下列各组词语都与我们学过的课文有关，请你任选一组，写一段话。要求：（1）四个词语都必须用到...

下列各组词语都与我们学过的课文有关，请你任选一组，写一段话。

要求：（1）四个词语都必须用到；（2）切合文意；（3）语言通顺，不超过100个字（词语顺序可调换）；

A.林冲　 山神庙　 陆虞候　 反抗

B.沈从文　 边城　 翠翠　 淳朴

C.别里科夫　 学校 华连卡　 套子

高二语文选择题简单题查看答案及解析

某中学文学社举办“我最崇敬的课文人物”评选活动，请你从崇敬的课文人物中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①写出人物姓名，然后写颁奖词；②语言表达生动、连贯、得体；③至少运用一种修辞手法。④60字左右。（7分）

高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析

请从必修五《归去来分辞》、《滕王阁序》、《逍遥游》、《陈情表》中任选一篇课文，拟写两句话，要求所写语句能准确概括课文内容，必须运用对偶修辞。

示例：《荷塘月色》——清清幽幽，荷塘边上斯人独处；隐隐约约，层林深处月色无边。

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某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的以下人物中任选一位（廉颇、蔺相如、苏武、张衡与柳永），为其写一则颁奖词。要求：①符合人物特征；②语言表达生动、连贯并得体；③至少运用一种修辞手法。④不少于60字。

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某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从蔺相如、苏武、张衡三人中任选一位，为其写一则参评的理由。。要求：①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写参评理由；②符合人物特征；③语言表达生动、连贯、得体；④至少运用一种修辞手法。50字以内。（5分）

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某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从蔺相如、苏武、张衡三人中任选一位，为其写一则参评的理由。。要求：①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写参评理由；②符合人物特征；③语言表达生动、连贯、得体；④至少运用一种修辞手法。50字以内。（5分）

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某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词；②符合人物特征；③语言表达生动、连贯、得体；④至少运用一种修辞手法。（7分）
答：

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某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词；②符合人物特征；③语言表达生动、连贯、得体；④至少运用一种修辞手法。（7分）

答：

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某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的桑迪亚哥、窦娥和鲁侍萍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名写在答题线上，然后写颁奖词；②符合人物特征；③语言表达生动、连贯、得体；④至少运用一种修辞手法。（3分）

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在“春江”“雪”“月”“酒”“船”等意象中任选两个，叙写一段故事。要求：（1）有场景，有人物。场景、人物必须来源于课文；（2）至少要采用衬托和比喻两种表现手法；（3）运用心理描写；（4）不少于200字。（15分）

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