1913 年,丹麦植物学家波森·詹森为证明促进生长的物质由苗尖端向下传递,进行了实验。其中一组实验的设计如图所示,另一组是( )
A. B. C. D.
高二生物单选题简单题
1913 年,丹麦植物学家波森·詹森为证明促进生长的物质由苗尖端向下传递,进行了实验。其中一组实验的设计如图所示,另一组是( )
A. B. C. D.
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1913 年,丹麦植物学家波森·詹森为证明促进生长的物质由苗尖端向下传递,进行了实验。其中一组实验的设计如图所示,另一组是( )
A. B. C. D.
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在生长素的发现史上,1913年丹麦植物学家波森.詹森进行了如图的实验,以检验达尔文的化学物质假说.下列叙述正确的是
A.本实验证明生长素由苗尖向下传递
B.插有明胶的苗发生向光弯曲证明苗尖是感光部位
C.显微镜观察表明,弯曲部位背面细胞分裂速率快、数量多
D.要使本实验更有说服力,还应设置不放苗尖仅放明胶或云母片的对照实验
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1913年丹麦植物学家波森·詹森为了检验达尔文的化学物质假说,进行了如下图所示的实验。该实验不能证明( )
A.尖端产生了某种化学物质
B.感受光的部位是在苗的尖端
C.云母片阻碍了某种物质的传递
D.弯曲生长的部位不是在苗的尖端
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波森•詹森进行如下实验,用以检验达尔文的化学物质假说。据此能得出的结论是
A. 该实验能证明苗尖端是感光部位
B. 苗尖端的确有一种促进生长的化学物质向下传递
C. 该实验若在黑暗中进行,不能得出结论
D. 苗尖端产生的能促进生长的物质是生长素
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下图为波森•詹森的实验,用以检验达尔文的化学物质假说。下列叙述正确的是
A. 实验结果证明尖端有某种物质能促进幼苗弯曲
B. 实验结果证明明胶和云母对生长素的透过性不同
C. 出现如图所示的生长现象需要在左侧给予单侧光照射
D. 本实验若无单侧光照射不能完成对化学物质假说的验证
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下列关于生长素发现过程的叙述,正确的是
A.达尔文实验证明胚芽鞘尖端是感光部位
B.詹森实验证明尖端产生的生长素在其下部分布不均匀
C.拜尔实验证明由胚芽鞘尖端向下传递的是化学物质
D.温特实验证明生长素的化学本质是吲哚乙酸
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在生长素的发现过程中,由很多科学家进行了实验来探究生长素的成分和作用。下列叙述正确的是
A. 达尔文的实验证明了有某种化学物质从苗尖端传递到了下面
B. 鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
C. 温特的实验必须在单侧光下进行,否则不能得出支持达尔文假说的结论
D. 拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长是因为生长素分布不均造成的
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下列关于植物生长素的科学发现史,叙述错误的是( )
A.达尔文的实验提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后向下面的伸长区传递某种“影响” B.詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片
C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成的 D.温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质——吲哚乙酸引起的
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在生长素的发现过程中,由很多科学家进行了实验来探究生长素的成分和作用。下列有关叙述正确的是
A. 达尔文的实验证明了有某种化学物质从苗尖端传递到了下面
B. 鲍森•詹森的实验选择琼脂证明该种影响能够透过琼脂
C. 温特的实验必须在单侧光下进行,否则不能得出支持达尔文假说的结论
D. 拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长是因为生长素分布不均造成的
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