有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处...

有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于（　 ）

A. 利用宗教反对封建思想　　 B. 通过著书立说表达思想

C. 组织团体宣传新思想　　 D. 借助传统文化宣传新思想

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有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于（   ）

A.利用宗教反对封建思想      B.通过著书立说表达思想

C. 借助传统文化宣传新思想   D. 组织团体宣传新思想

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有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于

A.利用宗教反对封建思想               B.通过著书立说表达思想

C.组织团体宣传新思想                 D.借助传统文化宣传新思想

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有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于

A. 利用宗教反对封建思想

B. 通过著书立说表达思想

C. 组织团体宣传新思想

D. 借助传统文化宣传新思想

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有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于

A.利用宗教反对封建思想

B.通过著书立说表达思想

C.组织团体宣传新思想

D.借助传统文化宣传新思想

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有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于（　　 ）

A、利用宗教反对封建思想　　　　　　　　　　　　　　 B、借助传统文化宣传新思想

C、组织团体宣传新思想　　　　　　　　　　　　　　　 D、通过著书立说表达思想

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有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于

A. 利用宗教反对封建思想

B. 通过著书立说表达思想

C. 组织团体宣传新思想

D. 借助传统文化宣传新思想

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有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于（　　　 ）

A.利用宗教反对封建思想　　　　　　 B.通过著书立说表达思想

C.组织团体宣传新思想　　　　　　　 D.借助传统文化宣传新思想

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有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于

A. 利用宗教反对封建思想

B. 通过著书立说表达思想

C. 组织团体宣传新思想

D. 借助传统文化宣传新思想

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有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于

A. 利用宗教反对封建思想

B. 借助传统文化宣传新思想

C. 组织团体宣传新思想

D. 通过著书立说表达思想

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