2019年是一个值得纪念的一年,这一年是中国建国70周年、南京解放70周年、二战爆发80周年、五四运动爆发100周年,刚刚召开了“第二届一带一路高峰论坛”……许多重大历史事件成为城市或屈辱或荣光的标签,以下是四幅与南京有关的照片,再现了南京或屈辱或荣光的历史。观察图片,回答问题。
材料一:1919年1月18日,战胜的协的国为了签订和平蒂约,对战后的世界做出安排,在法国巴黎的凡尔赛官召开和平会议.参加巴黎和会的美国总统威尔逊、英国首相劳舍乔治、法国总理克里孟梭是操纵巴黎和会的三巨头.在会议过程中,三巨头各怀鬼胎,勾心斗角.帝国主义国家之间矛盾重重.作为战胜国的中国和其他弱国,在和会上处于完全权无的地位.
(1)材料一引发了中国的什么事件?通过材料你有什么感想?
材料二:(屈辱篇)
图1 《南京条约》的签订 图2 南京大屠杀
(2)《南京条约》的签订与哪场战争有关?这场战争给中国带来什么危害?
(3)12月13日是南京大屠杀的公祭日,我们设立此纪念日的目的?
材料三:(荣光篇)
图3 南京临时大总统办公处 图4 人民解放军占领南京
(4)图3反映的事件最大的成果是什么?
(5)图4是哪次战役取得的成果?这一成果具有怎样的意义?
九年级历史综合题困难题
2019年是一个值得纪念的一年,这一年是中国建国70周年、南京解放70周年、二战爆发80周年、五四运动爆发100周年,刚刚召开了“第二届一带一路高峰论坛”……许多重大历史事件成为城市或屈辱或荣光的标签,以下是四幅与南京有关的照片,再现了南京或屈辱或荣光的历史。观察图片,回答问题。
材料一:1919年1月18日,战胜的协的国为了签订和平蒂约,对战后的世界做出安排,在法国巴黎的凡尔赛官召开和平会议.参加巴黎和会的美国总统威尔逊、英国首相劳舍乔治、法国总理克里孟梭是操纵巴黎和会的三巨头.在会议过程中,三巨头各怀鬼胎,勾心斗角.帝国主义国家之间矛盾重重.作为战胜国的中国和其他弱国,在和会上处于完全权无的地位.
(1)材料一引发了中国的什么事件?通过材料你有什么感想?
材料二:(屈辱篇)
图1 《南京条约》的签订 图2 南京大屠杀
(2)《南京条约》的签订与哪场战争有关?这场战争给中国带来什么危害?
(3)12月13日是南京大屠杀的公祭日,我们设立此纪念日的目的?
材料三:(荣光篇)
图3 南京临时大总统办公处 图4 人民解放军占领南京
(4)图3反映的事件最大的成果是什么?
(5)图4是哪次战役取得的成果?这一成果具有怎样的意义?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
4月27日孙中山先生的巨幅画像亮相天安门广场。今年是孙中山先生诞生145周年,同时也是他领导的辛亥革命爆发100周年,孙中山先生是中国民主革命的先驱,值得中国人民永远怀念……《中学生历史报》准备出一期纪念专刊。设置了以下几个学习板块,请你一起参与探究。(7分)
【理论先导】从图一看出辛亥革命的指导思想是什么?该指导思想源于近代西方哪一次思想解放运动?简要说说辛亥革命在传播西方民主思想方面的作用是什么?(3分)
图一
【革命第一枪】结合图二指出打响辛亥革命第一枪是在哪个城市?(1分)
图二 起义军占领楚望台军械库
【精神传后人】“升官发财,请往他处;贪生怕死,莫入此门”这副对联体现了黄埔军校的办学宗旨是培养有理想、不怕牺牲,以救国救民为己任的新一代军人。
(1)黄埔军校创办于( )(1分)
A.戊戌变法时期 B.第一次国共合作时期
C.第二次国共合作时期 D.解放战争时期
(2)在北伐战争中,以黄埔学生军为主力的第四军 __________领导的独立团奋勇杀敌,为第四军赢得“铁军”称号( )(1分)
A.周恩来 B.贺龙
C.叶挺 D.刘伯承
【两岸谱新篇】目前,全国政协已成立辛亥革命100周年纪念活动筹备办公室,届时将隆重举行辛亥革命l00周年纪念大会等活动。国务院台办则表示,支持海峡两岸各界共同举办纪念辛亥革命的活动。请你谈谈在新的历史条件下海峡两岸纪念辛亥革命有什么现实意义?(1分)
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2019年是五四运动100周年,作为当代中学生对五四运动最好的纪念就是继承和发扬五四运动的精神。你认为下列哪一内容是五四精神的泉源
A. 爱国主义
B. 民主
C. 科学
D. 个性解放
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2019年4月30日,全国各地人民用各种形式隆重纪念五四运动100周年。阅读材料,完成下列任务。
材料一:……我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!……外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”
——摘自1919年《北京学界全体宣言》
材料二:以五四运动为起点,马克思主义开始在中国大地广泛传播……已经有那么多知识分子奔集到马克思主义的旗帜下……党的建立到了瓜熟蒂落,水到渠成的时候。
———整理自金冲及《生死关头中国共产党的道路抉择》
(1)阅读材料一,分析五四运动的性质。材料一中的口号体现了五四运动什么样的精神内涵?
