为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水...

为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液

（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是

①为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元

②应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

③应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

④出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

A．①②③　　 B．②③④　　 C．①②④　　 D．①②

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是

A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原

B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

高三生物多选题极难题查看答案及解析

为验证胰岛素能降低血糖浓度，某同学给几个刚进食的小鼠的腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象。若小鼠出现惊厥，则达到目的。下列相关叙述不正确的是

A．为使反应出现得较快且明显，实验前，应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原

B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

D．出现惊厥现象后，还应对其中的—半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

高三生物选择题简单题查看答案及解析

为探究胰岛素的功能，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用生理盐水配制），观察小鼠是否出现惊厥。为了完善该实验，下列有关叙述错误的是（　　 ）

A.为排除无关变量的影响，应设置口服胰岛素溶液的实验组

B.需设置对照组注射等量生理盐水，且注射的部位、方法同实验组

C.若出现惊厥，还应对其中的一半小鼠注射葡萄糖液抢救，另一半不处理

D.要使实验现象更明显，可在实验前对实验小鼠进行饥饿处理

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

低血糖会出现乏力、昏迷等症状。为验证胰岛素具降血糖的作用，一个学习小组设计了四组实验，若以注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，请分析下列为实验小鼠注射药物的方案合理的是

A. 先生理盐水，后胰岛素溶液

B. 先葡萄糖溶液，后胰岛素溶液

C. 先胰岛素溶液，后生理盐水

D. 先胰岛素溶液，后葡萄糖溶液

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

验证胰岛素具有降低血糖的作用时，通常进行胰岛素休克（惊厥）实验，常见的操作方法是给小白鼠腹腔注射胰岛素进行实验观察。某校科研小组该用鲫鱼作为实验动物探究胰岛素调节血糖的机理，实验材料及实验处理和结果如下：

（一)材料:活的小鲫鱼苦干条、胰岛素(2～4单位/mL）、10%葡萄糖溶液、清水、500mL烧杯3个、500mL量筒1 个。

（二）实验处理和结果：

请回答下列问题：

(1)胰岛素由________分泌，其化学本质为_______。

(2)实验前将3个烧杯分标记为A、B、C。在A烧杯中加人300 mL清水和0.75 mL胰岛素，B烧杯中加入_________。同时挑选_______的小鲫鱼若干条，均分为两组，分别放入A、B两个烧杯中，观察小鲫鱼的行为反应。

(3)把小鲫鱼放入A烧杯时,胰岛素通过鱼鳃的________进入血液。仔细地观察小鲫鱼的行为反应，一段时间后，记录小鲫鱼出现昏迷所需的时间，并观察小鲫鱼出现昏迷时的活动和现象。

(4)当小鲫鱼出现昏迷后，再小心地将其放入C烧杯中，C烧杯的处理是_______。若一段时间后_________，即可说明胰岛素对动物血糖水平有调节功能。

(5)研究者发现，胰岛素的分泌除了受血浓度的影响外,还受下丘脑中的神经细胞调控，这说明血糖的调节方式是________调节。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，以小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学的实验方案如下：

①将正常的小鼠随机分成A、B两组，观察并记录其活动状况

②A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，B组小鼠注射等量的生理盐水。一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，B组小鼠活动状况无变化。

③A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量的葡萄糖溶液。一段时间后A组小鼠低血糖症状缓解，B组活动状况无变化。

该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。请回答：

（1）该实验原理是：________

（2）分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因：

（3）胰岛素在血糖平衡调节中的作用是：________。

高三生物实验题极难题查看答案及解析

为验证胰岛素具有降血糖的作用，设计实验方案时，若以正常小鼠每次注射药物前后

小鼠症状的变化为观察指标，下列实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是

A. 先生理盐水，后胰岛素溶液　　 B. 先葡萄糖溶液，后胰岛素溶液

C. 先胰岛素溶液，后生理盐水　　 D. 先胰岛素溶液，后葡萄糖溶液

高三生物单选题简单题查看答案及解析

（2014春•城关区校级期末）为验证胰岛素具降血糖的作用，设计方案时，若以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，下列实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（　 ）

A．先生理盐水，后胰岛素溶液

B．先葡萄糖溶液，后胰岛素溶液

C．先胰岛素溶液，后生理盐水

D．先胰岛素溶液，后葡萄糖溶液

高三生物选择题简单题查看答案及解析

（10分）

为研究胰岛素的生理作用，某同学将禁食一段时间的实验小鼠随机分为A、B、C、D四组，A组腹腔注射生理盐水，B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液，一段时间后，B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状，而A组未出现这些症状。回答下列问题：

（1）B、C、D三组出现上述症状的原因是________。

（2）B、C、D三组出现上述症状后进行第二次注射，给B组腹腔注射生理盐水；为尽快缓解上述症状给C组注射某种激素、给D组注射某种营养物质。那么C组注射的激素是__________，D组注射的营养物质是__________。

（3）第二次注射后，C、D两组的症状得到缓解，缓解的机理分别是__________________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析