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探究空间：
我国是一个多民族的国家，自古中华民族对内、对外交往历史悠久，源远流长。依据所学知识，探究以下问题：
（1）新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。西汉王朝设置了西域都护这一机构标志着今新疆地区正式归属中央政权统辖。元朝还设置什么机构加强了对西域的管辖？
（2）唐朝时的吐蕃是今天“五十六族”中的哪一民族的称呼？举例说明唐朝与吐蕃的友好关系？举例说明元朝是如何对这一地区实行有效管辖的？
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融入情境，探究问题。（10分）
我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉时期是中华民族形成与发展的重要时期。某校历史兴趣小组的同学围绕这一主题设计了一个展览板块，请结合所学知识，探究问题。体验历史上的民族关系。
（一）秦朝
秦朝秦始皇时，大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区；后又修筑万里长城用来抵御匈奴，它西起 ，东到 。（2分）
（二）汉朝
（1）汉朝汉武帝时，大将 、 打败匈奴，夺取了河套和河西走廊地区。（2分）
（2）据上图回答问题：
a. 出使西域开通了中西交往的通道。后来，汉朝设立 ，对西域进行政治、军事管理。今新疆地区正式归属中央政府管辖。（2分）
b.这条“中西交往的通道”在历史上被称为 ，起点在 。（2分）
c .从起点出发，这条路所经之处的先后顺序是（ ）（1分）
① 河西走廊 ② 新疆境内 ③ 欧洲 ④ 西亚
A. ①②③④ B.①②④③ C. ①③④② D. ④③①②
d.这条路的开通有什么重要意义？（2分）
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融入情境，探究问题。
我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉时期是中华民族形成与发展的重要时期。某校历史兴趣小组的同学围绕这一主题设计了一个展览板块，请结合所学知识，探究问题。
第一板块：体验历史上的民族关系
（一）秦朝
秦朝秦始皇时，大将 大举反击匈奴，夺取河套地区；后又修筑了 用
来抵御匈奴，它西起 ，东到 。（4分）
（二）汉朝
（1）汉朝汉武帝时，大将 、 打破匈奴，夺取了河套和河西走廊地区。（2分）
（2）据上图回答问题：
a. 出使西域开通了中西交往的通道。后来，汉朝设立 ，对西域进行政治、军事管理。（2分）
b.这条“中西交往的通道”在历史上被称为 ，起点在 。（2分）
c .从起点出发，这条路所经之处的先后顺序是（ ）（1分）
① 河西走廊 ② 新疆境内 ③ 欧洲 ④ 西亚
A. ①②③④ B.①②④③ C. ①③④② D. ④③①②
d.这条路的开通有什么重要意义？（2分）
（三）魏晋南北朝
（1）乘坐时空飞船，来到了北魏，亲历了北魏孝文帝改革。孝文帝改革前后北魏人的生活发生了哪些变化？请举例说明。（2分）
（2）魏晋南北朝时期，我国北方的民族关系出现了怎样趋势？（1分）
第二板块：感悟历史上的民族关系
（1）纵观秦汉到魏晋南北朝时期的民族关系史实，你认为历史上各民族之间关系的主流是什么？（2分）
（2）以史为鉴，今天我国各民族之间应该如何相处？（2分）
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依据所学知识探究唐朝民族和对外交往相关问题：
材料一：
材料二
（1）材料一反映的史实是_________，简要谈谈这件事所产生的影响？
（2）材料二反映唐朝对外友好往来的历史事件分别是什么？隋唐时期我国文化对日本产生哪些影响？鉴真与玄奘有哪些精神值得我们学习？
（3）中国当前的改革开放正在顺利推进，你能从唐代中外文化交流的历史中得到哪些借鉴和启发？
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依据所学知识探究唐朝民族和对外交往相关问题：
材料一：
材料二
（1）材料一反映的史实是_________，简要谈谈这件事所产生的影响？
（2）材料二反映唐朝对外友好往来的历史事件分别是什么？隋唐时期我国文化对日本产生哪些影响？鉴真与玄奘有哪些精神值得我们学习？
（3）中国当前的改革开放正在顺利推进，你能从唐代中外文化交流的历史中得到哪些借鉴和启发？
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融入情境，探究问题。（13分）
我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉时期是中华民族形成与发展的重要时期。某校历史兴趣小组的同学围绕这一主题设计了一个展览板块，请结合所学知识，探究问题。