(2)依据材料二,概括五四运动与中国共产党建立的关系。
(3)结合历史及今年开展的纪念五四运动100周年的活动,就五四运动及其精神对中国国家的命运和发展产生的深刻影响,谈谈你的理解。
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某中学举办“纪念五四运动100周年和建国70周年”主题展览活动,请你参与进来,完成活动设计的部分任务。
(做年代尺)
(1)写出年代尺中A处的阶段名称。在年代尺中,任选一个未标注事件的时间节点写出节点事件。
(图文解说)
栏目一开天辟地、探索新路
图一李大钊和《我的马克思主义观》 | 图二中国共产党第一次全国代表大会会址 |
图三1929—1932年农村革命根据地形势示意图 |
(2)请你运用以如图文信息,写一段与栏目主题相符合的解说词。(要求:图一、图二联系,图二、图三联系)
栏目二时代先锋、筑梦中国
图四焦裕禄 | 图五王进喜 |
赞誉: B | 赞誉: C |
(3)“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”根据时代先锋人物的突出事迹,完成B、C的填写。
(4)实现中国梦必须弘扬中国精神。请写出以上时代先锋人物身上体现的精神。
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中国民主革命的道路曲折而漫长,从近代到现代,中国共产党带领全国各族人民共同书写了一段波澜壮阔的历史,取得了新民主主义革命的胜利,最终走上了中国特色社会主义道路。
(1)2019年是五四运动100周年纪念,五四运动最能体现其性质的口号是什么?请你用一句简洁的话评价五四运动。
(2)中国共产党在哪一次会议上确定了“开展土地革命和武装反抗国民党反动派”总方针?在抗日战争中八路军哪次战役中“打破了皇军不可战胜的神话”?
(3)1947年~1948年,中共川东临时工委先后在今重庆地区领导了哪两次武装起义。)
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从近代到现代,中国共产党带领全国各族人民共同书写了一段波澜壮阔的历史。
(1)2019年是五四运动100周年纪念,请你谈谈对五四精神的理解。五四运动对中国革命进程最大的影响是什么?
(2)军旗升起的地方在哪里?井冈山会师形成了哪支军队?
(3)建国后为巩固政权,中国进行了什么战争?右图所示农民迎来第一个丰收年的主要原因是什么?
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五四运动影响中国的历史发展,2019年是五四运动爆发100周年。
阅读下列材料,按要求回答问题。
材料一 下午,十几个学校的学生近3000人齐集天安门,人人手里拿着一面或两面白旗,上面写着“还我青岛”“取消二十一条”、“外争主权,内除国贼”等……(6月3日,上海)出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字,中国代表团拒绝出席此次全体会议,没有在该项和约上签字!
——金冲及《二十世纪史纲》
(1)据材料和所学知识指出五四运动爆发的导火线。材料一能够反映其性质的口号是什么?据此指出,五四运动的核心精神。
材料二 五四运动的亲历者回忆说:“处于这个伟大时代,我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法,必须依靠下层人民,必须走俄国人的道路,这种思想在我头脑中日益强烈,日益明确了。”
——摘编白《二十世纪中国史纲》
(2)据材料二指出,五国运动亲历者找到的新革命方法是什么?
材料三 由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。
——摘编自《 中国共产党的九十年》
(3)据材料三指出,当时的学生领袖为何要到“民间去”?这一举动对中国革命产生了什么积极影响?
(4)当代青年应该怎样发扬五四精神?
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五四运动影响中国的历史发展,2019年是五四运动爆发100周年。阅读下列材料,按要求回答问题。
材料一 下午,十几个学校的学生近3000人齐集天安门。人人手里拿着面或两面白旗,上面写着“还我青岛”“取消二十一条”、“外争主权,内除国贼”等(6月3日,上海)出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字,中国代表团拒绝出席此次全体会议,没有在该项和约上签字!
——金冲及《二十世纪史纲》
(1)根据材料一和所学知识指出五四运动爆发的导火线。材料一能够反映其性质的口号是什么?据此指出,五四运动的核心精神。
材料二 五四运动的亲历者回忆说:“处于这个伟大时代。我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法,我们必须依靠下层人民,出发往民间去,必须走俄国人的道路,这种思想在我头脑中日益强烈,日益明确了。
——摘编自《二十世纪中国史纲》
(2)根据材料二结合所学知识指出,五四运动亲历者为问要到“民间去”这一举动对中国革命产生了什么积极影响?
(3)当代青年应该怎样发扬五四精神?
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2019年4月底,习近平在纪念某一运动100周年的大会上指出:这是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。这场运动是
A. 洋务运动
B. 新文化运动
C. 五四运动
D. “一二·九”运动
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