推断两物种间亲缘关系的远近
B.中性学说认为,决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累,而不是自然选择
C.借助同位素的半衰期无法推断形成化石的生物的年代
D.生物突变的有利和有害不是绝对的,往往取决于生物的生存环境
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下列关于育种、进化与生物多样性形成的叙述,错误的是
A.袁隆平杂交水稻的推广和普及,提高了水稻物种的遗传多样性
B.四倍体西瓜与二倍体西瓜属于两个不同的物种
C.植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和性的障碍,体现了细胞的全能性
D.与自然选择相比,人工选择可能会导致作物品种原来进化方向发生改变
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下列关于育种、进化与生物多样性形成的叙述,错误的是
A.袁隆平杂交水稻的推广和普及,提高了水稻物种的遗传多样性
B.四倍体西瓜与二倍体西瓜属于两个不同的物种
C.植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和性的障碍,体现了细胞的全能性
D.与自然选择相比,人工选择可能会导致作物品种原来进化方向发生改变
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如图表示一个亲代种群由于地理隔离(河流和山脉)形成了两个新的种群,逐渐进化为两个新物种的过程。下列相关叙述错误的是
A. 地理隔离导致种群1、2与亲代种群之间不能发生基因交流
B. 种群1、2出现不同的突变和基因重组,相互间无影响
C. 种群1、2承受不同的选择压力,适应环境的个体被保留
D. 种群1、2、3中的全部个体的全部基因共同组成一个基因库
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下列与现代生物技术相关的叙述中,不正确的是( )
A.利用PCR技术可以获取目的基因
B.利用核酸分子杂交技术鉴定亲子关系
C.利用电泳技术分离不同长度的DNA
D.利用密度梯度离心技术鉴别遗传信息
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如图是科学家利用酵母菌的不同类型研究分祕蛋白的分泌示意图,它揭示了囊泡的运输过程。下列叙述错误的是
A. A型表示内质网膜结构异常导致分泌过程出现障碍
B. D型可能是高尔基体功能异常导致分泌过程出现障碍
C. 没有囊泡运输的精确组织,细胞代谢将陷入混乱状态
D. 囊泡和靶膜的识别并融合表明生物膜具有选择透过性
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下列有关叙述,正确的是
A. 通过遗传咨询和产前诊断等手段,对遗传病进行监测和预防,在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展
B. 杂交育种是利用基因重组的原理,获得新物种的方法
C. 诱变育种是利用物理、化学、病毒因素来处理生物,使生物发生基因突变
D. 转基因食品的构成与非转基因食品一样都是由蛋白质,糖类等组成,所以任何转基因食品都是绝对安全的
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下列关于生物进化与物种形成的叙述错误的是( )
A. 种群是生物进化的基本单位,也是生物生殖的基本单位
B. 二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交形成的三倍体西瓜是新物种
C. 外界环境发生变化会使种群的基因频率发生定向改变
D. 在进化地位上越高等的生物,其适应能力不一定越强
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