展览板块：体验历史上的民族关系
（一）秦朝
秦朝秦始皇时，大将 大举反击匈奴，夺取河套地区；后又修筑 用来抵御匈奴，它西起 ，东到 。（4分）
（二）汉朝
（1）汉朝汉武帝时，大将 、 打破匈奴，夺取了河套和河西走廊地区。（2分）
（2）据上图回答问题：a. 出使西域开通了中西交往的通道。后来，汉朝设立 ，对西域进行政治、军事管理。（2分）
b.这条“中西交往的通道”在历史上被称为 ，起点在 。（2分）
c .从起点出发，这条路所经之处的先后顺序是（ ）（1分）
① 河西走廊 ② 新疆境内
③ 欧洲 ④ 西亚
A. ①②③④ B.①②④③
C. ①③④② D. ④③①②
d.这条路的开通有什么重要意义？（2分）
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我国是统一的多民族国家，国家统一是历史发展的必然趋势。阅读下列材料，并根据所学知识回答问题：
材料一：
材料二：我国地域辽阔，历史悠久。新疆、西藏、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
请回答：
（1）根据材料一、二，为巩固统治，秦与元在地方上分别推行了怎样的行政制度?
（2）根据材料二写出新疆、西藏、台湾开始归属中央管辖的时间和机构名称。
（3）通过上述问题的探究，谈谈你的认识。
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我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族“多元一体”的格局，共同推动了国家发展和社会进步。结合所学知识，回答下列问题。
（1）在部落联盟时期，黄帝和炎帝部落联盟以后形成的民族叫什么？现如今海内外的华人都以“炎黄子孙”自称，是因为炎帝和黄帝被大家尊崇为中华民族的什么?
（2）我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是什么？秦始皇时为抵御哪一少数民族修筑了举世闻名的万里长城？
（3）促进了西汉与西域各国之间的相互了解与往来的事件是什么？
（4）东晋十六国时期除前秦外还有哪个内迁的少数民族政权曾实现了黄河流域的统一？
（5）孝文帝改革的哪些措施促进了民族的交融？
（6）东晋十六国时期北方地区出现的民族交融在中华民族“多元一体”格局的形成发展历史上有何重大影响？
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我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 （贞观年间）突厥既亡，其降唐者尚十万，诏群臣议区处之宜，……彦博曰：“孔子曰：‘有教无类’，若赦其死亡，授之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后，悉为吾民。”上卒用彦博策。……太宗曰“自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱之如一。”
（1）材料一反映了唐朝采取怎样的民族政策？请举一个例子说明。
材料二 1004年秋（宋真宗景德元年），萧太后与辽圣宗亲率大军南下，深入宋境。至澶州（河南濮阳），宰相力劝宋真宗亲征，鼓舞了宋军士气，射杀了辽军统帅萧挞凛。随后宋辽订立和约：双方约为兄弟之国；宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹；以白沟河为边界。此后双方之间百年间不再有大规模的战事，礼尚往来，通使殷勤，双方互使共达三百八十次之多，榷场贸易也不断发展。
（2）材料二的“宰相”指谁？宋辽议和有什么积极影响？
（3）综合以上材料，归纳中国历史上的民族交融有哪些方式、途径。
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唐朝时期是中国封建社会的鼎盛时期，当时国家统一，经济繁荣，民族关系融洽，对外交往频繁，鼓励各种文化进行交流创造，使中国成为国际公认的最强盛的时代之一。请结合所学的知识，探究以下问题。
[政治篇]
（1）在唐朝的历史中出现过哪几个清明治世局面?
[民族篇]
(2)唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这表明他实行怎样的民族政策？他把文成公主嫁给吐蕃的哪一位赞普？和亲有何重大意义？
[外交篇]
(3)唐朝对外文化体现双向交流的特点，不仅输出大唐文化，也吸收了众多外来文化的精华。请举出两个影响重大的典型事例。
[感悟篇]
(4)中国人因为唐朝在国际上享有很高的声誉而被称为“唐人”，综观唐朝的发展史，给我们的社会主义建设有何有益的启示？
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