恒温动物的体温存在调定点机制,即有一个确定的数值(如人体为37℃),若体温偏离这一数值,机体就会启动相应的调节机制。回答下列问题:
(1)当突然受到寒冷刺激时,人体会打寒战(骨骼肌战栗),请写出人体打寒战时的反射弧(用文字和→表示):_____________________________。
(2)寒冷环境下,肾上腺素和甲状腺激素分泌增加,促进机体加快代谢,增加产热,这体现了激素之间具有___________作用。肾上腺素也参与血糖调节,与胰岛素有拮抗作用,因而肾上腺素会使血糖浓度______________(填“升高”或“降低”)。
(3)感染新型冠状病毒后会引起发烧症状,其机制是:病毒刺激机体细胞产生致热性细胞因子,作用于下丘脑,将调定点数值上调,引起人体的____________产生热觉。此时人体代谢活动增强,释放更多的能量使病毒灭活。在各个器官、系统的协调活动下,发热病人通过______________调节网络,使调定点恢复,从而维持内环境稳态。
高三生物综合题中等难度题
恒温动物的体温存在调定点机制,即有一个确定的数值(如人体为37℃),若体温偏离这一数值,机体就会启动相应的调节机制。回答下列问题:
(1)当突然受到寒冷刺激时,人体会打寒战(骨骼肌战栗),请写出人体打寒战时的反射弧(用文字和→表示):_____________________________。
(2)寒冷环境下,肾上腺素和甲状腺激素分泌增加,促进机体加快代谢,增加产热,这体现了激素之间具有___________作用。肾上腺素也参与血糖调节,与胰岛素有拮抗作用,因而肾上腺素会使血糖浓度______________(填“升高”或“降低”)。
(3)感染新型冠状病毒后会引起发烧症状,其机制是:病毒刺激机体细胞产生致热性细胞因子,作用于下丘脑,将调定点数值上调,引起人体的____________产生热觉。此时人体代谢活动增强,释放更多的能量使病毒灭活。在各个器官、系统的协调活动下,发热病人通过______________调节网络,使调定点恢复,从而维持内环境稳态。
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人体的体温调定点,在正常生理状态下为37 ℃。如果体温偏离这个数值,则通过反馈系统将信息传回下丘脑体温调节中枢,此中枢会整合这些信息并与调定点比较,相应地调节散热机制或产热机制,维持体温的相对稳定。体温调定点不是一成不变的,如正常人体因病毒感染引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发热体温上升期,机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是( )
A.激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用
B.体温上升期,骨骼肌不自主收缩有助于增加产热
C.体温升高后的持续期,人体的产热量大于散热量
D.体温调节过程体现了神经调节和体液调节是相互联系的
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人体的体温调定点,在正常生理状态下为37 ℃。如果体温偏离这个数值,则通过反馈系统将信息传回下丘脑体温调节中枢,此中枢会整合这些信息并与调定点比较,相应地调节散热机制或产热机制,维持体温的相对稳定。体温调定点不是一成不变的,如正常人体因病毒感染引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发热体温上升期,机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是( )
A.激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用
B.体温上升期,骨骼肌不自主收缩有助于增加产热
C.体温升高后的持续期,人体的产热量大于散热量
D.体温调节过程体现了神经调节和体液调节是相互联系的
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人体的体温调定点,在正常生理状态下为37 ℃。如果体温偏离这个数值,则通过反馈系统将信息传回下丘脑体温调节中枢,此中枢会整合这些信息并与调定点比较,相应地调节散热机制或产热机制,维持体温的相对稳定。体温调定点不是一成不变的,如正常人体因病毒感染引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发热体温上升期,机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是( )
A.激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用
B.体温上升期,骨骼肌不自主收缩有助于增加产热
C.体温升高后的持续期,人体的产热量大于散热量
D.体温调节过程体现了神经调节和体液调节是相互联系的
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回答有关生命活动调节的问题
调定点学说认为,人体存在体温调定点,它可以使机体有一个相对恒定的温度值。正常情况下,体温在一定温度范围内偏离调定点后,机体能通过一系列生理活动调节使体温回到调定点水平。病菌感染等不利因素能引起体温调定点提高进而导致发烧。图示病人机体中参与调节生理活动的相关器官和组织,其中数字表示激素,字母表示结构。
(1)病菌感染等不利因素致使体温呈上升趋势时,正常体温相当于______(填“炎热”或“寒冷”)刺激,此时会在______形成寒冷感觉。
(2)病人体温呈上升趋势时,机体发生调节活动有______(多选)。
A.①②③均上升
B.③上升、①②下降
C.骨骼肌非自主颤栗
D.皮肤血管舒张
(3)产热加强时肝脏细胞中发生的物质转化有______(多选)。
A.甘油三酯→葡萄糖
B. 葡萄糖→糖原
C.糖原→葡萄糖
D.葡萄糖→甘油+脂肪酸
(4)激素④对肾脏的作用是______。
A.促进abcd处水分的吸收 B.促进bcde处水分的吸收
C.抑制abcd处水分的吸收 D.抑制bcde处水分的吸收
(5)高烧病人在体温逐渐恢复正常的过程中,临床主要表现为大量出汗,以增加散热,请写出此调节过程反射弧______。
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(8分)调定点学说认为,人体内存在体温调定点,它可以使机体有一个相对恒定的温度值。正常情况下,体温在一定温度范围内偏离调定点后,机体能通过调节使体温回到调定点水平。病菌感染等不利因素能引起人体产生致热原(EP),EP引起体温调定点改变进而导致发烧。下图为人体体温调节示意图,请据图回答:
(1)图中字母B表示的结构名称是: 。
(2)病菌感染等不利因素致使人体温呈上升趋势时,正常体温相当于 (填“炎热”或“寒冷”)刺激,此时会在 形成冷觉。如果病人持续高烧39℃,其产热量 (填“大于”、“等于”、“小于”)散热量。
(3)高烧病人在体温逐渐恢复正常的过程中,临床主要表现为大量出汗,以增加散热,与此同时病人体内 激素含量可能会上升,以使细胞外液渗透压下降。
(4)在上述反射弧中,汗腺、立毛肌、骨骼肌等和分布于其上的神经末梢等共同构成 ,其中骨骼肌为主要的产热结构,它的活动受激素和 等信息分子的影响。兴奋在反射弧中单向传递的原因是 。
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内环境维持稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。调定点学说认为人体内存在体温调定点,当体温偏离调定点时,机体通过调节使体温回到调定点水平。病原体感染能引起人体产生致热原,使体温调定点改变,进而导致发烧。石图是某流感病人的体温测量记录图。回答下列问题:
(1)体温调节中枢位于____________,人体产热的主要器官是____________,散热的主要途径是____________等。
(2)AB段形成的原因是____________。
(3)BC段病人的产热量____________(填“大于”、“等于”或“小于”)散热量。
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调定点学说认为,人体内存在体温调定点,当体温偏离调定点时,机体能通过调节使体温回到调定点水平。细菌感染能引起人体产生致热原而引起体温调定点改变进而导致发烧。图甲表示某发烧病人体温测量记录图,图乙表示此过程中的部分调节途径示意图。其中字母代表器官,数字代表激素。请回答。
(1)体温调节过程中的产热器官主要是____________,其活动受激素及___________等信息分子的影响。
(2)图甲AB段是由于细菌感染导致体温调定点_______(上移、下移),使正常体温相当于寒冷刺激, 引起图乙中④___________分泌增多,促进代谢增加产热。
(3)图甲BC段病人的产热量_____________(大于、小于或等于)散热量。
(4)图甲CD段病人大量出汗,如不及时补充水分,将引起图乙中①_________的分泌量增多,促进B对水的重吸收,该过程中激素①能特异性作用于B细胞的原因是_________________。
(5)图乙中③表示____________, F的生命活动受____________(用图中数字表示)的调节。
(6)图乙中A表示____________,A对F的调节方式为_____________。
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体温调定点学说认为,在人体体温调节中枢内有一个调定点(正常人体为37.5C左右),体温调节中枢将体温与调定点比较,通过对机体产热和散热的调控,维持体温的相对稳定,但因为某些因素,人体体温调定点可能上升或降低。下图是某人感染新冠病毒后的体温变化曲线,依据本学说的相关叙述,错误的是( )
A.ab段人体感染病毒,体温调定点上升
B.bc段机体的产热量等于散热量
C.cd段该人可能会出现身体出汗等症状
D.ab段温觉感受器兴奋,cd段冷觉感受器兴奋
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人进入寒冷环境中后,机体会启动一系列调节机制,以维持体温的相对稳定。回答下列问题:
(1)人进入寒冷环境,会出现脸色苍白、寒颤等反应。出现脸色苍白的直接原因是____________,其意义是____________________。
(2)人在寒冷环境中,体内的_______________激素的分泌量会增加以促进细胞产热,该激素含量的变化可以通过抽血来检测,原因是___________________。
(3)长时间处于寒冷环境中,人体主要通过_________________消耗大的葡萄糖,使血糖下降。血糖下降的信号直接刺激______________,使之分泌胰高血糖素增多。该激素主要作用于肝脏细胞,原因是这些细胞具有________________。
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